Реферат: Художественный мир в романе Курта Воннегута "Сирены Титана"

Оглавление

TOC o Вступление… GOTOBUTTON _Toc420650087 PAGEREF _Toc420650087 2

Часть I. Анализ художественного мирапроизведения как метод исследования самосознания автора… GOTOBUTTON _Toc420650088 PAGEREF _Toc420650088 5

Часть II. Художественный мир романа Курта Воннегута «Сирены Титана»… GOTOBUTTON _Toc420650089 PAGEREF _Toc420650089 15

Время и пространство… GOTOBUTTON _Toc420650090 PAGEREF _Toc420650090 15

Поиск… GOTOBUTTON _Toc420650091 PAGEREF _Toc420650091 24

Психология Курта Воннегута… GOTOBUTTON _Toc420650092 PAGEREF _Toc420650092 43

Заключение… GOTOBUTTON _Toc420650093 PAGEREF _Toc420650093 47

Список использованной литературы… GOTOBUTTON _Toc420650094 PAGEREF _Toc420650094 49

Вступление

Данная работа представляетсобой попытку анализа художественного мира произведения, который являетсяпроекцией отношений внутреннего мира писателя и реальности. Эта проблемавызывает живейший интерес литературоведов, так как смена стилей и литературныхтрадиций открыла новые возможности для выражения собственного мироощущения Художественныймир сочетает в себе и физические параметры реального мира и духовную сферувнутреннего мира человека.

Чтобы понять эти отношениянеобходимо для начала пояснить термины, которые мы будем использовать в дальнейшем.

Реальность — это объективный мир, непостижимый и непознаваемый,который человек из-за специфики своего сознания воспринимает как обыденность.Именно реальность есть тот фантастический мир, которую человек пытается понятьи объяснить. Но все критерия оценки этого мира относительны и не могут отразитьистинный абсолют его существования. То, что человек считает знанием ореальности — просто описание привычных представлений о мире.

Внутренний мир человека –мир незнания. За многие тысячелетия человек научился описывать свои эмоции иощущения от соприкосновения с миром реальности. Так как отличительнымичеловеческими качествами являются воображение и способность размышлять, топредставляется совершенно невозможным создать абсолютно четкую картину мира.Наше знание мира – есть степень нашего незнания. Человек изобрел различныеспособы выражения видения мира – язык, знаковые системы, от клинописи докомпьютерных языков. Искусство – одно из частных проявлений этого выражения. Алитература и словесное произведение служит своего рода “протоколом”взаимоотношений личности и реального мира.

Следовательно, можнопредположить, что из слияния двух миров может произойти только лишь еще одинмир, со свойственными только ему критериями. Для доказательства мы рассмотрим вданной работе некоторые аспекты, которые присущи художественному миру, а именнопространство и время, нравственные и психологические категории романа.

На примере романа КуртаВоннегута “Сирены Титана” в работе рассматривается проблема самосознания автораи ее воплощение в литературном произведении. Самобытность писателя отмечаласьмногими критиками, которые выделяли такие особенности, как использованиеиронии, насмешки и приемов черного юмора в творчестве писателя. С другой стороныкажущаяся простота и невзыскательность стиля вызывала нарекания у техисследователей, которым, возможно, претила циничная трактовка Воннегутом многихидей. Тем не менее, общей тенденцией у критиков является или полное и безоговорочноепризнание Воннегута, как самобытного автора, или абсолютное неприятие его каклитератора вообще. Так как тема работы достаточна узка и направлена, то вработе, в основном, использовались источники, непосредственно изучающие стиль иформу творчества Воннегута, и романа “Сирены Титана”, в частности.

Дипломная работа состоитиз трех частей. Первая – теоретическая, где на основе работ Д.С.Лихачева иМ.М.Бахтина, описывается анализ художественного мира произведения как метод,определяются категории, которые необходимо рассмотреть, а также формулируетсязависимость внутреннего мира произведения и самосознания автора.

Вторая глава представляетсобой непосредственно анализ произведения и, в свою очередь, состоит из трехчастей. В первой определяются “физические” рамки произведения – то естьисследуется пространство и время. Вторая описывает взаимоотношения междуавтором и его созданием. Третья раскрывает психологические особенностиписателя, которые сказались на самом произведении.

В работе была использованакритическая литература из различных источников. К сожалению, специфика романа довольноузка и по теме данной работы существует ничтожно малое количество работ,доступных в наших библиотеках. Поэтому, наряду с бумажными источникамииспользовались электронные версии работ различных критиков, а также интервью ирецензии, которые доступны в сети Интернет.

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:«Times New Roman»;mso-fareast-theme-font:minor-fareast; letter-spacing:.4pt;mso-font-kerning:14.0pt;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">
ЧастьI. Анализ художественного мира произведения как метод исследования самосознанияавтора

Художественноепроизведение представляет собой целостную, законченную систему, котораяобладает свойственными лишь ей одной характеристиками времени и пространства.Внутренний мир художественного произведения является сочетанием«отражения» действительности и мироощущения художника. При анализехудожественного произведения важно правильно поставить задачу: не простооценить насколько верно изображена действительность, но изучить художественныймир произведения как единое целое, как некую завершенную и самостоятельнуюсистему. Нельзя ограничиваться только поиском реальных прототипов того илииного героя, события, местности. Призвание литераторов не в том, чтобы смаксимальной долей правдивости изобразить реальные события — для этогосуществует история как наука. Их цель — создать мир, в котором бы сочетались идействительность, и мироощущение писателя и в первую очередь выразилось егосамосознание. Д.С.Лихачев в своей статье, посвященной внутреннему мирухудожественного произведения писал: «Изучая отражение действительности вхудожественном произведении, мы не должны ограничиваться вопросами: „верноили неверно“ — и восхищаться только верностью, точностью, правильностью”[1].

Для того, чтобыхудожественное произведение оставалось целостным, необходимо изучать еговнутренний мир в частных, индивидуальных проявлениях.

Несомненно,действительность находит «отражение» в литературе, но топреображение, которому она подвергается в словесном произведении, имеет своейцелью выразить идеи и задачи, которыеволнуют писателя. «Мир художественного произведения — результат и верногоотображения и активного преображения действительности”[2]. Для того, чтобы правильноинтерпретировать самосознание автора необходимо рассматривать оба этих аспектакак целостную систему, как самостоятельный мир, наделенный всеми признаками,которые мы находим у мира реального.

В своей статье Д.С.Лихачеввыделяет те характеристики, которые необходимо учитывать при анализехудожественного мира произведения. Во-первых, каждое произведение имеет своежизненное пространство. Его границы зависят от воображения писателя и отконструкционных потребностей самого произведения. Именно внутренний мирпроизведения диктует размер задействованного пространства. Кроме физических границ, пространствохудожественного произведения обладает “географическими” параметрами: может бытьреальным или воображаемым.

Второй важнойхарактеристикой Д.С.Лихачев считает время, которое как и пространство имеетсвои границы. Сюжет может длиться сколь угодно долго в зависимости опять же отнеобходимости данного произведения. Время также имеет физическиехарактеристики: “может идти быстро или медленно, прерывисто или непрерывно,интенсивно наполняться событиями или течь лениво и оставаться “пустым”, редко“населенным” событиями”[3].Время представляет собой интересный и сложный аспект при анализе внутреннегомира и важны не взгляды автора на время, а особенности и закономерностивременного пространства.

Время, как и пространстволишь косвенно связано с реальным временем писателя, который художественно«трансформирует» действительное время. По мнению Лихачева«именно оно дает возможность творчества, создает необходимую художнику»маневренность", позволяет творить свой мир, отличный от мира другогопроизведения, другого писателя, другого литературного направления, стиля ит.д."[4].

Связь времени ипространства — одна из дискутируемых проблем литературоведения.Пространственно-временные отношения были исследованы М.Бахтиным, который ввел влитературоведение термин «хронотоп» (пространство-время)[5]. Этот математическийтермин, основанный на теории относительности Эйнштейна, имеет длялитературоведения «метафорическое» значение — «неразрывностьпространства и времени (время как четвертое измерение пространства)»[6]

. Бахтин так описал процессслияния времени и пространства: «Время здесь сгущается, уплотняется,становиться художественно зрелым; пространство же интенсифицируется,втягивается в движение времени, сюжета, истории. Приметы времени раскрываются впространстве, и пространство осмысляется и измеряется временем»[7]. Это слияние и характеризуетхронотоп.

Бахтин выдел и такуюособенность хронотопов как их жанровое значение. Каждому жанру литературыприсущ свой набор хронотопов, по которому можно классифицировать произведение.Причем новые хронотопы могут заимствовать мотивы из уже сложившихся стилей, нов своеобразной последовательности, что ведет к рождению абсолютно новогосочетания. «Такие мотивы, как встреча-расставание (разлука),потеря-обретение, поиск-нахождение, узнавание — неузнавание и другие, входяткак составные элементы в сюжеты не только романов разных эпох и разных типов,но и литературных произведений других жанров»[8]. В статье Бахтин описывалразличные, свойственные роману хронотопы, но мы остановимся на трех, имеющихнепосредственное отношение к теме данной работы, — мотив встречи, дороги ипорога (кризиса, перелома).

Мотив встречи являетсязавязкой почти любого сюжета. Встреча может быть внезапной или запланированной,желанной или нет, грустной или веселой, а иногда и амбивалентной. В этомхронотопе преобладает временной параметр, хотя он и неотделим от пространства — «в одно и тоже время, в одном и том же месте». Лишь при соблюденииэтих двух условий возможна встреча. Мотив носит четкий, почти математическийхарактер, но при этом обладает высокой эмоционально-ценностной интенсивностью.

Мотив дороги — важный исамый насыщенный событиями хронотоп. Дорога — место встреч, событий, знакомстви т.д. Она вьется вокруг других сюжетный линий и связывает мир произведения.«Это точка завязывания и совершения событий»[9].

Мотив порога можетсочетаться с хронотопом биографического времени, но обычно дополняется мотивамикризиса и перелома в жизни персонажа. Этот мотив имеет метафорическую,символическую, но чаще всего имплицитную формы. Отличительной чертой этогохронотопа является его «размытые» временные рамки. Он может бытькратким как вспышка молнии, внедренным в более продолжительный мотив, а можетбыть впаян в плотный ход длительного биографического времени.

Из этого можно сделатьвывод, что два наиболее важных для конструирования художественного мира аспекта- время и пространство — не только тесно связаны друг с другом, но и сливаютсяв единое целое. Причем эти сочетания имеют жанровую принадлежность.

Наряду свышеперечисленными, необходимо выделить следующие характеристики внутреннегомира произведения, а именно психологический и нравственный мир.

Как и все другие аспектыпсихологический мир является принадлежностью определенного произведения. Онможет в корне отличатся от существующих психологических и психиатрическихтеорий, может заимствовать оттуда некоторые черты, но так или иначе, существуетнекая «психологическая среда» произведения, которая диктует стильповедения персонажей. Это общий потрет психологии действующий лиц — «особый тип реакции на внешние события, особая аргументация и особыеответные действия на аргументы антагонистов»[10].

Социальное устройство художественногомира также должно анализироваться как присущее данному произведению, а не каквзгляды автора на социальные проблемы реального мира.

Нравственная сторона имеет«непосредственное „конструирующее значение“[11]. Категории добра и злапретерпели изменения с развитием литературы. Абсолютно четко разграниченныепонятия размываются со временем. Различные жанры начинают оправдывать злообъективными причинами, рассматривать как социальный и религиозный протест (какнапример в романтизме). В классицизме зло приобретает историческую окраску,становится над миром.

Все перечисленные раннееаспекты — компоненты художественного мира произведения. Каждый занимаетопределенное место и необходим для данной системы, как краеугольный камень.Художественный мир словесного произведения представляет собой законченную изаключенную в определенные рамки систему. Так как эта система живет по своим,свойственным только ей законам, принципам, имеет свое пространство, время,психологию, мораль, социальную и материальную среду, то все они являютсязначимыми категориями при анализе произведения. Нельзя оценивать произведение врамках одного аспекта, так же как и нельзя затронуть все аспекты поотдельности, не принимая во внимание их взаимосвязь и отношения. Лишь комплексноеисследование всех аспектов дает полную картину мира, созданного писателем.

Определенныйхудожественный мир как система характерна не только для данного произведения,но и для творчества писателя в целом, по крайней мере на каком-то этапе. Как писалД.С. Лихачев: «Литература „переигрывает“ действительность. Этопереигрывание происходит в связи с теми „стилеобразующими“тенденциями, которые характеризуют творчество того или иного автора, того илииного литературного направления или „стиля эпохи“. Этистилеобразующие тенденции делают мир художественного произведения в некоторомотношении разнообразнее и богаче, чем мир действительности несмотря на всю егоусловную сокращенность»[12].

Художественный мир в егообщих чертах можно рассматривать как некую литературную традицию. Творя вовремя господства определенного жанра или сознательно выбрав его, писательразвивает этот мир-болванку, добавляя своих персонажей, которые разыгрываютбеспокоящие автора проблемы и идеи. Он зашифровывает свое мироощущение кодомлитературных инструментов: стилем языка, лексикой, иронией, гротеском,фантастикой. Посредством их автор приводит читателя к пониманию произведения,его смысла и идеи, а также косвенным путем внушает свое отношение кпроисходящему.

В интервью 1973 годаВоннегут сказал, что вполне солидарен со Сталиным, Гитлером и Муссолини в том,что писатель должен служить обществу. По мнению Воннегута, их задача — ознакомление общества с новыми идеями, а также в легко запоминающейся идоступной форме изображение процессов и явлений. Со свойственной ему иронией,Воннегут сравнил писателей с канарейками, которых раньше брали в шахты, так какони раньше людей чуяли рудничный газ[13]

. Писатели, да и все художники, играют в обществероль подобную такой канарейки. Писатели обязаны обнажать «язвыобщества» и действительности. И в какой-то мере даже искать пути ихисцеления.

В литературе двадцатоговека используются такие литературные инструменты как ирония, гротеск, насмешка,черный юмор. Доведенный до абсурда, гипертрофированный мир литературногопроизведения имеет своей целью показать действительность сквозь призмуобратного отражения. Насколько бы извращено и перевернуто не было быпредставление идеи — это отражение существующих проблем. И писатели абсурдистыв рамках своей традиции создали огромный по значимости пласт литературы,единственной которая в настоящее время способна пробиться в очерствевшие головычитателей. Лишь посредством черного юмора и иронии (чем хуже, тем легче) можнозаставить людей ужаснуться вначале произведению, а затем и заронить зерносомнения в души — а не про наш ли мир этот бред и ужас?

В литературе абсурда тесносплелись реальность и фантастика, гротеск и абсурд. Все чаще возникает темасюжета в сюжете. Действие слоиться на несколько сюжетов, которые благодаряразличным приемам, оказываются связанными друг с другом. Каждый сюжетразвивается в своем мире, где действуют свои законы. Писатель создает первыймир, а дальше оставляет читателя на волю своих персонажей, которые уже самиявляются создателями. Читатель проваливается все дальше и дальше в придуманныемиры. И чем менее он искушен и требователен, тем быстрее они становятся длянего реальностью, с которой он себя отождествляет.

Писатель создает своюинтерпретацию мира, его возможную модель, которая, позаимствовав предметы издругих миров (реальных или придуманных), сохраняет свою индивидуальность иживет по своим законам. Такой художественный мир не является отражением действительности,а существует самостоятельно. А все заимствования из других миров призваныслужить определенными инструментами, которые создадут внутренние связи впроизведении. Например, такой литературный прием как ирония доводит мирпроизведения, созданного на основе конкретного географического объекта иимеющего свои отличительные черты, до гротеска, в котором легко будут различимычерты окружающего нас мира.

Роман в романе даетписателю возможность не отождествлять себя с персонажами произведения и идеями,которые они высказывают. Он остается в стороне, лишь наблюдая за событиями иизредка давая понять, опять же с иронией и сарказмом, кто все же являетсяглавным сочинителем.

Одним из примеров такойлитературной традиции является роман «Сирены Титана» американскогописателя Курта Воннегута.

«Сирены Титана»,второй роман Курта Воннегута, написан в 1959 году, семь лет спустя после«Механического пианино». Как рассказывает Курт Воннегут, идея книгиродилась на приеме, где редактор издательства спросил Воннегута, почему тот ненапишет еще одной книги. На что писатель ответил, что у него есть кои-какиеидеи. Они вышли поговорить в другую комнату. «У меня не было не малейшегопредставления, о чем будет моя новая книга», — вспоминает Курт Воннегут, — «но я начал говорить и рассказал издателю историю „СиренТитана“. Самый дорогой ребенок для любой матери — тот, который был зачатестественно. „Сирены Титана“ — именно такой ребенок»(Conversation with Kurt Vonnegut. Edited by William Rodney Allen, 35.)[14]

В простой незамысловатойформе фантастики он доносит до читателей прописные истины. Благодаря своемуязыку и методу изложения, эти нравоучения воспринимаются не как речи занудногопроповедника, а как увлекательная и красивая история.

ЧастьII. Художественный мир романа КуртаВоннегута «Сирены Титана»Время ипространство

Чтобы проанализироватьхудожественный мир романа необходимо определить его границы — пространственныеи временные. А также выявить их взаимодействие и взаимоотношения.

Пространственные рамкиромана довольно широки. Воннегут не ограничивает действие романа однойпланетой. Сюжеты происходят не только в Солнечной Системе, но и далеко за еепределами. Земля, Марс, Меркурий, Титан и Тральфамадор — планеты, на которыхразворачивается действие. Но их нельзя уложить в одну «плоскую»систему. Они не являются частью одного целого, а вырастают друг в друге. Мирыпредставляют собой литературную матрешку, каждая кукла в которой — новый,созданный большей куклой, мир. Одна из наиболее интересных проблем романа — вкакой последовательности складывать матрешку: какой мир является порождением, акакой — родителем

Условно художественный мирромана можно разделить на 5 компонентов. Первый — это мир автора, скорее дажене мир, а граница, с которой он наблюдает за происходящим. Воннегута нельзяотождествить с первой, самой большой куклой, он скорее руки, которые разбираютматрешку, та сила которая начала действие — открыла и показала первый мир. Нокоторый из них первый? Несомненно то, что автор начал цепочку миров, но спервых страниц романа складывается ложное впечатление, что история,рассказываемая Воннегутом — это история Малаки Константа. Он считается главнымдействующим персонажем романа, и это в некоторой степени правомерно, с той лишьпоправкой, что он действует не в истории Воннегута, а чьей-то другой. Малакипод разными именами и обличьями проходит по многим мирам романа, но как будетпоказано дальше, он не является обитателем придуманного Воннегутом мира.

Следующий мир — это Земля,более или менее реальное для читателя пространство. Но и здесь существуютнекоторые неувязки. Во-первых, Земля появляется по ходу романа трижды, и каждыйраз представляет собой отличные, за исключением географических параметров,миры. Возможно все они должны быть рассмотрены как часть матрешки. Земляявляется основой этих миров, на которую нагромождены в зависимости от сюжетагоры иронии, гротеска, сарказма или идиллии. Возможность выделить их вотдельные системы рассматривается далее.

Затем — Марс, мир,созданный «прихотью» персонажа Воннегута. Это единственный мир,который с момента появления в романе имеет четко определенного создателя — Румфорда, обитателя мира Земли. Чтобы сплотить землян и воспитать у нихотвращение к войнам, Румфорд создает колонию бывших землян на Марсе с цельюсотворить из них непобедимую армию и напасть на Землю. Марс можно считатьпорождением больной фантазии маленького местного божка, которая благодаряфантастическим аспектам романа, приобрела физическое воплощение. Как мячик онастолкнулась с Землей и от нее отлетела еще одна фантазия — почти утопия — Меркурий. Планета, абсолютно непригодная для жизни, в недрах которой живут существагармониумы, питающиеся звуковыми волнами.

Особняком стоит МирТитана. Он не вытекает из другого мира. Он существует параллельно. Эта планета,с одной стороны, творение Бога или Природы или Высших Сил, ее существованиеабсолютно. С другой же стороны на планете явно видны следы деятельностиразумных существ, будь то роботы с Тральфамадора или волновой феномен Румфорд.Первые создали дом для Румфорда, второй для Малаки и его семьи.

И наконец — Тральфамодор,планета роботов, находящаяся за миллионы миллионов световых лет до СолнечнойСистемы. Роль этой планеты в судьбе обитателей Земли в начале романа не ясна.Далекая цивилизация, посланник которой застрял в Солнечной системе из-засломанного корабля. Но по ходу сюжета выясняется, что Тральфамадор имеет непосредственноезначение, как создатель всего сущего на Земле, а также как координатор и«ведущий» всей человеческой истории. “Они направляли все нашидействия так, чтобы мы доставили запасную часть посланцу с Тральфамадора,который совершил вынужденную посадку здесь, на Титане”[15]. Таким образом этот мирявляется прародителем человечества.

Чтобы расставить по местамперечисленные миры нужно рассмотреть, аспект времени в романе. Времяхудожественного мира литературного произведения представляет собойсамостоятельный и «живой» параметр. Оно может идти «в ногу»с реальным временем, может шагать впереди, может быть разорванным, тесным,медленным или же быстрым. Время непосредственно связано с пространством художественногомира, эти два аспекта создают и составляют действие в произведении.

В романе «СиреныТитана» Время как единое целое не существует. В каждом мире оно идет своимходом. Время одного мира никак не связано со временем другого. В одном миресюжет закончил свою работу — в другом начал, но время не перетекло плавно изодного в другое, а включилось новое в новом мире. Как и миры, так и времясоответственно открываются матрешкой, чтобы дать волю времени следующего мира.Как только сюжет уходит из мира, время там исчезает. Солнечная системапредставляет собой комнату с лампочками, которые зажигаются в определеннойпоследовательности и живут какой-то срок, затем гаснут до следующего включения.Причем время горения никак не соответствует «реальному» времениповествования.

В романе Воннегутпредставил иноземную цивилизацию, которая в корне отличается от земной своимотношением и понятием о времени. Обитатели планеты считают, что будущее,настоящее и прошлое существует одновременно. Благодаря своему оригинальному восприятию времени, онипредставляют жизнь как наобум разбросанные моменты времени, нежели каклогическую и строгую череду событий, идущих одно за другим. Для тральфамадорцевникто не умирает, потому что все моменты существуют всегда.

Подобные характеристикисуществуют и в романе. Воннегут последовав созданному самим им миру, привилвремени роману те же черты. Все миры-картинки существуют одновременно, ирассматриваются как единая картина.

Действие романа начинаетсягде-то между Второй Мировой войной и Третьим мировым кризисом, то есть длячитателя эти рамки наполовину фантастика, наполовину реальность. Это и даетощущение не только полного безвременья событий, но и неважности временных рамоки хода событий для романа. С другой стороны в романе присутствуют точные промежуткивремени, например 2 минуты, которые очень важны для Беатрис при старте корабля,или 67 дней атаки марсиан. Дядек с Бозом провели на Меркурии видимо достаточномного времени, но мы его не чувствуем. Если Время там можно измеритьсимфониями, то Дядьку потребовалось не более одной, чтобы найти ответ, каквыбраться оттуда, а Бозу лишь “Весна священная”, чтобы обрести себя и понятьпризвание и смысл своей жизни, который выражается в признании: “Я нашел место,где могу творить добро, не причиняя никакого вреда”[16].

Второе посещение ЗемлиМалаки заняло максимум два дня, но в этот срок уместилась хорошая часть историиЗемли, можно сказать рождение новой Земли. В конце своей длинной жизни Малакипризнается, что полюбил женщину, с которой его свела судьба, лишь за год до еесмерти.

Эти временные рамкивведены не для того, чтобы обозначить действия в хаосе, а лишний разподчеркнуть с иронией, граничащей с цинизмом, что человек не властен над своимипоступками. Он не может упорным трудом заслужить счастье. Судьба являетсяглавной правящей силой человеческой жизни, и лишь по ее мимолетней прихотипроисходят события.

Единого Времени в романене существует, а клочки, присущие каждому миру, лишь подчеркивают«возможность» существования такого мира, не давая читателю до концаповерить, что он видит перед собой изображение реальной действительности.

Даже если выстроить всемиры в порядке появления на сцене (как разложенные матрешки) — Земля, Марс,Меркурий, Земля, Титан, Земля — вряд ли можно считать их порождением другдруга. Некоторые из них как бы проникают сквозь слои и регенерируются вновь вином обличии. Есть некий первый слой — мир, созданный автором, затем идет мир,созданный созданным миром и т.д., причем периодически наружу всплывают ужевиденные миры и требуют к себе внимания, сами подставляясь под сюжет.

Если брать во внимание,что художественный мир произведения некая замкнутая система, то возможно такоеего представление — Воннегут придумал планету Тральфамадор, ее историю, жизнь исудьбу, обитатели которой создали жизнь на Земле, чтобы претворить в жизнь своюидею (донести приветствие в далекую и чужую галактику). Но можно ли тогдасчитать Румфорда в той же мере создателем. Или он просто исполнитель 'на месте'воли и желания тральфамадорцев. Нужно ли выделять Марс, Меркурий и Титан вотдельные миры, или они являются неотъемлемой частью второго мира — мира,созданного Тральфамадором.

Так как в «СиренахТитана» идет речь не о романе в романе как о художественном произведении,а о единстве и борьбе реального и нереального миров, то мне представляетсялогичным разделить миры не по планетам и создателям, а по сущностисуществования — мир “незнания” (авторский), сконструированный романный мир(фантастический), мир реальный.

Причем о первом мире мы неимеем никакого представления и можем лишь догадываться о его истоках, дажезакончив читать роман. Писатель стоит на границе и не пуская никого в свой мир,ни пытается проникнуть и в созданный им. Мы не знаем ни принципов, ни идеалов,ни законов этого мира. Писатель не пытается повлиять на события и персонажей,будучи лишь наблюдателем. Лишь к концу произведения, уяснив все идеи и проблемыромана, можно говорить об авторском мироощущении.

Второй слой — мирфантастики. Это во-первых, созданная Воннегутом планета Тральфамадор. Планета,населенная роботами, — одна из наиболее распространенных атрибутов фантастики –это одна из утопий Воннегута. Идеальное “машинное” общество, которое ставитсвоей целью донести приветствие от одного края Вселенной до другого, привлекаетВоннегута своим отношением к жизни. Раз существа не властны над своей судьбой ивсе предрешено, то почему бы, живя, не использовать принципы “здорового”фатализма.

Во-вторых, в этот слойвходят все участвующие планеты, и в то числе созданная обитателямиТральфамадора человеческая цивилизация. Которая, в свою очередь, порождаетРумфорда, который создает свой мир — Марс. Но он не углубляется дальше,разбирая матрешку, а возвращается на слой раньше. То есть мир реальный ифантастический вполне могут сосуществовать и взаимодействовать в романепосредством фантастических деталей. Пребывание в состоянии волнового феноменапозволяет Румфорду беспрепятственно и безболезненно совершать не толькопутешествия между планетами Солнечной системы, но и унестись в другуюГалактику. Персонажи могут передвигаться как вдоль своего пространства, так ипоперек в соседние.

Сопротивлениематериального мира сведено в романе почти на нет. Природа ни на Земле, ни надругих планетах не является враждебной человеку силой. Планеты в романе имеютпрототипы из реальной жизни, но они ограничены географическими рамками.Остальные составляющие этого мира взяты из разных источников. Физический мирпланет сродни земному. Различные приспособления, облегчающие жизнь космическимпутешественникам позаимствованы из арсенала фантастики. В итоге мирфантастичный становиться почти обыденным. Как писал Стивен Силвер в предисловиик роману: «Марс, Меркурий и Титан Воннегута с таким же успехом могут бытьИталией, Банту или Бразилией, так как они имеют мало общего с тем, что известнооб этих планетах»[17].Воннегут не считал необходимым подвергать своих героев опасностям и перипетиямжизни на чужих планетах. В интервью 1976 года Воннегут сказал: «Когда яписал „Сирены Титана“, все, что мне было нужно узнать о солнечнойсистеме, я нашел в книге для детей» (

The Christian CenturyInterview, by Dr. Cargas, 1976)[18].Изобретя «дышарики», с помощью которыхчеловек мог существовать в любой атмосфере и даже в отсутствии оной, Воннегутоблегчил не только жизнь героев, но и читателей, которым не нужно добираться досути повествования сквозь бесчисленные обертки космической безопасности.

Уинстон Найлс

еще рефераты

Еще работы по литературе, лингвистике

Реферат по литературе, лингвистике

Частица "ну" в диалогической и монологической речи

29 Августа 2013

Реферат по литературе, лингвистике

Этический выбор литературного поколения 60-х

29 Августа 2013

Реферат по литературе, лингвистике

Языковой портрет современного сибирского города: опыт сопоставления (на материале Новокузнецка и Красноярска)

29 Августа 2013

Реферат по литературе, лингвистике

Cтилистика современного газетного интервью

29 Августа 2013