Реферат: Культура России в ХIХ веке
Культура России в I-ой половине ХIХ в.
Впервой половине ХIХ в. в экономической и общественной жизни страны обозначалисьпроцессы, связанные с разложением крепостнической системы., развитиемкапиталистического уклада, формированием новой социальной структуры общества.Начало века — это время культурного и духовного развития общества.Отечественная война 1812 г. способствовала росту национального самосознаниярусского народа, сплочения всех слоёв населения в борьбе с неприятелем.
Важнейшейособенностью русской культуры первой половины XIX в. является еедемократизация. В русскую культуру всё больше приходят представителинепривилегированных сословий: мелких дворян, разорившихся помещиков, мещан,крестьян. Демократизация культуры проявлялась и в изменении тематикипроизведений литературы, живописи, музыки: с 30-40-х гг. сильнее стала звучатьтема простого народа.
Особоеместо в развитии культуры занимало просвещение. В стране создавалось триступени школ:
низшая(приходские, уездные училища),
средняя(гимназии),
высшая(университеты).
Возрословлияние Церкви на школу.
Показателемразвития просвещения в России был рост изданий книг, журналов и газет. Помимогосударственных типографий, появились и частные. Число периодических изданий заполовину века увеличилось в 3,5 раза. Большую роль в общественной жизни игралижурналы, особенно «Современник», «Отечественные записки».Росло число общественно-культурных заведений (библиотеки, выставки, музеи).Первой публичной библиотекой стала Петербургская (1814 г.). Наиболее известнымибыли промышленные, сельскохозяйственные выставки.
Существенныхуспехов в первой половине века добилась русская наука: в математике (Н.И.Лобачевский), физика (Б.С. Якоби), химии (А.М. Бутлеров), медицине (Н.И.Пирогов), агрономии, географии, в области гуманитарных наук. Важными центраминауки, кроме Академии Наук, были университеты: Московский, Петербургский,Казанский, Дерптский. В 1839 г. открылась Пулковская обсерватория.
Вначале века были организованы и проведены научные экспедиции, результатамикоторых были географические открытия в Ледовитом и Тихом океанах. Осуществленыгеологические, биологические и этнографические исследования Сибири, Урала,Дальнего Востока, Средней Азии, Алтая, Саян. В 1803 г. И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф.Лисянский совершили первое кругосветное плавание, в результате которого былиоткрыты новые острова в Тихом и Ледовитом океанах. В 1821 г. экспедиция М.П.Лазарева и Ф.Ф. Беллинсгаузена отправилась к южному полюсу. Центромгеографических исследований стало Русское географическое общество.
Успешноразвивались историческая наука: Н.М. Карамзин написал «Историю государстваРоссийского» в 12-ти томах. Крупнейшим представителем российскойисториографии был С.М.Соловьев — профессор Московского университета, автор«Истории России с древнейших времен» в 29-ти томах. Изучение всеобщейистории было представлено трудами профессора Московского университетаТ.Н.Грановского.
ВХIХ в. ведущей областью культуры становится литература, для которой былахарактерна быстрая смена различных направлений: классицизм ХVIII в. сменяетсясентиментализмом, на смену ему идет романтизм, а затем и реализм. Дляромантизма декабристов, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова характерны оптимизм,героика, борьба за идеалы свободы и достоинство личности. Реализм в русскойлитературе связан с именами А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, А.И.Герцена, Н.А. Некрасова и др.
Крупноеобщественное значение приобрел русский театр. Классическими произведениямидраматургии этого периода являлись «Ревизор» Н.В. Гоголя, «Гореот ума» А.С. Грибоедова и позднее, к 50-м гг. — пьесы А.Н. Островского.Лучшими актерами были М.С. Щепкин, П.С. Мочалов, А.Е. Мартынов и др., ведущимидраматическим театром был Малый театр в Москве.
Впервой половине ХIХ в. в России формируется музыкальная школа. Впечатляющи былидостижения русской музыки в создании национальной оперы (А.А. Алябьев, А.Н.Верстовский, М.И. Глинка, А.С. Даргомыжский).
Внаправлении классицизма развивалось русское зодчество. В столице было возведеноздание Главного Адмиралтейства (арх. А.Д. Захаров), ансамбль стрелкиВасильевского острова со зданием Биржи (арх. Тома де Томон), Главный штаб,Александринский театр, Сенат и Синод (К.И. Росси). В этот период построены двапрекрасных собора в Петербурге — Казанский (А.Н. Воронихин) и Исаакиевский(А.А. Монферран). В Москве О. И. Бове создает в классическом стиле ансамбльТеатральной площади с Большим театром, здание Московского университета наМанежной площади возводит Д.И. Жилярди. Лучшими произведениями скульптуры этойэпохи были: памятник Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому на Красной площади вМоскве (скульптор И.П. Мартос), монумент М.И. Кутузову и М.Б. Барклаю-де-Толли(скульптор Б.И. Орловский), скульптура «Укрощение коня» на Аничковоммосту через реку Фонтанка в г. Петербурге (П.К. Клодт).
Вживописи происходил отход от академизма, для которого были характерныбиблейско-мифологическая тематика, преклонение перед канонами античного искусства.
Новыетенденции в русской живописи развивалась вне ее стен. В.А. Тропинин, О.А.Кипренский (оба крепостные) в портретах передают духовный мир человека. А.Г.Венецианов создавал картины бытового жанра, изображавших сельский быт крестьян,его называют «отцом русского жанра». Его кисти принадлежали картины«Гумно», «На пашне». В духе критического реализма работалП.А. Федотов, его называли «Гоголем в живописи». В жанровых картинахи в больших полотнах он высмеивал царство купечества, армейский быт офицерства,спесь чиновничьего мира («Свежий кавалер», «Сватовствомайора», «Игроки» и др.). П.А. Федотов был предшественникомпередвижников. Картины и портреты К.П. Брюллова отражают его тяготение креализму («Последний день Помпеи», «Автопортрет» и др.). Особоеместо в живописи занимает творчество А.А. Иванова. Главным его произведениемстала картина «Явление Христа народу», которую он писал в течение 20лет. Лучшие творения мастеров попадали в коллекции дворян, оставались взапасниках Академии Художеств, их мало кто видел. Создание общедоступныххудожественных музеев в России началось в 1852 г., когда свои двери открылЭрмитаж.
Русскаякультура других народов России 1-й половине ХIХ в. внесла значительный вклад вобщемировой культурный процесс.
Культура России во II-ой половине XIXвека.
Успешноеразвитие экономики после отмены крепостного права непосредственным образомсказались на развитии культуры России второй половины XIX в. Ростпромышленности, совершенствование техники производства нуждалось в грамотныхлюдях, большого числа специалистов, что вызвало развитие просвещения и науки.Ведущей областью духовной жизни оставалась литература. В художественной жизниРоссии этого периода появляются два центра — Товариществохудожников-передвижников и «Могучая кучка» композиторов. Ведущимнаправлением в живописи становится критический реализм.
Просвещение.В пореформенный период в России увеличивается сеть начальных школ, которыеподразделялось на церковно-приходские школы, народные училища и земские школы.Основными типами средних школ были гимназии (мужские и женские) и реальныеучилища, в которых больше преподавались естественные дисциплины.
Дальнейшееразвитие получило и высшее образование. Увеличилось число университетов: кобщему количеству прибавилось еще два — в Одессе (1865 г.) и Томске (1888 г.).Университеты собирали большие научные силы. Расширялось и высшее техническоеобразование: открылось Высшее техническое училище в Москве, политехническиеинституты в Варшаве, Киеве, Риге, Электротехнический институт в Петербурге идр.
ВРоссии было много частных школ, лицеев, пансионатов, в которых уровень обучениябыл выше, чем в казенных школах, но плата за обучение оставалась очень высокой.
Важнуюроль в распространении образования играли общественные организации, публичныебиблиотеки, читальни, музеи. Большую культурно-просветительную работу проводилимузеи, различные научные общества, комитеты грамотности.
Развитиюобразования способствовали и периодические издания: книги, журналы, газеты.Появились новые типографии. Крупнейшими издателями были И.Д. Сытин, А.С.Суворин и др. Издавались книги для народа по более дешевым ценам. Ф.Ф.Павленков начал издавать серию «Жизнь замечательных людей». Большойпопулярностью пользовались журналы «Современник», «Отечественныезаписки», «Русское слово» и др.
Наука и техника.
Русскиеученые добились крупнейших успехов во всех областях научных знаний и внеслисвой вклад в сокровищницу мировой науки. В 60-х гг. началась эпоха развитияестествознания. Всемирное значение имели открытия И.М. Сеченова, И.И.Мечникова, К.А. Тимирязева. И.М. Сеченов был автором обобщающих трудов«Рефлексы головного мозга», «Физиология нервной системы» идр., стал основоположником физиологический школы. И.И. Мечников — создательроссийской школы микробиологии, иммунологии и сравнительной патологии, лауреатНобелевской премии. К.А. Тимирязев — основоположник русской школы физиологиирастений, его книга «Жизнь растений» издана на многих языках народовмира.
Вкладомв мировую науку явились труды российских ученых-химиков — Д.И. Менделеева, А.М.Бутлерова, Н.Н. Зинина и др. Д.И. Менделеев открыл периодический законхимических элементов. А.М. Бутлеров создал теорию химического строения, котораястала фундаментом современной ограниченной химии.
Крупнейшийматематик второй половине ХIХ в. П.Л. Чебышев работал в различных областяхнаучных знаний, им был доказан закон больших чисел. Первой женщиной математикомстала С.В. Ковалевская, которая была избрана членом-корресподентом Академиинаук, ей были присуждены премии Парижской и Шведской академии наук.
Мировоепризнание получили труды ученого-физика А.Г. Столетова. Он первый открыл законфотоэффекта, внес вклад в исследование теории газового разряда, былорганизатором Физического института при Московском университете.
Впечатляющибыли достижения русских исследователей в области техники. Талантливый инженерП.Н. Яблочков изобрел электрическую свечу (дуговую лампу), которая имелаогромный успех на всемирной выставке 1878 г. и была внедрена в ряде стран.Электротехник А.Н. Лодыгин изобрел электрическую лампу накаливания с угольнымстержнем, а затем с металлическими нитями.
Основоположникрадиосвязи А.С. Попов, профессор Петербургского электротехнического институтасоздал радиостанцию и радиоприемник и продемонстрировал их 7 мая 1895 г. В 1881г. А.Ф. Можайский запатентовал первый в мире самолет. Отцом освоения космоса поправу считается К.Э. Циолковский, который занимался теорией движения реактивныхаппаратов.
Русскаягеографическая наука сделала значительные успехи, благодаря экспедициям рядавыдающихся ученых. Руководитель Географического Общества академик П.П.Семенов-Тян-Шанский организовал несколько крупных экспедиций по изучениюЦентральной Азии под руководством Н.М. Пржевальского, в Новую Гвинею — Н.Н.Миклухо-Маклая.
Русскийученый В.В. Докучаев явился создателем новой науки — почвоведения. Его труд«Русский чернозем» стал классическим в мировой науке почв.
Глубокийслед в развитии философии оставили труды русских мыслителей В.С. Соловьева,К.Н. Леонтьева и др.
Вобласти гуманитарных наук следует назвать крупнейшего русского историкаС.М.Соловьева, создавшего 29-томную «Историю России с древнейшихвремен», являвшегося сторонником сравнительно-исторического методаисследования. Он отмечал общие черты развития России и стран Европы. Его ученикВ.О.Ключевский был автором многих исторических исследований, а также«Курса русской истории», вызывавший большой интерес у студентовразличных факультетов.
Литература
.Основным направлением в русской литературе был критический реализм, которыйотличался обличением крепостнических порядков, его пережитков, отображениемреальной жизни людей. Крупные писатели этой эпохи (М.Е.Салтыков-Щедрин,Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, И.С.Тургенев, А.П.Чехов) в своих произведенияхизображали жизнь со всеми ее светлыми и темными сторонами, но каждый черезсобственное восприятие. По тематике художественная литература быламногообразной.
Представителемобличительной литературы был М.Е.Салтыков-Щедрин. Он раскрыл все пороки ислабости человеческой натуры. Его художественным приемом является гротеск.Ф.М.Достоевский затронул самые глубинные темы — мир человеческих страданий иунижений, которые обрекали людей на одичание, нищету и даже на преступления.Его произведения заставляли лучших представителей интеллигенции задумыватьсянад выходом из тяжелого положения. Эти искания он передал в своих бессмертныхроманах «Бедные люди», «Братья Карамазовы»,«Идиот» и др. В Божественной Идее Ф.М. Достоевский видел главнуюопору.
Показателендля второй половине ХIХ в. роман И.С. Тургенева «Отцы и дети», вкотором он вывел образ нового героя-нигилиста, человека действия, не желавшегомириться с окружающей его действительностью.
Дляпоследовательного сторонника критического реализма Н.А. Некрасова главной темойего произведений была народная жизнь, вера в силы народа («Кому на Русижить хорошо» и др.)
Переломв русской живописи наступил в начале 60-х гг. Лучшие выпускники АкадемииХудожеств создали свою художественную артель, идейным руководителем которой былИ.Н. Крамской. По их мнению, он и П.М. Третьяков были самыми компетентнымисудьями в оценках произведений живописи.
В1870 г. в столице было создано Товарищество передвижных художественных выставокна кооперативных началах, членами — учредителями, которых были И.Н. Крамской,Г.Г. Мясоедов, В.Г. Перов, Н.Н. Ге. Товарищество организовывало выставки вкрупных городах страны. В Товарищество входили в разное время И.Е. Репин, В.Н.Суриков, К.Е. Маковский, А.К. Саврасов, В.М. Васнецов, В.Д. Поленов, И.И.Шишкин, Н.А. Ярошенко, И.И Левитан, А.И. Куинджи и др. П.М.Третьяков создалвеликолепную национальную картинную галерею.
Музыка.
Вовторой половине ХIХ в. продолжает развиваться русская музыкальная школа.Традиции М.И. Глинки развивали композиторы «Могучей кучки»: М.А.Балакирев, Ц.А. Кюи, М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков. Этагруппа единомышленников стала творческим коллективом, для которого былохарактерно единство взглядов: горячая любовь к народу, вера в его силы. Попримеру М.И. Глинки композиторы использовали народную песню в симфонических иоперных произведениях. Они использовали и сюжеты русской литературы. Так, драмаА.С. Пушкина «Борис Годунов» стала основой оперы М.П. Мусоргского. Помотивам «Слова о полку Игореве» А.П. Бородин написал оперу«Князь Игорь». Композиторы обращались и к историческим сюжетам. М.П.Мусоргский создал оперу «Хованщина», Н.А. Римский-Корсаков — «Псковитянку» и «Царскую невесту».
Сбольшой симпатией и теплотой к «кучкистам» относился П.И. Чайковский.Он создал ряд опер по произведениям А.С. Пушкина («Евгений Онегин»,«Пиковая дама»), Н.В. Гоголя («Черевички»). Его прекрасныебалеты «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящаякрасавица» и др. до сих пор являются шедеврами балетного искусства. В 1866г. Г.Н. Рубинштейн основал Московскую консерваторию.
Врусском театре второй половине ХIХ в. большое место заняли пьесы А.Н.Островского, которые ставились на сценах театров в течение трех десятилетий. Вцикле сатирических комедий («Бешеные деньги», «На всякогомудреца довольно простоты», «Лес», «Волки и овцы»)показаны типы купцов-толстосумов и новых дельцов-хапуг. Другой цикл составляютдрамы и комедии о трагических судьбах одаренных и чистых людей(«Бесприданница», «Последняя жертва», «Таланты и поклонники»).
Известнымдраматургом был А.В.Сухово-Кобылин. В его трилогии «СвадьбаКречинского», «Дело», «Смерть Тарелкина» обличаетсябюрократическая система.
Главнымидраматическими театрами были Малый в Москве и Александринский в Петербурге.Широко распространялось театральное искусство и на провинциальной сцене.
Архитектура.
Значительныеизменения происходят в архитектуре. Строятся дома различного типа: зданиякрупных фирм, банков, гостиниц, вокзалов, магазинов, доходных жилых домов,фабрик и заводов. Новые заказчики требовали украшательства зданий.Преобладающим стилем в архитектуре стала эклектика (смешение разных стилей).Использование разных стилей характерно для А.И.Резанова и В.А. Шретера. Попроекту А.И. Резанова был построен дворец Великого князя ВладимираАлександровича на Дворцовой набережной в Петербурге (ныне Дом ученых). В.А.Шретер перестроил здание Мариинского театра (фойе), был автором проекта вокзалав Одессе, театров в Тифлисе, Нижнем Новгороде, Иркутске.
Вцерковном строительстве возник эклектический русско-византийский стиль,основателем которого был К.А.Тон, автор проекта Храма Христа Спасителя(строился с 1837 по 1883 гг.)
Скульптура
.Достижения скульптуры были связаны с творчеством М.М. Антокольского и А.М.Опекушина. М.М. Антокольский сыграл важную роль в развитии русскойреалистической скульптуры. Для его творчества характерен интерес к историческимсюжетам («Иван Грозный», «Нестор-летописец»).
ТворчествоА.М. Опекушина связано с развитием монументальной скульптуры. Он являетсясоздателем памятника А.С.Пушкину, открытого в Москве в 1880 г. и созданного надобровольные пожертвования.
Развитиекультуры второй половине ХIХ в. было временем подъема науки, просвещения,печати, расцвета русского национального искусства.
Художественные промыслы.
Втораяполовина ХIХ в. возродила интерес к древним русским ремеслам. Изделия умельцеви мастеров становятся произведениями искусства. Востребованными видами ремеселстали вышивка, художественная обработка металла, камня, дерева, кости и др.
ВДымковской слободе около г. Вятки сохранился художественный промысел поизготовлению детских игрушек, раскрашенных яркими красками. Гжельская посудасохранила свое своеобразие и пользовалась по-прежнему большим спросом.Популярна была и хохломская роспись на дереве.
КонецХIХ в. вызвал интерес к возрождению народного фольклора, народнойхудожественной культуре. Народное искусство оказывало большое влияние напрофессиональное. Сохранялись не только старые промыслы, но появлялись новые. Вконце века в Троице-Сергиевым Посаде родился промысел, связанный сизготовлением деревянных кукол-матрешек, ставших символом России. После показарусской матрешки на Парижской выставке в 1900 г. мастерская по их изготовлениюстала получать не только внутренние заказы, но и внешние, для зарубежных стран.
Павловскийпосад Подмосковья стал центром по производству платков и шалей. Мастера Мстерыи Палеха, ранее занимавшиеся росписями икон, перешли на изготовление изделий сросписью лаковой миниатюрой.
Такимобразом, народное творчество и традиции становятся источником вдохновениямастеров культуры.
Развитиекультуры 2-й половины ХIХ в. в России — это одна из замечательных страниц вистории русской и мировой культуры. Это период подъема науки и техники,развития просвещения и печати, время расцвета русского национального искусства.
Список литературы
ЛотманЮ.М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII — начало XIX вв.). СПб. 1994.
Очеркиистории русской культуры второй половины XIX века под ред. Н.М. Волынкина. М.,1976.
ШульгинВ.С., Кошман Л.В., Зезина М.Р. Культура России: IX-XX вв.: Учебное пособие. М.,1998.
Дляподготовки данной работы были использованы материалы с сайта websites.pfu.edu.ru/IDO/ffec/