Реферат: Революция 1905-1907 гг.
Революция 1905-07 гг.
Реформы П.А.Столыпина
Революция1905-07 гг. в России явилась одной из наиболее ярких страниц героической идраматической борьбы рабочих за достижение лучшего будущего. Она стала нетолько первой российской революцией ХХ века, но и первой революцией эпохиимпериализма, монополистического капитализма. Только в России действовало свыше30 монополистических объединений. Они все больше становились хозяевами основныхотраслей промышленности. Монополии вводили монопольные цены, что приводило кобострению противоречий. В 1903-1904 гг. усилилось революционное движениерабочих, крестьян и окраинных народов России. В 1904 г. крупные политическиестачки прошли в Москве, Петербурге, Харькове и других городах страны. ПоражениеРоссии в русско-японской войне 1904-1905 гг. усилило возмущение народаполитикой царизма. В стране назревал революционный кризис.
Необходимоуяснить причины, характер, особенности и движущие силы революции, раскрытьрасстановку политических сил, их стратегию и тактику, обратить внимание наформы и средства борьбы, роль политических лидеров революционного движения, участиев революции текстильщиков, понять размах, определить периоды революции.
Проанализировавсовременную историографию и публицистику о П.А.Столыпине, обратитесь к егопрограмме модернизации России, определите отношение общества к его политике,дайте оценку итогов и последствий столыпинских реформ.
Отстудентов требуется овладение комплексным подходом и системным анализом. Революция1905-07 гг. знаменовала собой поиск путей общественного прогресса. Необходимопроанализировать роль российской интеллигенции в искании общенациональногодемократического идеала и причину узости социальной базы для парламентскойдемократии. Студенту следует показать развитие социалистической идеи отмарксизма до анархизма и распространенность социалистических идей как отражениекризиса ценностей западного общества. Необходимо видеть особенности лагерейлибералов и революционеров, формирование их партийно-политических структур.Следует оценить важную роль появления Советов рабочих депутатов как новой формывласти. Оцените значение манифеста 17 октября 1905 г., проследите историюформирования российского парламента, его структуру, место в системе органоввласти, особенности. Проанализируйте характер политической борьбы в Государственной Думе и ее влияние на общество. Поражение революции не разрешило, а загналовглубь социальные противоречия и привело к новым революциям.
Задания длясамоконтроля.
1.Проблемные вопросы.
1. В чемзаключаются экономические и социально-политические предпосылки революции1905-1907 гг.?
2. Каковатактика царизма, буржуазии и социал-демократов в революции 1905-1907 гг.?
3. Каковосоотношение основных политических сил и политических партий в ГосударственнойДуме?
4. В чемсостояли основные идеи земельной реформы П.А.Столыпина, почему они оказалисьнереализованными.
2.Тесты для самоконтроля:
а) Какаяпартия была самой многочисленной в период 1905-07 гг.?
1) Эсеры
2) Большевики
3) Кадеты
б) Комупринадлежат слова: “Чтобы удержать революцию, нам нужна маленькая победоноснаявойна”?
1) П.К.Плеве
2) С.Ю.Витте
3) А.Н.Куропаткину
в) Каковитог столыпинской реформы:
1) Она окончилась полным провалом везде, кро-
меСибири, где в годы реформы были выделены
земли поселенцам.
2) Она привела к полной перестройке всего сельско
го хозяйства.
3) Крестьяне получили землю в частную собственность
(с правом продажи), что привело к созданию в деревне
нового слоя богатых крестьян-фермеров (кулаков).
г) Какизменилась форма правления в России в результате революции 1905-1907 гг.?
1) Россия стала конституционной бюрократической мо
нархией.
2) В России еще более укрепилась самодержавно-
бюрократическая монархия.
3) Россия стала парламентарной монархией по типу
Англии, Бельгии, Италии, Венгрии.
д) Какиеправа получили крестьяне по указу от 9 ноября 1906 года?
1) Требовать землю в частую собственность.
2) Выйти из общины, но без земли.
3) Брать общинную землю в аренду.
е) Кто былпредседателем IV Государственной Думы?
1) А.И.Гучков
2) М.В. Родзянко
3) П.Н.Милюков
ж) В чем,по мнению П.А.Столыпина, заключалась главная причина неустройства сельскогохозяйства в России?
1) В существовании помещичьего землевладения.
2) В резком расслоении крестьян на кулаков и батраков.
3) В сохранении крестьянской общины.
з) Какиесобытия произошли во время третьеиюньского государственного переворота 1907г.?
1) Роспуск II Государственной Думы и введение ново-
го закона о выборах.
2) Военный путч.
3) Смена кабинета министров.
и) Когдабыл принят основной указ по аграрной реформе П.А.Столыпина?
1) 9 ноября 1906 года.
2) 10 ноября 1907 года
3) 14 марта 1911 года
к) Какое влияние оказала аграрная реформа П.А.Столыпина на помещичье землевладение?
1) Ликвидация помещичьего землевладения.
2) Позволила значительно увеличить помещичье зем-
левладение за счет крестьян.
3) Сохранение помещичьего землевладения.
3. Проведите сравнительный анализ рабочего икрестьянского движения, программ политических партий начала ХХ века и выявитена основе такого анализа внутренний спектр каждого политического лагеря от“правых” до “левых”. Можно изобразить такую шкалу графически. Составьте такжетаблицу статистических данных о результатах столыпинской реформы.
4. Столыпин считал, что для превращения России в великуюдержаву ему понадобится 20 лет. Если бы история отпустила бы ему этот срок,смог бы он реализовать задуманное? Ваша точка зрения.
5.Работа с первоисточниками.
Прочтите ипроанализируйте требования рабочих Петербурга, выраженные в петиции царю 9января 1905 г. (Хрестоматия по истории СССР 1861-1917. — М.: Просвещение, 1990.- с.281-284).
“Государь!Мы, рабочие и жители С.-Петербурга разных сословий, наши жены и дети, ибеспомощные старцы — родители, пришли к тебе, государь, искать правды и защиты.Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом, над наминадругаются, в нас не признают людей, к нам относятся как к рабам, которыедолжны терпеть свою горькую участь и молчать… Нет больше сил, государь.Настал предел терпению. Для нас пришел тот страшный момент, когда лучше смерть,чем продолжение невыносимых мук...
Необходимы:
I. Мерыпротив невежества и бесправия русского народа.
1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические ирелигиозные убеждения, за стачки и крестьянские беспо, дешевый кредит ипостепенная передача земли народу.
3)Исполнение заказов военного морского ведомства должно быть в России, а не заграницей.
4)Прекращение войны по воле народа.
III. Мерыпротив гнета капитала над трудом.
1) Отменаинститута фабричных инспекторов.
2)Учреждение при заводах и фабриках постоянных комиссий выборных от рабочих,которые совместно с администрацией разбирали бы все претензии рабочих.Увольнение рабочих не может состояться иначе как с постановления этой комиссии.
3) Свободапотребительско-производственных и профессиональных рабочих союзов — немедленно.
4) 8-часовойрабочий день и нормирование сверхурочных работ.
5) Свободаборьбы труда с капиталом — немедленно.
6)Нормальная заработная плата — немедленно.
7)Непременное участие представителей рабочих классов в выработке законопроекта огосударственном “страховании рабочих” — немедленно.