Реферат: К. Э. Циолковский - основоположник космонавтики

«КонстантинЭдуардович Циолковский –

основоположниккосмонавтики»

Рефератстудента 1 курса

ПетуховаРомана

факультетАК

группаАК4-11

МГТУ им.Баумана

Москва 2002

План:

1.Детство.

2.В Москве.

3.Становление педагога и учёного.

4.Пионерские работы по космонавтике и воздухоплаванию.

5.Беды и радости.

6.Заслуженное признание.

7.Дирижабли.

8.«Вне Земли».

9.Международное признание.

10.Приближая будущее.

11.Последний год.

«Человечество не останется вечно на Земле,

но, в погоне за светом и пространством,

сначала робко проникнет за пределы атмосферы,

а затем завоюет себе все околосолнечное пространство»

К.Э. Циолковский

1. Детство.

Имявеликого русского ученого, основоположника теории реактивного движения икосмонавтики К.Э. Циолковского известно во всем мире. Вся деятельность его -настоящий подвиг во славу своего народа, на благовсего человечества. Не случайно так тепло сказал о Константине Эдуардовичепервый в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин: «Он очень любил людей, ради которыхжил и работал, все свои труды он завещал советскому народу», вот почему никогдане сотрется в веках имя Константина Эдуардовича Циолковского, «великого пионераВселенной».

РодилсяКонстантин Эдуардович 5/17 сентября 1857 года в селе Ижевском Рязанскойгубернии в семье лесничего Эдуарда Игнатьевича Циолковского.

Фамилияэта известна с 1697 года. В числе сыновей Игнатия Циолковского, захудалогопомещика из Ровенского уезда Волынской губернии, упоминается Эдуард, отецбудущего ученого. После окончания Петербургского Лесного и Межевого институтаЭдуард Игнатьевич служил помощником лесничего, а затем и лесничим в Олонецкой,Петербургской, Вятской губерниях, в Спасском уезде Рязанской гу6ернии. Здесь вселе Ижевском он и познакомился с дочерью мелкопоместного дворянина И. И.Юмашева Марией Ивановной, сделал ей предложение. Константин Эдуардович писал:«Я думаю, что получил соединение сильной волиотца с талантливостью матери». В 1862 году семья перебралась изИжевского в Рязань, где Эдуард Игнатьевич получил место преподавателяестественной истории и таксации землемерно-таксаторских классов при Рязанскойгимна-зии.

ВРязани и произошло с Константином Эдуардовичем несчастье, круто повернувшее всюего жизнь. После веселого зимнего катания на санках он простудился. Простудасильноослабила организм, инфекциявызвала скарлатину. «Заболел, бредил. Думали, умру, но я выздоровел, толькосильнооглох, и глухота непроходила. Она очень мучила меня». Еслидоэтого Костя был веселым и живым мальчуганом, шалуном, участником разнообразныхдетских забав, то после болезни началась другая, горькая и тягостная полосажизни. «Со сверстниками и в обществе я часто попадал впросак… Это удаляломеня от людей и зас-тавляло от скуки читать, сосредотачиваться, мечтать. Этоуглубляло меня в самого себя, заставляло искать великих дел, чтобы заслужитьодобрение людей и не быть столь пре-зренным».

Пришловремя учиться, и Костя вместе с младшим братом поступил в Вятскую мужс-куюгимназию (в Вятку семья переехала в 1868 году). Но учеба давалась тяжело:«Учиться в школе я не мог: учителей совершенно не слышал или слышал однинеясные звуки», — отмечал он впоследствии. Оставив гимназию после третьегокласса, будущий ученый начал заниматься самостоятельно по книгам отца и старшихбратьев. Книги помогли ему найти свое «я». Он стал увлекаться точными науками,моделировать и, по его же словам, еще в детстве мечтать о полетах, опреодолении земного тяготения, «… книг было мало, учителей у меня совсем небыло, потому мне приходилось больше создавать и творить, чем воспринимать иусваивать… Одним словом, творческий элемент, элемент саморазвития,самобытности преобладал», — писал об этом периоде своей жизни позднееКонстантин Эдуардович. И далее: «Лет с 14—15 я стал интересоваться физикой,химией, механикой, астрономией, математикой и т. д.». Эта самостоятельностьразвития поможет будущему ученому выработать свой особый стиль творчества, вкотором всегда будут преобладать свобода мышления, широта кругозора, глубинанаучного анализа, настойчивость в доведении каждого научного вопроса дологического разрешения, вера в необходимость и важность своего труда,органическое сочетание теории и эксперимента. До глубокой старости сохранилученый способность удивлятьсявсемуновому, быстро схватывать это новое и идти смело гораздо дальше вперед, иногдавразрез с существующими положениями, сохранять на протяжении всей жизниневероятную силу воображения.

2. В Москве.

Обративвнимание на технические способности сына, Эдуард Игнатьевич в 1873 г, отправилего в Москву для получения технического образования. Но в столице, отказавшисьот поступления в какое-либо учебное заведение, юноша решил занятьсясамообразованием. «Отец вообразил, что у меня технические способности, и меняотправили в Москву. Но что я мог сделать там со своей глухотой?! Какие связизавязать? Без знания жизни я был слепой в отношении карьеры и заработка. Яполучал из дома 10—15 рублей в месяц, питался одним черным хлебом, не имел дажекартошки и чая, зато покупал книги, трубки, ртуть, серную кислоту и прочее».Три года серьезной работы в библиотеке Румянцевского музея обогатили егознаниями по математике, физике, химии, астрономии. «Но что же, собственно, яделал в Москве? Неужели ограничился одними физическими и химическими опытами? Япроходил первый год тщательно и систематически курс начертательной математики ифизики, на второй же год занимался высшей математикой. Прочел курс высшейалгебры, дифференциального и интегрального исчисления, аналитическую геометрию,сферическую тригонометрию». Занимали юношу многие научные вопросы, чаще всегоне имевшие решения. Одним из таких был вопрос о возможности примененияцентробежной силы для подъема за атмосферу. «Ученье о центробежной силе меняинтересовало, потому что я думал применить ее к поднятию в космическоепространство. Был момент, когда мне показалось, что я решил этот вопрос (16-тилет). Я был так взволнован, даже потрясен, что целую ночь не спал — бродил поМоскве и все думал о великих следствиях моего открытия, но уже к утру яубедился в ложности моего изобретения. Разочарование было так же сильно, каки очарова-ние. Эта ночь на всю жизнь мою оставила след. Через 30 лет я ещеиногда вижу во сне, что поднимаюсь к звездам на моей машине и чувствую такой жевосторг, как в ту незапамятную ночь».

В1876 году 19-летний Константин по вызову отца возвратился домой. Так закончилсямосковский период его жизни, но процесс самообразования продолжался всюпоследующую жизнь. «Можно считать, что я учился творя, хотя часто неудачно и сопозданием», — писал он.

3. Становление педагога и учёного.

ВВятке юноша продолжил изучение научной и общественно-политической литературы.«Из публичной библиотеки… таскал научные книги и журналы. Помню механикуВейсбаха и Брашмана, ньютоновские «Принципы» и другие». В Вятке молодой Циолковский впервые попыталсязаняться педагогическим трудом — репетиторством. Давал уроки по физике иматематике отстающим гимназистам. Несомненные педагогические способности,хорошие отзывы об уроках позднее помоглиемув выборе профессии.

В1879 году Эдуард Игнатьевич вышел в отставку, и семья возвратилась в Рязань. Вгороде детства Константин Эдуардович также попытался поддержать семьюрепетиторством, но без знакомств и связей найти работу оказалось невозможно.Приобрести профессию, а потом и получить место помог случай. Циолковскомупопалось на глаза объявление, что каждый желающий может экстерномэкзаменоваться на звание учителя начальной школы.Константин Эдуардович успешно сдал все экзамены и черезнесколько месяцев подучил назначение в небольшой городок Боровск Калужскойгубернии на должность учителя арифметики и геометрии. Зимой 1880 года началсяборовский период жизни К.Э. Циолковского — период его становления как педагогаи как ученого.

Спервых дней в уездном училище Циолковский с увлечением занялся педагогическойработой. Не ограничиваясь программой, он дополнилпреподаваемые предметы физическими и химическими опытами,показывал действие электрической машины, рассказывал и показывал, как и почемулетает наполненный дымом шар, плавает лодка, как измерить расстояние доразличных предметов.

В Боровске продолжалась серьезная научная работа. «В Боровскея возвратился… к серьезным математическим работам… писал, вычислял, паял, строгал, плавил...», — писалЦиолковский. Итогом напряженной научной работы можно считать интересноеисследование о кинетической теории газов, увы,работа, сделанная совершенно самостоятельно, не стала открытием. Надэтой проблемой уже давно успешно работали другие ученые, но КонстантинЭдуардович не знал об этом, так как не имел возможности пользоваться новинкаминаучной и технической литературы. О другой его работе «Механика животногоорганизма» благоприятный отзыв сделал И.М. Сеченов. За эту и ряд других работКонстантин Эдуардович был избран членом Петербургского физико-химическогообщества.

4.Пионерские работы по космонавтике и воздухоплаванию.

В 1883 году, воспользовавшись школьными каникулами, онзакончил рукопись «Свободное пространство», изложенную в виде научногодневника. Это первый в мире труд, в котором рассматривались явления в среде,где отсутствуют силы тяготения и сопротивления. К.Э. Циолковским впервые был сделан четкий вывод — единственновозможный способ перемещения в космическом пространстве основан на принципереактивного движения. Уже в этой работе чувствуется уверенность автора, чточеловек в будущем преодолеет барьер тяготения своей планеты. В «Свободномпространстве» ученый предугадал основы будущей космической техники и рассмотрелусловия возможного существования человека в космическом корабле. Впервые онподошел к мысли о необходимости активного преобразовательного отношения ккосмосу как месту обитания людей. Много и серьезно работал ученый в это время инад проблемой воздухоплавания, особенно над вопросом цельнометаллическогодирижабля. «В 1885 году, имея 28 лет, я твердо решил отдаться воздухоплаванию итеоретически разработать металлический управляемый аэростат», — писалЦиолковский. Результатом раздумий, исканий, расчетов явилась большая работа«Теория и опыт аэростата». Исследование это было первым в мире трудом одирижабле переменного объема с металлической оболочкой. Большую моральнуюподдержку оказали тогда молодому исследователю прогрессивные ученые И.М.Сеченов, А. Г. Столетов, Д. И. Менделеев.

В Калугу семьяЦиолковского перебралась в начале 1892 года. Константина Эдуардовича какопытного и знающего педагога перевели на работу в Калужское уездное училище.

В1894 году журнал «Наука и жизнь» напечатал его статью «Аэроплан илиптицеподобная (авиационная) летательная машина», где описывалась конструкцияметаллического моноплана с крыльями, похожими на крылья большой парящей птицы,двигателем внутреннего сгорания, закрытой кабиной дляэкипажа, убирающимися шасси и даже автопилотом. Вприложении к журналу «Вокруг света» появился его научно-фантастический рассказ«На Луне». Затем была издана научно-фантастическая повесть «Грезы о Земле инебе и эффекты всемирного тяготения». В петербургском журнале «Научноеобозрение» опубликована статья «Продолжительность лучеиспускания Солнца».

Циолковскийпостроил аэродинамическую трубу для испытания моделей летательных аппаратов.Это была первая в России «воздуходувка», как называл ее ученый, с открытойрабочей частью. Кстати, аэродинамическая труба, построенная под руководствомпрофессора Н.Е. Жуковского, появилась несколькими годами позже. Работа поаэродинамике подучила поддержку Российской академии наук. Академия выделилаКонстантину Эдуардовичу субсидию в 470 рублей на продолжение опытов. Это былаединственная помощь официального учреждения ученому-самоучке.

Здесь был завершен капитальный труд«Исследование мировых пространств реактивными приборами». В нем впервые в миреосновывалась возможность применения реактивных летательных аппаратов длямежпланетных сообщений, давалась теория полета ракеты.Идеяприменения ракеты длярешениянаучных проблем, идея использования реактивных двигателей для создания движениякосмических аппаратов целиком принадлежит Циолковскому.

5. Беды и радости.

В1897 году по совместительству Константин Эдуардович начал работать в реальномучилище, а через год — в женском епархиальном: «мне предложили уроки физики вместном женском епархиальном училище, я согласился, а через год ушел совсем изуездного училища». Константин Эдуардович несмотря на свой физический недостаток- глухоту, был прекрасным педагогом.

В1902 году хозяева дома, где жили Циолковские, затеяли капитальный ремонт. Шума,стука, беспорядка Константин Эдуардович не выносил, и семье пришлось переехатьна новую квартиру. Ее сняли на глухой Лебедящевской улице, далеко от местаслужбы Константина Эдуардовича, но зато ближе к Оке и Загородному саду —любимым местам его отдыха. Два года прожила семья на новой квартире, здесьтакже переживали радости и беды. В год переезда покончил с собой старший сынИгнатий, первокурсник Московского универ-ситета, Игнатий был вторым ребенком всемье, в гимназии считался одним из лучших учеников, особенные способностипроявил в физике и математике, за что был прозван товарищами Арxимедом.

Учитывая,что отцу трудно содержать такую большую семью, Игнатий работал почти каждоелето репетитором, копил деньги на учебу в высшем учебном заведении. С отличиемокончив Калужскую мужскую гимназию, летом 1902 года девятнадцатилетний юношауехал в Москву, чтобы поступить в университет. Сначала студенческая жизнь емунравилась. Сестре Любови, работавшей в то время сельской учительницей, онписал, что посещал театры, с восторгом слушал Шаляпина. Потом сообщал, чтособирается перевестись с физико-математического факультета на медицинский. 5декабря 1902 года пришла телеграмма о гибели Игнатия. Он отравился цианистымкалием. Позднее Константин Эду-ардович узнал от товарищей сына, что последниедни Игнатий не посещал университет, был грустным и задумчивым. Велико было гореотца, потерявшего ребенка. Со свойственной ему самокритичностью он обвинял себяв том, что не уберег сына, из-за занятости научной и педагогической работой, непридал значения увлечению сына упаднической философией, не смог доказать ему,что за жизнь, за свои идеи надо бороться.

Весной 1903года Циолковский узнал о публикации в журнале «Научное обозрение» его статьи«Исследование мировых пространств реактивными приборами». Рукопись оказаласьбольшой, и для печати в журнале пришлось разделить ее на две части. Первая быланапечатана в майском номере. Но в связи с неожиданной смертью редактора тиражбыл изъят полицией и автор получил всего один экземпляр. Не случайно на первойстранице опубликованной статьи К. Э. Циолковскийнаписал карандашом: «Прошу хранить, как зеницу ока, ибо это единственныйэкземпляр, вырванный мною из журнала», а на внутренней стороне переплета ещеодна запись: «Рукопись не возвращена». «Издано ужасно- корректуры не было,формулы и номера перевраны и потеряли смысл», но все-таки Циолковский был рад иэтому.

6. Заслуженное признание.

Прослужив вуездных училищах (Калужском и Боровском) двадцать дет, Константин Эдуардовичподал в отставку и выхлопотал себе учительскую пенсию. В епархиальном училищепродолжал работать. Там было легче преподавать, платили больше жалованья и,кроме того, были длительные каникулы, во время которых он мог отдаться своимработам.

КонстантинЭдуардович продолжил свои научные изыскания, завершилась работа надсерьезнейшим научным трудом «Аэростат и аэроплан», написанным после проведенияогромного количества опытов по сопротивлению воздуха. Была закончена работа надвторой частью «Исследования мировых пространств реактивными приборами». Онаувидела свет в 1911—1912 годах в журнале «Вестник воздухоплавания», редакторомкоторого был Б. Н. Воробьев. Он сам разыскал адрес калужского изобретателя ипослал ему письмо с просьбой сообщить, на какую тему тот мог бы написать статьюдля журнала. Константин Эдуардович отозвался быстро и прислал вторую частьработы «Исследование мировых пространств реактивными приборами». «Общий дух работы, — писал Циолковский, — следующий: человечество не останется вечно на Земле, но, в погоне за светом ипространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюетсебе все околосолнечное пространство». Редактор журнала вспоминал:«Печатание второй части статьи «Исследование мировых пространств реактивнымиприборами» началось в нашем журнале в 1911 году и продолжалось из номера вномер почти до середины следующего года. В отличие от первой, оставшейсянезамеченной, вторая часть работы вызвала необычайный интерес к поставленнымавтором двум темам: ракетные летательные аппараты и межпланетные сообщения. Онапоистине всколыхнула научную, техническую и изобретательскую мысль не только вРоссии, но и за границей. Резонанс получился неожиданно широкий». Не случайноученый отметил в автобиографии: «Учение о реактивном звездолете только тогдабыло замечено, когда начало печататься вторично… в известном,распространенном и богато издающемся журнале «Вестник воздуxоплавания». Тогда многиеученые и инженеры (за границей) заявили о своем приоритете. Но они не знали омоей первой работе 1903 года, и потому их претензии были потом изобличены,неизвестность работы 1903 года о звездолете спасла мой приоритет».

Работапринесла Константину Эдуардовичу дружбу людей, по достоинству оценивших еготалант, его идеи и сделавших все для их популяризации. Уже в том же 1912 году вжурнале «Природа и люди» появилась большая статья редактора журнала«Электричество и жизнь» инженера В.В. Рюмина «На ракете в мировоепространство». В статье говорилось о большом значении работ Циолковского длябудущего. На следующий год Рюмин напечатал уже в своем журнале статью«Реактивные двигатели (фантазия и действительность)». Тогда же с поддержкойЦиолковского впервые выступил Я.И. Перельман. Его доклад о межпланетныхпутешествиях был напечатан в ряде газет и журналов. Лед вокруг Циолковского былсломан, его работы стали читаться, к нему пришло признание не только ученых, нои широкой общественности.

7. Дирижабли.

Однимиз близких друзей и помощников Константина Эдуардовича был П.П. Каннинг,человек интересный и оригинальный. По его инициативе в 1904 году быда созданагруппа сторонников дирижабля, проект дирижабля был обсужден калужскимиинженерами, признан теоретически правильным и практически осуществимым. Отимени этой группы в газете «Московский курьер» за 1904 год была напечатанастатья о дирижабле Циолковскогоивыпущена листовка под названием «3аметка специалистов о проекте К.Э.Циолковского». Эта заметка явилась приложением к книге ученого «Простое учениео воздушном корабле и его построении».

Разрабатываяпроблемы теории космонавтики, Константин Эдуардович вновь и вновь возвращался ксвоему детищу — цельнометаллическому дирижаблю. Решив привлечь внимание общественностик проблеме аппарата легче воздуха, он задался целью построить несколько большихмоделей и выехать с ними на воздухоплавательный съезд. Поездка в Петербург на IIIсъезд воздухоплавателей состоялась весной 1914 года.Выступление на съезде не удовлетворило Циолковского. Немногочисленные оппонентывысказались лишь о несовершенстве соединения тонких металлических листовоболочки дирижабля посредством спайки оловом, что он и сам понимал (другихспособов тогдашняя техника не знала). О самой же конструкции не говорил почтиникто. Константин Эдуардович писал: «В 1914 году, весной, до войны, меняпригласили в Петроград на воздухоплавательный съезд. Взялс собой ящик моделей в два метра длинойи делал доклад с помощью этих моделей и диапозитивов. Сопровождал меня мой другП.П. Каннинг. Профессор Жуковский был оппонентом и не одобрял проекта…Студенты, осматривая мою выставку, говорили, что только по моделям они яснопредставили себе новый тип дирижабля. Мои книги же этого им не давали. Вот кактрудно усваивается все новое».

Последняяброшюра, объемом всего в восемь страниц, которую Циолковскому чудом удалосьиздать накануне революции, называлась «Горе и гений». Это была мечта о томвремени, когда люди будут ценить и беречь своих ученых, философов, помогать идоверять им, и тогда будут преодолены все бедствия, которые испытываетчеловечество.

В1918 г. летом Константин Эдуардович был избран членом-соревнователемСоциалистической Академии. Эта Академия на первых порах отнеслась сочувственнок Циолковскому и оказывала некоторую помощь. Ученого приглашали жить в Москве,но он отказался, остался дома и продолжал усиленно работать. Но с 1919 года покаким-то причинам высылка содержания прекратилась. Среди писем КонстантинаЭдуардовича есть два, адресованных в Академию, но, видимо, не посланных, Онблагодарит Академию и пишет, что «она материально помогла написать половинузадуманного мною сочинения, над которым я работал с величайшим воодушевлением иохотой, бдагодаря отчасти и сочувствию Академии, жаль только Академия оставила меня неожиданно ибеспомощно на середине дороги, не дав возможности завершить начатый труд, таккак теперь придется бодее думать о средствах пропитания».

Несмотряна крайне тяжелое материальное положение в семье, в ноябре 1921 г из-за ухудшениясостояния здоровья, Циолковский был вынужден оставить педагогическую работу,которой отдал почти 42 года жизни. Последние два года он преподавал физику,математику, астрономию и химию в единойтрудовой шкоде 2-й ступени.

5июня 1919 года ученый был избран почетным членом Русского 0бщества Любителеймироведения. В знак благодарности Константин Эдуардович каждый свой новый трудстал посылать Русскому обществу любителей мироведения.

8. «Вне Земли».

Большуюпомощь ученому оказало и Калужское общество изучения природы и местного края.Еще до революции оно содействовало изданию его работ. В 1919 году в трудахОбщества была помещена работа «Кинетическая теория света». В 1920 году виздании Общества вышла тиражом в 300 экземпляров научно-фантастическая повестьЦиолковского «Вне Земли». В 1918 году она была напечатана в журнале «Природа илюди».

Книге«Вне Земли» Циолковский придавал огромное значение. Фантастическая по форме,повесть содержала множество серьезных размышлений. Описания скафандров,позволяющих выходить в полете за пределы ракеты, соседствовали с проектами обиспользовании энергии Солнца, о концентрации солнечного тепла для проведенияремонтных и строительных ра-бот в космосе. Рассказывалось о том, какрегулировать температуру в космическом корабле, о возможной добыче полезныхископаемых на других планетах, и многом другом. Здесь ученый впервые заговорило международном космическом экипаже, о возможности совместного космическогополета ученых разных стран. И цели у такого полета должны бытьсамыми мирными и добрыми, считал Циолковский.

Весьтираж был напечатан на газетной бумаге, в бумажной обложке, но один экземпляркниги был в голубом коленкоровом переплете, усыпанном звездами, его членыОбщества во главе с Ассоновым торжественно преподнесли Циолковскому в знакуважения. Константин Эдуардович был растроган до слез.

Прошлигоды, и повесть «Вне Земли» стала настольной книгой наших космонавтов,настолько ярко, образно, реалистично передал в ней автор многие факторыкосмического полета. Можно только удивляться прозорливости великого ученого италантливого писателя. На своей первой послеполетной пресс-конференции ЮрийАлексеевич Гагарин сказал: «В книге К.Э. Циолковского очень хорошо описаны факторы космическогополета, и те факторы, с которыми я встретился, почти не отличались от его описания».

9ноября 1921 года Циолковскому быланазначена пожизненная пенсия в размере 500 тыс.руб. в месяц. Казалось, получивпенсию, получив право на заслуженный отдых, ученый мог бы в оставшиеся годы (аему было далеко за шестьдесят), спокойно жить в окружении родных и близких. Ноне таким был этот великий труженик. Идеи рождались одна за другой. Сам ученыйрассказывал: «Получил академический паек… затем пенсию, которую я получаю досих пор, но я не оставил своих работ, напротив, никогда так усердно и много нетрудился».

КонстантинЭдуардович был неистовым мечтателем, его волновало множество проблем. Онразмышлял о неиспользованной человечеством колоссальной энергии Солнца, осоздании грандиозных цельнометаллических дирижаблей и хорошо управляемыхаэропланов, о межпланетных искусственных островах, населенных людьми, о новоммеждународном языке и других вопросах. «Я все время искал, искалсамостоятельно, переходил от одних трудных и серьезных вопросов к другим, еще болеетрудным и важным. Сдерживались мои мысли и

фантазиитолько наукой»,- писал учёный.

Широк был круг его интересов, но все работыЦиолковского были направлены к единой цели — освоению природы для благачеловека. «… Я интересовался более всего тем, что бы могло прекратитьстрадания человечества, дать ему могущество, богатство, знание, здоровье».

9. Международное признание.

Постепенноидея космического полета становилась международной. Над ней ра-ботали ученыеГермании, Америки, Франции. В 1923 году в Мюнхене вышла работа профессораГермана Оберта «Ракета к планетам», в которой доказывалось, что с помощьюсовременной техники представляется возможным достичь космических скоростей ипреодолеть силу земного тяготения. О Циолковском в работе даже не упоминалось.Это событие взволновало общественность, а Константин Эдуардович принял срочныемеры к защите своего приоритета. В 1924 году в Калуге увидела свет брошюраученого «Ракета в космическое пространство», предисловие к ней было написано нанемецком языке А. Л. Чижевским. Она вышла тиражом в тысячу экземпляров, десятоккниг был отправлен лично Оберту, только тогда ученые за рубежом узнали, что вРоссии уже много лет назад были выполнены серьезные теоретические исследованияв области ракет. В 1929 году сам Оберт прислал Циолковскому письмо, в которомпризнал приоритет русского ученого и значимость его трудов: «Многоуважаемыйколлега! Большое спасибо за присланный мне материал. Я, разумеется, самыйпоследний, кто стал бы оспаривать Ваше первенство и Ваши заслуги по делу ракет,и я только сожалею, что не раньше 1925 года услышал о Вас. Я был бы, наверное,в моих собственных работах сегодня гораздо дальше и обошелся бы без тех многихнапрасных трудов, зная Ваши превосходные работы». Много лет спустя 82-летнийпрофессор Оберт приехал в Калугу, чтобы поклониться Циолковскому.

10. Приближая будущее.

В1926 году Циолковский снова издал «Исследование мировых пространств реактивнымиприборами». Но под старым названием вышла совершенно новая работа. Названиесохранилось потому, что ученый поначалу собирался подготовить ее переиздание,однако в процессе работы он дал полную картину полета в космос, предусмотрелспособы спасения человека от усиленной тяжести и при полном отсутствии ее, далподробный план освоения космического пространства,

1932год стал особенно радостным для ученого. Ему исполнилось 75 лет, и этот юбилейбыл широко отмечен по всей стране. Торжественное заседание состоялось в Калуге17 сентября, ровно через месяц былонамечено провести заседание в Москве, в Колонном зале Дома Союзов. Ученыйотказывался наотрез от чествования, его уговаривали все: и родственники, идрузья. Наконец, согласие на поездку было дано. В Москве ученому былпредоставлен прекрасный номер в гостинице «Метрополь». По просьбе КонстантинаЭдуардовича ему организовали автомобильную поездку по Москве.

Вфеврале 1934 года к ученому приехали начальник Реактивного НИИ И.Т. Клейменов иконструктор первой советской опытной ракеты с жидкостным реактивным двигателемМ. К. Тихонравов. Ракета его конструкции оторвалась от земли 17 августа 1933года, и ее создатели приехали к Циолковскому доложить о первых испытаниях ипосоветоваться о направлении дальнейшей работы. Сотрудники института привезлиЦиолковскому дорогой подарок — несколько фотографий запуска ракет. Увидев их,Константин Эдуардович растрогался до слез. Но он прекрасно понимал, что такиеопытные работы — лишь первый шаг на пути перехода от теории к практике. «Японимаю бездну, разделяющую идею от ее осуществления, так как в течение моейжизни я работал также и руками», — писал он.

Иученый продолжает искать, вычислять, рассчитывать, чтобы приблизить будущее.Постепенно происходит оформление идеи, которую он опишет в незавершенной работе«Основы построения газовых машин, моторов и летательных приборов». 0б этом онписал Я.И. Перельману: «…15 декабря 1934 года, после шести часов вечера, янатолкнулся на новую мысль относительно достижения космических скоростей.Последствием этого открытия явилась уверенность, что такие скорости гораздолегче получить, чем я предполагал. Возможно, что их достигнут через несколькодесятков лет, и, может быть, современное поколение будет свидетелеммежпланетных путешествий. Таким образом, идея 15 декабря приблизила реализациюкосмической ракеты, заменив в моем воображении сотни лет (как я писал в 1903году) только десятками их». Речь шла об использовании ракетных эскадр ( группракетных летательных аппаратов ) длякосмическогополета.

В1932—1934 годы ученый серьезно задумывался над тем, кто продолжит разработкуего идей, кто претворит их на практике. Поэтому много внимания он уделялподрастающему поколению, возлагая на него особые надежды. Ученый любилрассказывать о далеких мирах и о том, что когда-нибудь человек будет летать надругие планеты. Уже тогда, в начале 30-х годов, внуки его знали, что такоеракета, знали и про эфирные города, и про поезда без колес, и про дирижабль.Говорил он и о транспорте на воздушной подушке, который описывается в егоработе «Сопротивление воздуха и скорый поезд», написанной в 1927 году.

11. Последний год.

В1935 году наступило резкое ухудшение здоровья Циолковского.Он никогда не был крепким и совершенноздоровым человеком, но обращаться к врачам и вообще лечиться он не любил. «Приестественном ходе болезни вырабатывается иммунитет, — обыкновенно говорил он, — вредные бациллы побеждаются, и нарушенное равновесие восстанавливается,введение в организм лекарства искусственно прерывает течение болезни, инеобходимого иммунитета не вырабатывается». Последний год он стал чувствовать вверхней части груди боль, которая усилилась после смерти внука. Осмотр показалнеизлечимую стадию рака желудка. О диагнозе больному не сказали, но, вероятно,Константин Эдуардович догадался сам. Но и в это время ученый продолжалтрудиться, за неполных восемь месяцев 1935 года им написаны и закончены болеедвадцати работ, из которых пятнадцать были опубликованы при его жизни.

Деньото дня здоровье Циолковского становилось все хуже, он все больше слабел. Режепытался ездить на велосипеде, а иногда, возвращаясь, не в силах был ввестивелосипед на две ступеньки крыльца. В конце июля и эти прогулки он оставил, и ссередины августа занимался толькоприведениемв порядок своих научных трудов.

Зашесть дней до смерти, 13 сентября 1935 года К. Э. Циолковский написал своезнаменитое письмо-завещание:

«Всю свою жизнь я мечтал своими трудами хоть немного продвинутьчеловечество вперед».

Основные даты жизни и деятельности К.Э.Циолковского

1857

17(5) сентября – Константин ЭдуардовичЦиолковский родился в селе Ижевском

Рязанской губернии.

1860

Семья Циолковских переехала в Рязань.

1866

Константин Циолковский заболелскарлатиной. В результате осложнения после

болезни потерял слух.

1868