Реферат: Немецкий язык

6-й вариант

Упр. 1. Перепишитеиз данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, ипереведите их.

3. Der Student erhält neueAufgaben. – Студентполучает новые задания.

5. DerFernstudent erhält neue Aufgaben. – Студент заочного обучения получает новые задания.

Упр. 2. Перепишитеиз данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, и переведитеих.

1. Die Studenten bekamen dieLehrbücher in der Bibliothek. – Студенты получили учебники в библиотеке.

3. Die Gruppebereitete sich auf das Seminar vor. Группа готовилась к семинару.

5. Sie nahm ander Konferenz aktiv teil.– Она приняла активное участие в конференции.

Упр. 3. Выпишите изупражнений 1 и 2 предложения, действие которых происходит в будущем.

1. Das Studium beginnt am 1.September. – Учеба начнется1 сентября.

2. AllePrüfungen werden wir im Frühling ablegen. – Все экзамены мы будем сдавать весной.

2. Die deutscheDelegation wird heute die Ausstellung besichtigen. – Немецкая делегация посетитсегодня выставку.

4. Mein Freundfährt morgen nach Brest. – Мой друг едет завтра в Брест.

 

Упр. 4. Переведитепредложения с модальными глаголами.

1. Der Betrieb will die Resultate dieserwissenschaftlichen Arbeit ausnutzen. – Предприятие хочет использовать результаты этой научнойработы.

2. Die Delegationsoll bald in Moskau ankommen. – Делегация должна скоро прибыть в Москву.

3. Gestern mußtenwir die Prüfung in der Mathematik ablegen. – Вчера мы должны были сдавать экзамен по математике.

4. Dieser Studentkann wissenschaftliche Texte ohne Wörterbuch übersetzen. – Этот студент может переводитьнаучные тексты без словаря.

5. Er darf hierlange bleiben. – Ему нельзя здесь больше оставаться.

 

Упр. 5. Ответьтеписьменно на следующие вопросы:

1. Wann sind die Tage amkürzesten? – DieTage sind im Winter am kürzesten.

2. WelcheJahreszeit ist die kälteste? – Der Winter ist die kältesteJahreszeit.

3. Welche Stadtist größer: Minsk oder Witebsk? – Minsk ist größer alsWitebsk.

Упр. 6. Перепишитесложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите ихписьменно (при анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным,а предшествующее поясняет его).

а) der Betriebsleiter – директор предприятия, die Wirtschaftsfakultät – экономический факультет;

b) der Lehrstoff– учебный материал, der Studentenaustausch – обмен студентами,das Hauptgebäude – главное здание, die Tagesordnung – распорядок дня.

Упр. 7. Перепишите ипереведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание намногозначность предлогов nach и an:

а) Ich kenne ihn nach dem Namen. – Я знаю его по имени.

Er kam nach Hausenach 2 Stunden. – Он пришелдомой через 2 часа.

Ich fahre imSommer nach dem Süden. – Летом я поеду на юг.

Wir kehrten nach2 Wochen zurück. –Через 2 недели мы вернулись обратно.

Der Qualitätnach sind diese Erzeugnisse die besten. – С точки зрения качества эти изделия самые лучшие.

Ich gehe nach Hause. – Я иду домой.

Nach derAbsolvierung das Instituts arbeitete er in Gomel. – После окончания института он работалв Гомеле.

b) EinigeStühle stangen an der Wand. – Несколько стульев стоялиу стены.

Am Dienstag undam Freitag über wir Mathematik. – Во вторник и пятницу мы занимаемся математикой.

Diese Stadt liegtam Dnepr. – Этот городрасположен на Днепре.

An der Wandhängen Plakate und Losungen. – На стене весят плакаты и лозунги.

Упр. 8. Прочтитетекст и переведите его устно, затемперепишите и переведите заглавие и абзацы 1-й и 2-й.

HEINRICHHEINE UND DIE NATUR

Генрих Гейне и природа

Wie allegroßen Dichter behandelte H. Heine das Natur-Thema. SeineNaturbeschreibungen gehören zu den Perlen der Weltliteratur. Die Natur warfür ihn eine schöpferische Quelle. Sie regte den Dichter seinen schönsten poetischenSchöpfungen an.

Der Mensch, meintHeine, ist ein kleiner Teil der Natur. Seine Gefühle können mitNaturerscheinungen harmonisch übereinstimmen oder kontrastieren. Besonderspoetisch waren seine Meeresbilder. Viele Gedichtzyklen widmete er dem Meer.Heine hat im Kosmos nach Antworten auf die wichtigste Frage des menschlichenDaseins gesucht.

Как многие великие поэты,Генрих Гейне обращался к теме природы. Его описания природы принадлежат кжемчужинам мировой литературы. Природа была для него источником творчества. Онавдохновила поэта на создание его прекрасных поэтических произведений.

Гейне считал, что человек– это маленькая часть природы. Его чувства могут гармонично  соответствоватьявлениям природы и контрастировать с ними. Особенно поэтичными были егоописания моря. Морю он посветил много циклов стихов. Гейне искал в Космосеответы на важнейший вопрос человеческого существования.


Использованнаялитература

1.        Бориско Н.Ф.Самоучитель немецкого языка, т.1. – ЗАО «Славянский дом книги», Москва, 2003. –512 с.

2.        Галай О.М.,Кирись В.Н., Черкасс М.А. Практическая грамматика немецкого языка. – «Аверсев»,Минск, 2004. – 732 с.

3.        Лепинг Е.И.,Страхова Н.П., Филичева Н.И. и др. Под общ. рук. Москальской О.И. Большойнемецко-русский словарь по общей лексике. «Русский язык», 2004. – 438 с.

4.        Цвиллинг М.Я.Русско-немецкий словарь по общей лексике.  «Русский язык-Медиа», 2005. – 540 с.

еще рефераты
Еще работы по иностранному языку