Реферат: Своеобразие жанров интернет-журналистики (на примере газет «Lenta.ru», «Ytro.ru», «Территория» и журнала «Beautytime.ru»)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный университет»

Факультет филологии и журналистики

Кафедра журналистики

Своеобразие жанров интернет-журналистики (на примерегазет «Lenta.ru», «Ytro.ru»,«Территория» и журнала «Beautytime.ru»).

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ВЫПОЛНИЛ

студент группы Ж-031

Федоров Илья Иванович

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

Заведующий кафедрой, к.ф.н.

Млечко Александр Владимирович

РЕЦЕНЗЕНТ

Доцент кафедры литературыВГПУ, к.ф.н.

Баранов Сергей Валерьевич

ДОПУЩЕН К ЗАЩИТЕ

Заведующий кафедрой, к.ф.н.

Млечко Александр Владимирович

Волгоград 2008

Содержание

Введение………………………………………………………………………………… 3

Глава 1.Жанры в арсенале современнойжурналистики…………………… 10

1.1

Понятие жанра и жанрообразующиефакторы…………………… 10

1.2

Типология жанров в науке о журналистике……………………… 19

Глава 2.Жанровая структура сетевыхпубликаций………………………… 34

2.1 Интернет как новое информационное пространство. Роль компьютерныхсетей в распространении газетно-журнальной периодики………………………………………………………………………… 34

2.1 Специфика сетевых средств массовой информации……………… 38

2.3 Характеристика жанровой структуры массовых Веб – изданий

(напримере он-лайн газет Ytro.ruи Lenta.ru)……………………………… 44

2.4 Особенности функционирования системы жанров в специализированных Интернет-изданий (напримере молодежной газеты «Территория» исетевого журнала «Beautytime.ru») Феномен «Живого Журнала»…………………………………………………………… 52

Заключение…………………………………………………………………………… 58

Использованная литература……………………………………………………… 64

Введение

Проблема жанровойструктуры в широком смысле остается одним из самых актуальных направленийнаучной мысли в современной российской журналистике. Теория жанров и сегоднязадается все теми же вопросами: что такое жанр, в чем его функция и насколькотот или иной жанр устойчив. Но если в традиционной, печатной, журналистике,исследователи смогли найти какие-либо общие параметры для характеристики жанра,то электронные СМИ, и в первую очередь интернет-издания, в этом отношении остаются мене всегоизученными.

Сразвитием глобальной сети и доступа к ней, Интернет занял особое место средисредств массовой информации. Если еще десятилетие назад всемирную паутинурассматривали и вовсе только, как источник информации, то сегодня мы можетконстатировать факт рождения нового вида СМИ – сетевых медиа, средойраспространения которых стала компьютерная сеть Интернет.

Скаждым годом, а в последнее время и с каждым месяцем, количество сетевыхизданий увеличивается в сотни раз. Наряду с аналогом печатных газет и журналов,в Интернете то и дело появляются исключительно сетевые публикации. Они имеютсвои типологические признаки и жанровые особенности. Но в тоже время исследовательвсемирной паутины столкнется с проблемой, что в практически каждой веб-публикации можно выявить черты всех знакомыхтрадиционной журналистике жанров. А вот найти оригинальный веб-репортаждостаточно трудно.

Именносвоеобразие сетевых изданий и особенности жанров интернет–публикаций станут объектом исследования моей работы. Этопопулярные интернет — газеты и журналы, такие как: Ytro.ru, Lenta.ru,молодежная газета «Территория» и женский интернет – журнал «Beautytime.ru».

Предметом исследования является жанроваяразновидность он-лайн публикаций.

Цельмоей работы – охарактеризовать жанровую структуру периодических изданийв сети Интернет и выявить оригинальные жанры сетевой публицистики. Для этогопредлагается решение частных задач:

1.

Дать теоретическое обоснованиежанрообразующим факторам в современной журналистике.

2.

Обосновать специфику жанровой структурыинтернет-изданий.

3.

Выявить жанровые особенностивеб-публикаций.

4.

Определить специфику подачиинформации в сетевых изданиях различной жанровой направленности.

Соответственнопоставленной цели и обозначенным задачам были выбраны и методы исследования:типологический метод и метод контент – анализа. Поскольку, как известно, любойтекст характеризуется как минимум двумя параметрами: содержанием (контентом) иформой (дизайном), а выражение типологии форм и является жанр.

Исследования жанров всфере газетно-журнальной периодики подготовили теоретическую базу длядальнейшего их изучения. Были рассмотрены работы: А.А. Тертычного «Жанры периодической печати»; Л.Е. Кройчик«Система журналистских жанров»; Л.В. Шибаевой «Жанры в теории и практикежурналистики»; М.Н. Ким «Жанры современной журналистики»; Горохова В.М. «Основы журналистскогомастерства».

В своем исследовании мыбудем опираться на три базовых способа отображения в медийном пространстве,которые были обоснованны в книге А.А. Тертычного и использованы при анализеинтернет-публикаций Л.В. Кохановой. Именно они и формируют определенные уровнипроникновения познающего субъекта в объект: от первоначального чувственногосозерцания к абстрагированию, теоретическому освоению его и далее — к созданиюобогащенного, более полного конкретного образа предмета (в том числе — его художественногообраза).

Фактография фиксируетсобытия и преобразует их в факты, которые отвечают на вопросы: где, что икогда произошло, т.е. отражают свойства предметности (где и что) иактуальности (когда) действительности. Факт — это явление действительности.

Аналитика фиксирует связимежду фактами с целью выявления и представления закономерностей, разного уровняобобщения, а также прогнозирования возможных событий (фактов).

Образотворчество создаетмаксимально емкое обобщенное представление в форме художественного образацелых классов и категорий явлений действительности. Нередко это обобщениедостигает такого уровня, который называется публицистической (или даже художественной)типизацией, что сближает журналистику с художественной литературой.

Изучение способовотображения важно для идентификации жанра – задача, которая постоянно ставитсяв журналистской среде.

Другое измерениежанрового пространства определяется тем, что жанровая форма предполагаетопределенный способ организации материала с изображением жизненных явлений.Жанр определяется совокупностью структурно-композиционных средств, особенностямиязыка и стиля. Каждому жанру свойствен свой объем информативности, свойуровень обобщения фактов. Жанр — исторически складывающийся вид произведения.В литературоведении — тип художественного произведения (в единствеспецифических свойств его формы и содержания), принадлежащий к разнымлитературным родам (эпос, лирика, драма). В жанре обобщаются черты,принадлежащие обширной группе произведений.

Это позволяетрассматривать жанр как типологическое явление, исторически устойчивое,свойственное произведениям разных эпох и направлений.

К жанрообразующимфакторам относят:

• содержание произведения(тематика, проблематика);

• способ повествования,описания, воспроизведения событий, явлений, системы образов, героев;

• отношение автора кизображаемому;

• способы и приемы изображения,изобразительно-выразительные средства;

• стилевая манера (сравнимдружеское или любовное послание и оду, эпиграмму и элегию, драму и комедию);

• пафос произведения;

• характер конфликтов и ихразвитие в сюжете.

Вжурналистике жанр сочетает все перечисленные факторы и выступает в качествеэлемента метаязыка интегрированных социальных коммуникаций, это своего родасовременный код, с помощью которого шифруется массовая информация СМИ идешифруется аудиторией. В интернет – изданиях этот код играет особую роль.Качества, которые отличает он-лайн журналистику от традиционной — этоинтерактивность и постоянное обновление. Интернет позволяет оставаться актуальным, оперативно реагируя насобытия. Новость может быть вставлена в быстро подготовленный аналитическийобзор, который посредством гипертекстовых ссылок связывается с другимиматериалами. Новость, таким образом, автоматически порождает смысловой контексти становится центром кристаллизации новой темы. Это стирает какие-либожанровые границы в сетевых изданиях и является важной особенностьюинтернет-журналистики.

Нодаже в общепринятой науке о журналистике единого мнения относительно понятия«жанр» в настоящее время не сложилось. Одни выделяют новостную журналистику,интервью, оперативное комментирование, репортерское расследование, а такжеаналитическую, художественную (эссе, очерк) и сатирическую (фельетон, памфлет,пародия, сатирическая реплика, сатирический комментарий) публицистику.

Другие включают винформационные жанры заметку, отчет, интервью, информационную корреспонденцию,блиц-опрос, вопрос-ответ, репортаж, некролог; к аналитическим относятаналитические отчет, корреспонденцию, интервью, беседу, комментарий, социологическоерезюме, анкету, мониторинг, рейтинг, рецензию, статью, журналистскоерасследование, обозрение, обзор СМИ, прогноз, версию, эксперимент, письмо,исповедь, рекомендацию (совет), аналитический пресс-релиз; а кхудожественно-публицистическим — очерк, фельетон, памфлет, пародию,сатирический комментарий, житейскую историю, легенду, эпиграф, эпитафию,анекдот, шутку, игру.

Подобнаянесогласованность говорит о том, что в теории жанров пока не найдено общихсистемных оснований для описания многообразия жанров, и, кроме того, этосвидетельствует в пользу жанра, как практического инструмента журналиста. Асетевые издания, как новый вид средств массовой информации, до сих пор остаютсяподробно не исследованными. Причина тому не только то, что в России существуетнебольшое количество интернет-изданий, но и тот факт, что изучение Интернетатребует специальных профессиональных навыков работы в виртуальном пространстве. До сих пор не существует определенногометода для описания сетевых публикаций, тем более типологии жанровинтернет-изданий. Этим и определяется актуальность исследования.

Степень изученность проблемыопределяется лишь попытками датьописания зарождающимся жанрам интернет-журналистики, предпринятый А.А.Калмыковой и Л.А. Кохановой в учебном пособии «Интернет–журналистика». Но дажев ней авторы отмечают, что «первое, с чем сталкивается исследователь Интернета,взявшийся выявить жанровую типологию публикаций в сети, это присутствие всегово всем, и в каждом, и везде. Черты традиционных журналистских жанров —репортажа, очерка, фельетона, корреспонденции и других — можно найти, еслипоискать, в любой сетевой публикации. А вот типичный веб-репортаж или типичныйвеб-фельетон, оказывается, отыскать весьма проблематично. Подобные чистыежанровые формы можно встретить только в изданиях-клонах, но, как мы ужедоговорились, к веб-изданиям копии несетевых публикаций имеют такое жеотношение, как показ по телевизору фотографии газетной полосы к телевизионнойновостной передаче»[1].

Немалый вклад в типологизациисетевых изданий принадлежит профессору тольяттинского университета А.И.Акопову. Этой проблеме у него посвящено множество работ и статей,опубликованных в различных бумажных и сетевых газетах и журналах. Еще в 1997году в «Журналисте» вышла его статья «Электронная курилка, компьютерное казиноили новый вид СМИ» Обмен новостями и мнениями в сети». В ней автор попыталсявыявить суть зарождающейся тогда сетевой прессы, проанализировать проблемы иперспективы развития нового сектора СМИ. А в 1998 году он в «Филологическомвестнике РГУ» была опубликованная его статья «Электронные сети, как новый видСМИ». Эта работа была посвящена электронным сетям вообще, поэтому наряду сИнтернетом, описывается и сеть Фидо-нет. Много говорилось о появлении новогоинформационного пространства и нового сектора СМИ. В заключении автор говорит:«Новому поколению исследователей журналистики предстоит разобраться в типологииэлектронных СМИ, определить их содержательные и функциональные признаки,детально проанализировать их место и роль в общественном развитии, структуру,жанры, язык и другие составляющие электронной журналистики».

Кроме того, в 1998 годуАкопов становится главным редактором и издателем Ростовской электронной газеты(www.relga.ru), одной из целей которой являетсяизучение сетевой пресса. На страницах этого веб-издания в 2004 году АлександрИванович публикует статью «Текст как сущность и форма сетевой публикации», гдепредпринял попытку кратко охарактеризовать и сформулировать вопросы и проблемы,связанные с функционированием русской речи в сети. «Конечно, не только в Сети,но и в реальной действительности существует все разнообразие устной иписьменной речи, текстов различных жанров и форм, но только в Сетимногочисленные аспекты языкового функционирования объединены в причудливыйконгломерат переплетенных и перемешенных тем, проблем и вопросов»[2].

Но все эти исследованияпроводились для изучения сетевой прессы, как единого целого, акцентировалосьвнимание лишь на видах интернет-изданий, изучались публикации на соответствиеаудиторным потребностям, а также в поле зрения ученых был язык написанияматериалов.

Я же в своем исследованиипопытаюсь обозначить жанровую структуру веб-публикаций, охарактеризовать жанры,которые используются в сетевых изданиях, будь то веб-репортаж, или веб-фельетон,а также проанализировать, как особенности всемирной паутины влияют наформирование жанра публикаций.

ГЛАВА 1

Жанры в арсенале современной журналистики

1.1 Понятие жанра и жанрообразующиефакторы

Понятиежанр происходит от французского слово «genre», что означает в дословном переводе– род, вид. Жанр – эта форма, в которой читателю (зрителю, слушателю)представляется подготовленный материал. Впрочем, исходное значение термина намвовсе не помогает прояснить, что такое жанр. Проблема заключается в том, что несуществует единого определения понятия жанр, как и единой системы жанрового деления. Причин этому несколько:жанр, вид и род являются смежными понятиями, в результате чего их путают (то,что в одном источнике называют жанром, в другом относят к видам, и наоборот);жанры менялись, исчезали и появлялись в процессе исторического развитияискусства, литературы и журналистики, поэтому границы между ними порой весьмарасплывчаты; некоторые ученые выделяют несколько плоскостей жанровойдифференциации, каждая из которых отвечает какой-либо грани сложного строения ифункционирования художественного произведения.

«Жанр – особая формаорганизации жизненного материала, представляющая собой специфическуюсовокупность структурно-композиционных признаков. При этом в жанре мы имеемдело не со случайной совокупностью черт, а с системой элементов формы»[3].

Вискусстве и литературе жанр – общностьхудожественных произведений, складывающаяся в процессе исторического развитияна основе их самоопределения по предметному смыслу – в результате взаимодействия гносеологической(познавательной) и аксиологической (оценочной) функций художественной деятельности.Другая, онтологическая сторона творчества (обуславливающая существованиепроизведений искусства в их материальной форме) составляет основу разделенияискусства по видам; аксиологическая в единстве с синергетической, преобразующейчеловека, — по творческому методу и стилю. Жанр – подразделение каждого видаискусства, обусловленное многообразием конкретных возможностей художественногоосвоения действительности. Жанр отражает свойство избирательности искусства,его прагматическую, утилитарную сторону приспособления к обстоятельствам жизни.Художник, как правило, вынужден для реализации своих идей выбирать из множествапутей, решений, способов какой-то один, наиболее реальный, достижимый; вбольшинстве случаев именно тот, который требуют заказчики или за который можнополучить вознаграждение. Поэтому жанровая определенность — в значительнойстепени функция мастерства, нежели таланта.

«Жанры с трудом поддаютсясистематизации и классификации (в отличие от родов литературы), упорносопротивляются им. Прежде всего потому, что их очень много: в каждойхудожественной культуре жанры специфичны (хокку, танка, газель в литературахстран Востока). К тому же жанры имеют разный исторический объем. Одни бытуют напротяжении всей истории словесного искусства (какова, например, вечно живая отЭзопа до С.В. Михалкова басня); другие же соотнесены с определенными эпохами(такова, к примеру, литургическая драма в составе европейского средневековья).Говоря иначе, жанры являются либо универсальными, либо исторически локальными»[4].

Вотличие от других близких понятий, жанр точнее всего

отражает актуальностьискусства, отклик творческих усилий художников на запросы времени,исторической обстановки. Сначала появляется потребность в некоторых идеях,затем формируется функция, а потом подыскивается нужный предмет. Поэтому жанрявляется предметно-функциональным понятием.

Самтермин «жанр» возник в эстетике французского Классицизма середины XVIIв., хотя жанровое самоопределение существовало многораньше. В XVIв. теоретикиакадемического искусства разделили его на «высокий» и «низкий» жанр взависимости от предмета изображения, темы, сюжета. Это деление укрепилось впрактике европейских художественных академий XVII-XIXвв. Вживописи «высоким» считались исторический (героический) и мифологическийжанры, «низким» — портрет (за исключением парадного, церемониального, статуарного),пейзаж, натюрморт. В литературе существовало противопоставление трагедии икомедии Церковь со своей стороны канонизировала иконографию иконописи,алтарной живописной и скульптурной композиции, картины на библейские сюжеты.В протестантской Голландии XVIIв.,напротив, «низкие» жанры — пейзаж, портрет, натюрморт, бытовые сценки —оказались ведущими, именно они обеспечивали художнику успех. Разделение на«высокие» и «низкие» жанры существовало уже в античном искусстве. По сообщениямПлиния Старшего, наряду с художниками, выполнявшими ответственные«официальные» заказы, существовали рипарографы (греч. «грязнописцы»; Плинийназывает их жанр «minorispicturae» — лат.«малая живопись») и «гриллы» (греч. grylos— свинья,поросенок), представители комического жанра. Преобладание какого-либо жанра вопределённую эпоху вызвано прежде всего тем, что общественные, социальныеинтересы сосредоточены на тех сторонах действительности, которые могут бытьнаилучшим образом отражены посредствомэтого жанра. Таковы причины расцвета эпической песни и трагедии в античности,романа и лирики в русской и западноевропейской литературе XIXвека, портрета в эпоху Возрождения и в русскомискусстве XVIII — XIXвеков, оперы и симфонии в русской музыке 19 века.Эстетика современного искусства утверждает необходимость использования всехсложившихся в прошлом и новых, возникающих жанровых структур. Без какого-либоиерархического соотнесения, поскольку оно ориентировано на художественноевоссоздание всей полноты человеческой жизни, современной, прошлой и будущей,- природы, мира вещей, практическихдеяний человека и его внутренней духовной жизни.

Если считать жанрусловной категорией внутривидовой дифференциацией искусства, то жанрыжурналистики являются жанрами искусства, а значит, всё вышеизложенное можноотнести и к журналистике. В журналистике, в отличие от других видов искусства,нежелательно смешение жанров. И если, например, в изобразительном искусстве взаимопроникновениежанров исторически обусловлено и неизбежно, то в журналистике «чистота» жанраявляется качественной характеристикой. И размытые жанровые границы характерны лишь для «бульварных» изданий инизкопробных теле- и радиопередач.

«Жанр определяет способдеятельности журналиста только в самых общих чертах – речь идет о направлениимысли, о «порядке осмотра мира», но отнюдь не о конкретных приемах и поступках.Больше того, предполагается, что журналист, зная общий путь к цели, непременнопостарается изобрести свой собственный ход, придерживаясь только основныхориентиров»[5].

Под журналистскимижанрами А.А. Тертычный подразумевает устойчивые типы публикаций, объединенныхсходными содержательно-формальными признаками. «Подобного рода признаки называютсяжанрообразующими факторами. Знание этих факторов помогает более четкопредставить себе истоки и особенности возникновения тех или иных жанров периодическойпечати. В современной теории журналистики выделяются в качестве основных, какправило, следующие жанрообразующие факторы: предмет отображения, целеваяустановка (функция) отображения, метод отображения»[6].

В качестве предметовотображения в журналистике может выступать любой факт действительности, изобласти политики, экономики, права, религии, общества, морали и так далее. Но втоже время предметом не может быть единичное явление, предметом журналистики вцелом признается современность в совокупность множества составляющих еёсоциальных ситуаций. Однако данное определение не следует понимать так, чтожурналистика занимается только ситуациями, если в понятие «ситуация» вкладыватьболее узкий, более конкретный смысл. В частности, например, что касаетсяаналитической журналистики как определенного типа массовой информации, то еепредметом могут быть и отдельное событие, и процесс, содержащий в себе рядсобытий, и ситуация, включающая как различные события, так и объединяющие ихпроцессы во всем многообразии их взаимодействий.

Крометого, еще одним предметом отображения служит событие. Без сообщений о текущихделах, свершениях, происшествиях, нет информационной журналистики. Конечно, этоне значит, что события не отображаются в материалах аналитических ихудожественно-публицистических жанров. В публикациях этого плана они выступаюткак объект углубленного исследования или художественного осмысления.

«Событиеможно определить как точно фиксированный в пространстве и во времени (т.е. сясным началом и концом) шаг в общественном процессе. Событиями называются иприродные явления, катаклизмы. В отличие от таких естественных событий дляжурналистики значимы, прежде всего события, представляющие собой действия людейс определенными целями и результатами, влияющие на тот или иной общественныйпроцесс и включенные в него. События, как известно, порождаются определеннымиобщественно-политическими ситуациями, экономическим, нравственным и инымисостояниями общества. Уже в ходе выбора из множества событий одного, котороестанет предметом разговора в публикации, журналист начинает его в какой-томере исследовать»[7].

Последовательность взаимосвязанныхдействий и событий – это процесс, причем результат предыдущих действий, событийвыступает предпосылкой, основой, причиной для осуществления последующихдействий, событий. Процесс можно определить и как динамичное следованиеразличных состояний, находящихся в причинно-следственной связи «если… то»(«если наступит это, то должно наступить то-то...»). Если перевести это общеепредставление о сути процесса на язык обычного журналистского понимания«движения вещей», то можно сказать, что речь идет о динамичном порядкеследования результатов действий, которые выражают различные степень исостояние выполнения задач. Анализ событий является исходным моментом в анализепроцессов. Это происходит прежде всего тогда, когда начинают интенсивноразворачивать вопросы: как? почему? Имея в виду изложенное выше толкованиепроцесса, журналист должен прежде всего определить исходное звено цепочкивзаимосвязанных событий.

Ситуация, как и процесс,является одним из наиболее важных предметов отображения прежде всего ваналитической журналистике. Ситуацией можно назвать определенное,повторяющееся на протяжении достаточно большого отрезка времени состояние отношений,сложившихся между членами какого-либо коллектива, между коллективами, междусоциальными группами, слоями, между странами и т.п., соотношение сил, взаимныхтребований и ожиданий. Но аудиторию интересует не только то, что происходит вокружающем мире (события, происшествия, процессы, ситуации), но и люди какосновные действующие лица происходящего, прежде всего со стороны их личностныхособенностей. Что такое личность? Социальная психология определяет личность как«человеческий индивид, как субъект отношений и сознательной деятельности».

Значительнымижанрообразующими свойствами обладают целевые установки журналистскоготворчества. Создание наглядной модели исследуемого явления — цель, котораянаиболее часто встает перед журналистом. Такая модель называется описаниемпредмета отображения — проблемы, какого-то события, явления, процесса,заинтересовавших журналиста. Иногда понятие «описание» употребляется в качествесинонима понятия «наблюдение». Это неправомерное отождествление, посколькунаблюдение представляет собой метод эмпирического изучения действительности,метод добывания фактов. Описание же есть содержательно-структурный элемент восмыслении журналистом явления, его истолкования.

Третьим, по мнению А.А.Тертычного, жанрообразующим фактором является метод преобразования объективнойдействительности в её информационный аналог. Здесь выделяют две больших группыметодов: рационально-познавательных и художественных. Но чтобы понять, к чемуведет их применение, следует вспомнить, что все методы включают два уровняпознания – эмпирический итеоретический. Результат эмпирическогоисследования предстает в журналистике как поток информационных публикаций.Применение теоретического уровня познания приводит к созданию текстов, составляющихосновной поток аналитических публикаций. Такие публикации отличаются, преждевсего, глубокой, детальной проработкойпричинно-следственных связей, оценочных отношений предмета, основательностьюаргументации и т.д. Применение художественных методов в журналистике обычноидет параллельно с применением рационально-познавательных, что приводит ксозданию не собственно художественных, а художественно-публицистическихпроизведений.

Однако, другой теоретикжурналистики Л.Е. Кройчик, вместо жанрообразующих факторов говорит о природуэтого понятия, выделяя несколько его категорий. «Во-первых, жанр — этокатегория исторически конкретная претерпевающая изменения. Жанр – особая форма организации жизненногоматериала, представляющая собой специфическую совокупностьструктурно-композиционных признаков. При этом в нем мы имеем дело не со случайнойсовокупностью черт, а с системой элементов формы. Структура заметки подчиненаодной задаче – оперативному сообщению о новости, структура интервью – ведениюдиалога, поддерживающего интерес аудитории к собеседнику журналиста. Структураотчета подчинена описанию события, воспроизводимого в существенных своихэлементах, но не исключающего произвольного изложения происходящего (внефактической пространственно-временной последовательности). Структура репортажаслужит воспроизведению процесса в его реальных пространственно-временныхграницах: иллюзия наглядности возникает благодаря последовательному описаниюпроисходящего в деталях и подробностях. Жанр – категория типологическая, тоесть обладающая рядом устойчивых, повторяющихся признаков. Именно это помогаетпонять смысл известной метафоры М.М. Бахтина: «Жанр – представитель творческойпамяти в процессе литературного развития». Способ отражения действительности вкаждом жанре свой и предопределяется прежде всего познавательными задачами,решаемыми публицистом. Жанр – категория гносеологическая. Появление на газетнойполосе (в эфире радио и ТВ) того или иного жанра всегда определяется темизадачами, которые решает публицист, – что познается, на каком уровне, с какойцелью и какими средствами. Жанр – категория морфологическая. Публицистическийтекст – это особая форма бытия произведения. Объем познаваемого материала взаметке, интервью, репортаже, отчете, корреспонденции, статье различен, чтопредопределяет структуру повествования – максимально сжатую в заметке,развернутую в статье. Таким образом, морфология жанра – это: а) особенностиструктуры повествования; б) место факта в повествовании; в) образный стройповествования; г) специфика разработки проблемы (конфликта). Жанр – категорияаксиологическая, то есть содержащая определенную оценку действительностипублицистом: любой текст либо утверждает, либо отрицает что-то. Системаценностной ориентации автора напрямую зависит от его мировоззрения,мироощущения, мировосприятия. Жанр – категория творчески-созидательная.Трактовка фактов, ситуаций, проблем публицистом создает текст как определеннуюмодель мира. Поскольку трактовка эта у разных авторов различна,публицистический текст каждый раз создает новое представление одействительности в виде понятийно-образной модели ее. Чем полнее и убедительнееэта модель, созданная публицистом, тем активнее воспринимается она аудиторией»[8].

Жанр всегда остается оптимальнойформой решения творческой задачи. Поэтому он всегда жестко детерминирован:цель, лежащая в основе решения любой творческой задачи, определяет выбор жанра.Детерминизм (обусловленность) жанра связан: а) с объективными свойствамианализируемого или описываемого факта; б) с конкретными задачами, решаемымиданным изданием и данным автором; в) с мировоззренческими ииндивидуально-психологическими особенностями личности журналиста. Разрабатываятему, анализируя попавшие в поле его зрения факты, корреспондент еще напредварительной стадии своей работы осуществляет определенный выбор жанра,останавливаясь, в конечном счете, на том, который представляется ему наиболееподходящим. Бытующее среди журналистов-практиков убеждение, будто о жанрепредстоящего текста он не думает и тот складывается сам собой, интуитивно,противоречит существу творческого процесса. Интуиция как составная частьтворчества способствует рождению целостного текста: текст вбирает в себянеобходимые жанровые элементы, подчиняясь логике развития мысли автора.

1.2. Типология жанров в науке о журналистике

Еще во введении мыобозначили три базовых способа отображения действительности в журналистскомпроизведении: 1) фактографический, 2) аналитический, 3) образный. Ониопосредуют определенные уровни проникновения познающего субъекта в объект: отпервоначального чувственного созерцания к абстрагированию, теоретическомуосвоению его и далее — к созданию обогащенного, более полного конкретногообраза предмета (в том числе — его художественного образа).

На основе этих способовотражения также можно выделить три главных жанровых группы. В своейклассификации мы будем опираться на исследования профессора А. А. Тертычного,выделивший категории жанров, которые позже только уточнялись и дополнялись.

1.

Информационные жанры.

Для текстов составляющихосновную массу этой группы характерен интерес к единичному факту, в нихпроисходит по преимуществу констатация свершившегося. Публикации такого родаотвечают на три классических вопроса журналистики: что? где? когда?

Ядро этих текстов –новость, то есть сообщение, содержащее информацию, ранее неизвестную аудитории.Сущность любой новости образует факт – нечто, имевшее место во времени ипространстве. Факт инвариантен, а изложение, интерп

еще рефераты

Еще работы по литературе, лингвистике

Реферат по литературе, лингвистике

Функционирование медицинских терминов в рассказах А.П. Чехова

29 Августа 2013

Реферат по литературе, лингвистике

Тема "Революции" в Творчестве Блока

29 Августа 2013

Реферат по литературе, лингвистике

Жизнь и творчество Сергея Александровича Есенина

29 Августа 2013

Реферат по литературе, лингвистике

Жизнь и творчество Шолохова М.А.

29 Августа 2013