Реферат: Характеристика метода эксперимента

Основой любого научно–педагогического исследования  являетсяпедагогический эксперимент. При помощи педагогического эксперимента проверяетсядостоверность научных гипотез, выявляются связи и отношения между отдельными элементамипедагогических систем. Основными видами педагогического эксперимента являютсяестественны и лабораторный, которые имеют много подвидов.

Естественный эксперимент

Проходит без нарушения естественного учебного режима,проверяются новые учебные планы, программы, учебники.  Педагогическийэксперимент – это наблюдение, но специально организованное  в связи ссистематическими изменениями условий проведения педагогического процесса.Требует точного определения исходных данных, конкретных условий и способовобучения или материалов, подвергаемых исследованию. Необходим такжеразносторонний учет результатов эксперимента.

Лабораторный педагогический эксперимент

Является более строгой формой научного исследования. Изширокого педагогического контекста выделяется определенная сторона,искусственно создается обстановка, позволяющая точно контролировать результатыи манипулировать переменными величинами. 

Этапами педагогического эксперимента является:

Планирование Проведение Интерпретация результатов

Планирование включает постановку цели и задач эксперимента,выбор зависимой переменной (отклика), выбор факторов влияния и количество ихуровней, необходимое число наблюдений и порядок проведения эксперимента, методпроверки полученных результатов.  Организация и проведение эксперимента должныпроходить в точном соотвеиствии с намеченным планом.

На этапе интерпретации происходит сбор и обработка данных.

Чтобы проведение эксперимента отвечало принципамдостоверности, необходимо соблюдение следующих условий

оптимального числа испытуемых и количества опытов надежность методик исследования учета статистической значимости различий

Взаимное сочетание нескольких методов позволяет повыситьэффективность и качество педагогических исследований. Этому также способствуетактивное проникновение в педагогику математических методов  результатовэксперимента при помощи ЭВМ.

еще рефераты
Еще работы по педагогике