Реферат: "Просвещенный абсолютизм" Екатерины II

<span Arial",«sans-serif»">Содержание

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">Введение
Личность Екатерины II и первые годы правления
«Просвещённый абсолютизм» Екатерины II

<span Arial",«sans-serif»">Заключение

<span Arial",«sans-serif»">Литература

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">Введение.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II является одной из наиболее значимых фигур вистории России. Её царствование – одно из замечательнейших в русской истории; исветлые и тёмные стороны его имели огромное влияние на последующие события,особенно на умственное и культурное развитие страны. Реформы, проведённыеЕкатериной II, имели большое значение в развитии России, а сильная внешняяполитика и огромные военные успехи укрепили Российскую Империю как великуюдержаву. Недаром её назвали Екатериной Великой.

<span Arial",«sans-serif»">Я считаю данную тему достаточно актуальной, потому что внаше политически и экономически нестабильное время очень сложно выбрать правильныйпуть развития страны, и мне кажется, что ответ на вопрос о правильной дороге внашей истории, которая, как известно, повторяется, а именно в деятельностиЕкатерины II скрыто руководство к действию будущих правителей.

<span Arial",«sans-serif»">Прежде всего, в первой части мне хотелось бы рассказать оличности Екатерины II, о её приходе к власти и первых годах правления.

<span Arial",«sans-serif»">Во второй части я расскажу о тех делах Екатерины II,из-за которых время её правления названо «просвещённым абсолютизмом».

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">ЛичностьЕкатерины II и первые годы правления.

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II родилась 21 апреля <st1:metricconverter ProductID=«1729 г» w:st=«on»>1729 г</st1:metricconverter>. в Штеттине. Урожденная Софья Фредерика Августа Ангальт — Цербстская происходилаиз бедного немецкого княжеского рода. Её мать была двоюродной сестрой отцаПетра III, а брат матери был женихом Елизаветы Петровны, но скончался добракосочетания. Отец Екатерины, принц Ангальт–Цербстский, был прусским фельдмаршалом, но это звание былопожаловано ему королём Фридрихом II только затем, чтобы доставить удовольствиеимператрице Елизавете, покровительствовавшей родственникам своего племянника,Петра III.

<span Arial",«sans-serif»">В Штеттине Екатерина II провелаи детство. Воспитание её было поручено случайным гувернанткам и учителям,преподававшим Закон Божий, немецкий язык, чистописание, музыку и танцы.Впоследствии Екатерина с уважением вспоминала учителя немецкого языка Вагнера игувернантку Кардель, умную и добрую, по словамЕкатерины, «знавшую многое, ничему не учившись». Под влиянием Кардель воспитанница познакомилась с французскойлитературой.

<span Arial",«sans-serif»">Несмотря на недостаточное образование, Екатерина II намногих производила впечатление развитой и многообещающей девочки. Свои богатыеприродные дарования ей пришлось проявить вскоре по приезде в Россию, и онавполне сумела расположить к себе всех, кому приходилось встречаться с ней.

<span Arial",«sans-serif»">Когда Елизавета Петровна выбрала Екатерину невестой длясвоего племянника Петра Фёдоровича, ей было всего 14 лет. 21 декабря 1743 годаеё мать получила от Брюммера письмо с приглашением,от имени Елизаветы, приехать с дочерью в Петербург. В письме был намёк и нацель приезда. Вместе с тем на путевые расходы из Петербурга было прислано 10000рублей. Родители Екатерины были очень обрадованы браком будущего русскогоимператора с их дочерью. Затруднение вызвал вопрос о перемене вероисповедания,но отец Екатерины, сначала убеждавший дочь не менять веры, под конец уступил.Он написал для дочери ряд наставлений, которые и вручил ей перед отъездом. Этинаставления, немного белья, да ещё четыре платья составляли всё приданоеЕкатерины.

<span Arial",«sans-serif»">30 декабря 1743 года Екатерина выехала, вместе с матерью,из Цербста. С этого дня она больше никогда не виделани родины, ни отца и братьев. 3 февраля они прибыли в Петербург, а 6-го выехалив Москву, где в это время жила Елизавета вместе с двором; в Москве они были9-го вечером. Тотчас же по приезду, их посетил сам Пётр Фёдорович, а вслед заним явился камергер, передавший от имени императрицы, что чем скорее они будуту Её Величества, тем приятнее длянеё. Миловиднаяпринцесса всем при дворе очень понравилась, а сама Елизавета Петровна, пословам одного очевидца этой встречи, была от Екатерины в восхищении. Обестороны остались довольны друг другом, и вопрос о бракосочетании принцессы сПетром Фёдоровичем скоро был решён. Уже через 9 дней после приезда в Москву,мать Екатерины писала мужу, что отныне их дочь – невеста будущего русскогоцаря.

<span Arial",«sans-serif»">День бракосочетания не был назначен, поскольку Елизаветарешила сначала перевоспитать невесту для жизни в России. К принцессе назначилидвух учителей: по русскому языку Ададурова, по ЗаконуБожьему Симона Тодорского.Екатерина проявила исключительное прилежание в усвоении учебных предметов.Русский язык был для неё очень труден, и она настойчиво употребляла всёсвободное время на заучивание русских слов и фраз; просыпаясь ночью, онаповторяла то, что учила днём. 15-ти летняя девушка твёрдо поставила себе цельсделаться вполне русской и забыть своё немецкое происхождение. Хотя, какговорят, она до конца жизни говорила с акцентом. В этом у Екатерины нельзя невидеть удивительное для таких юных лет понимание своего положения и глубокуюпроницательность.

<span Arial",«sans-serif»">При каждом удобном случае Екатерина старалась показатьсвою любовь к русскому языку, русским обычаям и православной вере. Особеннорасположил всех следующий случай. В марте 1744 года она простудилась и опаснозаболела. Когда её положение казалось безнадёжным, мать предложила ейпригласить лютеранского пастора. Но Екатерина пожелала видеть только своегоправославного законоучителя, с которым и беседовала. После выздоровления онастала брать уроки Закона Божия почти ежедневно, и 28июня 1745 года было совершено её присоединение к православию, при чём она безмалейшей запинки наизусть прочла православный символ веры. 29-го она былаобручена с Петром Фёдоровичем и получила титул Императорского Высочества.Предстояло бракосочетание. Но в начале 1745 года великий князь захворал оспой.Когда после выздоровления Екатерина увидела его, то едва узнала своего жениха:так его изменила болезнь, и физически и духовно. 21 августа 1745 годасостоялось бракосочетание, отпразднованное с небывалой пышностью.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II была довольно сложной и безусловнонезаурядной личностью. С одной стороны она — приятная и любвеобильная женщина,с другой — крупнейший государственный деятель. С раннего детства ею был усвоенжитейский урок — хитрить и притворяться. Но при всех способностяхприспосабливаться великой княгине приходилось тяжело: имели место нападки состороны императрицы Елизаветы Петровны и пренебрежение со стороны мужа ПетраФёдоровича. Самолюбие её страдало. Тогда Екатерина обратилась к литературе.Обладая недюжинными способностями, волей и трудолюбием, изучила русский язык,много читала, приобрела обширные познания. Она прочитала много книг:французских просветителей, античных авторов, специальные труды по истории ифилософии, сочинения русских писателей. В итоге Екатерина II усвоила идеипросветителей об общественном благе как высшей цели государственного деятеля, онеобходимости воспитания и просвещения подданных, о главенстве законов вобществе.

<span Arial",«sans-serif»">В 1754 году у Екатерины родился сын Павел Петрович,будущий наследник русского престола. Но ребёнка взяли от матери в апартаментыимператрицы.

<span Arial",«sans-serif»">В декабре 1761 года скончалась императрица ЕлизаветаПетровна. На престол вступил Пётр III.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II отличалась огромной работоспособностью,силой воли, целеустремлённостью, храбростью, хитростью, лицемерием,неограниченным честолюбием и тщеславием, в общем, всеми чертами,характеризующими «сильную женщину». Она могла подавлять свои эмоции вугоду развитому рационализму. Ей был присущ особый талант завоёвывать общиесимпатии.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II медленно, но верно, продвигалась к русскомупрестолу, и, в итоге, отняла власть у мужа. Вскоре после воцарениянепопулярного среди родового дворянства Петра III, опираясь на гвардейскиеполки, свергла его.

<span Arial",«sans-serif»">28 июня 1762 года от лица Екатерины был составленманифест, говорящий о причинах переворота, о возникшей угрозе целостностиотечества. 29 июня Петр III подписал манифест о своем отречении. Новойимператрице с готовностью присягнули не только полки гвардии, но и Сенат и Синод.Несмотря на то, что Россия устала от издевательского правления Петра III,начали раздаваться голоса, что власть должна принадлежать законному наследникуПетра, Павлу, а его мать может быть только регентшей. Понимая, что воцарениеПавла приведёт к повторению того, что было при его отце, Екатерина решиласохранить власть за собой, во что бы то ни стало. И как мне кажется, именнобольше по этой причине, а не из-за жажды власти, как утверждают некоторыеисторики. Потому что Екатерина, не являясь по происхождению русской, относиласьк стране, которой правит так, как можно было пожелать некоторым русским. Чтобыпридать своему правлению полную законность, она хотела даже вступить в брак сбывшим императором Иоанном VI, освобождённым по её повелению из Шлиссельбургскойкрепости. Но, повидав его, отказалась от этого намерения, и решила предоставитьбудущее естественному ходу событий. Её мудрое управление государством скорозаставило умолкнуть голоса всех недовольных переходом престола к ней.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II начала царствование отменой многихраспоряжений Петра III. Домовые церкви были открыты, вербовка охотников в голштинские войска отменена, монастырям возвращенонедвижимое имущество. Эти, и многие другие меры вызвали общее расположение кЕкатерине.

<span Arial",«sans-serif»">В первые годы царствования Екатерина II напряженно искалапути утверждения на троне, проявляя при этом крайнюю осмотрительность. Решаясудьбу фаворитов и фавориток предшествующего царствования, Екатерина проявилавеликодушие и снисходительность. Она остерегалась рубить сплеча. В итоге многиедействительно талантливые и полезные государству люди остались на своих прежнихдолжностях. Екатерина любила и умела ценить заслуги людей. Она понимала, что еепохвалы и награды заставят людей еще усерднее трудиться.

<span Arial",«sans-serif»">В начале царствования Екатерина еще не освоилась с новойдля себя ролью и либо продолжала претворять в жизнь политику, намеченную впредшествующее время, либо завершала ее. Отдельные новшества императрицы носиличастный характер и не давали оснований относить царствование Екатерины кразряду выдающихся явлений в отечественной истории.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина не без основания указывала на довольнозатруднительные обстоятельства, при которых она начала царствовать.«Финансы были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговлянаходилась в упадке, ибо многие ее отрасли были отданы в монополию. Не былоправильной системы в государственном хозяйстве. Военное ведомство былопогружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении.Духовенство было недовольно отнятием у него земель. Правосудие продавалось сторгу, и законами руководствовались только в тех случаях, когда ониблагоприятствовали лицу сильному». Императрица, разумеется, сгустилакраски, но не настолько, чтобы считать ее характеристику положения страны совершеннонедостоверной.

<span Arial",«sans-serif»">Сразу после воцарения Екатерины была заметна кипучаядеятельность в государственном организме. При этом во всех отношенияхвыказывалось личное участие императрицы в решении всевозможных вопросов.

<span Arial",«sans-serif»">С момента восшествия на престол и до коронации ЕкатеринаII участвовала в 15 заседаниях Сената, и небезуспешно. В 1963 году Сенат былреформирован: он был разделен на шесть департаментов со строго определеннымифункциями и под руководством генерал-прокурора, назначаемого монархом, стал органомконтроля за деятельностью государственного аппарата и высшей судебнойинстанцией. Сенат лишился своей главной функции — законодательной инициативы,она фактически перешла к императрице.

<span Arial",«sans-serif»">Смерть Иоанна Антоновича 5 июля 1764 года избавилаЕкатерину от страха за будущее своего трона. Теперь ее честолюбие могло бытьудовлетворено реализацией собственных планов. Она накопила определенный опытуправления, появились замыслы реализовать новшества. Екатерина, как я ужеотмечал выше, принадлежала к числу тех государственных деятелей, которыенамеревались не только царствовать, но и управлять.

<span Arial",«sans-serif»">Трудно перечислить все, что сделала Екатерина II дляпользы и славы России. Еще проживая в Москве, после коронации, она ознаменоваланачало царствования великим и добрым делом: основала так называемыйВоспитательный Дом. В этом доме находили приют дети, оставленные родителями. Доэтого времени брошенные дети либо погибали от голода и холода, либо вырастали внищете и невежестве. Только немногие попадали к добрым людям, которые доводилиих до ума. В Воспитательном Доме детей не только кормили, поили, одевали, но иучили. Из «дома» они выходили уже самостоятельными людьми, способнымиприносить пользу себе и отечеству. Вскоре такой же дом был открыт в Петербурге.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II как Государыня православного народа, всегдаотличалась набожностью и преданностью православию. В Польше жило многоправославных, которые подвергались гонениям со стороны польской католическойцеркви. Белоруссия была под властью Польши. Католики действовали не толькометодом убеждения, но и грубой силой. Екатерина II приняла решение помочьправославным, защитить их от притеснений, дать им возможность жить спокойно.Дело о православных в Польше и Белоруссии было поручено князю Репнину. Послемножества хлопот проблема была решена: православным жителям были предоставленыте же права, какими пользовались католики.

<span Arial",«sans-serif»">Здравоохранение тоже привлекало внимание Екатерины II.Она постоянно заботилась о том, чтобы было больше лекарей и аптек, и чтобыкаждый заболевший мог как можно скорее получить помощь. А чего стоит прививкаоспы, продемонстрированная на собственном примере. И затем по Указу сделавшаясяобязательной.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II путешествовала по стране. Старалась всеувидеть своими глазами, все услышать своими ушами. Также проводились встречи снародом, она общалась не только с вельможами, но и с простыми крестьянами.

<span Arial",«sans-serif»">Будучи по происхождению немкой, Екатерина II понимала,что императрица должна, прежде всего, защищать интересы России и не отступалаот этого правила.

<span Arial",«sans-serif»">«Просвещённыйабсолютизм» Екатерины II.

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">Время царствования Екатерины II называют эпохой«просвещенного абсолютизма». Смысл «просвещенногоабсолютизма» состоит в политике следования идеям Просвещения, выражающейсяв проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальныеинституты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития). Мысль огосударстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизньна новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение. Самимонархи в условиях разложения феодализма, вызревания капиталистического уклада,распространения идей Просвещения вынуждены были встать на путь реформ. В ролитогдашних «просветителей» выступали и прусский король Фридрих II, ишведский — Густав III, и австрийский император Иосиф II.

<span Arial",«sans-serif»">Развитие и воплощение начал «просвещенногоабсолютизма» в России приобрело характер целостнойгосударственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новыйгосударственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом длясоциально-правовой политики было характерно сословное размежевание: дворянство,мещанство и крестьянство. Внутренняя и внешняя политика второй половины XVIIIвека, подготовленная мероприятиями предшествующих царствований, отмеченаважными законодательными актами, выдающимися военными событиями и значительнымитерриториальными присоединениями. Это связано с деятельностью крупныхгосударственных и военных деятелей: А.Р. Воронцова, П.А. Румянцева, А.Г.Орлова, Г.А. Потемкина, А.А. Безбородко, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова и других.Сама Екатерина II активно участвовала в государственной жизни. Любовь к России,её народу и всему русскому являлись существенным мотивом ее деятельности.Политика Екатерины II по своей классовой направленности была дворянской.

<span Arial",«sans-serif»">Задачи «просвещенного монарха» Екатерина IIпредставляла себе так: «1. Нужно просвещать нацию, которой долженуправлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать обществои заставить его соблюдать законы. 3. Нужно учредить в государстве хорошую иточную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать егоизобильным. 5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающимуважение соседям».

<span Arial",«sans-serif»">И это не было лицемерием или нарочитой позой, рекламойили честолюбием. Екатерина действительно мечтала о государстве, способномобеспечить благоденствие подданных. И, по моему мнению, с этой задачей онауспешно справлялась. Свойственная веку Просвещения вера во всемогуществочеловеческого разума заставляла царицу полагать, что все препятствия к этомумогут быть устранены путем принятия хороших законов. Российское жезаконодательство была крайне запутанным. Формально все еще продолжалодействовать Соборное Уложение <st1:metricconverter ProductID=«1649 г» w:st=«on»>1649 г</st1:metricconverter>., но за прошедшие с тех пор более 100 лет было изданомножество законов и указов, зачастую не согласующихся друг с другом. Хотя приПетре I, а затем при его преемниках предпринимались попытки создать новый сводзаконов, но всякий раз по тем или иным причинам этого сделать не удавалось.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина взялась за эту грандиозную задачу по-новому:она решила созвать выборных представителей от сословий и поручить им выработатьновое Уложение. В течении двух лет она трудилась над программой своегоцарствования и предложила ее в <st1:metricconverter ProductID=«1767 г» w:st=«on»>1767 г</st1:metricconverter>. в форме «Наказа», в котором впервые в историиРоссии были сформулированы принципы правовой политики и правовой системы.

<span Arial",«sans-serif»">«Наказ» состоял из 20 глав, к которым потомдобавилось еще две, главы делились на 655 статей, из них 294 были заимствованыиз тракта Ш. Монтескье «О духе законов»; 104 из 108 статей в десятойглаве взяты из тракта Ч. Беккариа «Опреступлениях и наказаниях». Тем не менее «Наказ» являетсясамостоятельным произведением, выразившим идеологию российского«просвещенного абсолютизма».

<span Arial",«sans-serif»">«Наказ» торжественно провозглашал, что цельвласти состоит не в том, «чтобы у людей отнять естественную их вольность,но чтобы действие их направить к получению самого большего ото всехдобра». Вместе с тем Екатерина предусмотрительно отмечала: «Длявведения лучших законов необходимо потребно умы людские к томуприуготовить». На этом основании она предписывала: «Государь естьсамодержавный; ибо никакая другая, как только соединенная в его особе власть,не может действовать сходно с пространством толь великого государства».Вольность в понимании Екатерины означала «право все то делать, что законыпозволяют». Свобода в ее представлении вполне сочеталась с неограниченнымсамодержавием. Таким образом, взгляды императрицы отнюдь не полностью совпадалис идеями Монтескье, мечтавшего об ограниченной, конституционной монархии.Скорее, они приближались к взглядам тех просветителей (в частности Вольтера),которые предпочитали абсолютизм, но с просвещенным монархом. Гарантией отпревращения такого монарха в деспота должны были послужить органы управления,стоящие между народом и верховной властью и действующие на основе законности.Идея была заимствована опять-таки у Монтескье, но при этом — совершенноискажена. Французский философ представлял эти "посредующиевласти" относительно независимыми от престола, а у Екатерины они создаютсяи действуют исключительно по воле монарха.

<span Arial",«sans-serif»">Значительно решительнее императрица высказывалась зареформу судопроизводства. Она отвергала пытки, лишь в исключительных случаяхдопускала смертную казнь, предлагала отделить судебную власть от исполнительной.Вслед за гуманистами просветителями Екатерина провозглашала: «Гораздолучше предупреждать преступления, нежели наказывать».

<span Arial",«sans-serif»">Однако все рассуждения о свободе довольно странно звучалив стране, где значительная часть населения находилась в крепостной зависимости,фактически в рабстве. Императрица уже в <st1:metricconverter ProductID=«1762 г» w:st=«on»>1762 г</st1:metricconverter>., почти сразу после вступления напрестол, издала Манифест, в котором однозначно заявила: «Намерены мыпомещиков при их имениях и владениях нерушимо сохранять, а крестьян в должномим повиновении содержать». Указы 1765 и 1767 гг. еще больше усилилизависимость крепостных от их господ.

<span Arial",«sans-serif»">И все же Екатерина видела в крепостном праве«несносное и жестокое иго», «человеческому роду нестерпимоеположение», чреватыми серьезными потрясениями для государства. Правда, и«генеральное освобождение» она считала несвоевременным и опасным, адля «приготовления умов» к освобождению императрица за 34 года своегоцарствования раздала генералам, сановникам и фаворитам около 800 тыс. казенныхкрестьян обоего пола, распространила крепостное право на Украину.

<span Arial",«sans-serif»">В духе «Наказа» проходило и его обсуждение. Ещев период работы над ним Екатерина показывала свое произведение сподвижникам ипод влиянием их замечаний сожгла добрую половину написанного. Однако главноеобсуждение этого документа намечалось на заседании специальной Комиссии длякодификации законов.

<span Arial",«sans-serif»">Комиссия начала свою работу 30 июля <st1:metricconverter ProductID=«1767 г» w:st=«on»>1767 г</st1:metricconverter>. «Наказ»был выслушан с восхищением, некоторые депутаты даже прослезились. Тогда и былопринято решение преподнести императрице титулы Великая, Премудрая, МатьОтечества. Впрочем, когда 12 августа делегация депутатов представилась с этойцелью Екатерине, императрица сказала: «Ответствую: на Великая — о моихделах оставляю времени и потомству беспристрастно судить, Премудрая – никаксебя таковой назвать не могу, ибо один Бог премудр, и Матерь Отечества — любитьБогом врученных мне подданных я за долг звания моего почитаю, быть любимой отних есть мое желание». Тем не менее, именно с этого момента ужесовременники будут называть её «Великой».

<span Arial",«sans-serif»">Хотя комиссия в дальнейшем была распущена, она всё жеимела важное значение, так как её члены ознакомили Екатерину с мнениями ижеланиями русского общества. Императрица воспользовалась этими сведениями приосуществлении крупнейших реформ, касавшихся губернских учреждений и сословий.Эти действия Екатерины II ещё раз доказывают, что она стремилась к власти,думая больше о развитии государства, чем о власти как таковой.

<span Arial",«sans-serif»">При Екатерине полностью изменилась судебная система. Онабыла построена по сословному принципу: для каждого сословия свой суд. Дворянсудили верхний земской суд в губернских городах и уездный суд — в уездных.Горожан — соответственно губернский и городовой магистраты, государственныхкрестьян — верхняя и нижняя судебная расправы. В губерниях создавался совестныйсуд из представителей трех сословий, который выполнял функции примирительнойили третейской инстанции. Все эти сословные суды были выборными. Более высокойсудебной инстанцией являлись создаваемые в губерниях судебные палаты — гражданскаяи уголовная, члены которых не избирались, а назначались. Высшим судебныморганом империи был Сенат.

<span Arial",«sans-serif»">Стремясь создать наиболее реальные гарантии просвещённоймонархии, Екатерина II начала работать над жалованными грамотами дворянству,городам и государственным крестьянам. Грамоты дворянству и городам получилизаконную силу в <st1:metricconverter ProductID=«1785 г» w:st=«on»>1785 г</st1:metricconverter>.Жалованная грамота дворянству закрепила за каждым потомственным дворяниномсвободу от обязательной службы. Они освобождались и от государственных податей,от телесного наказания. За ними сохранялось право собственности на движимое инедвижимое имущество (даже в случае осуждения владельца, дворянские имения не конфисковывались), а также право судиться только равными(т.е. дворянами), вести торговлю, «иметь фабрики и заводы подеревням». Дворянское общество каждого уезда и каждой губернии закреплялоза собой право периодически собираться, избирать сословных предводителей, иметьсобственную казну. Правда, императрица не забыла поставить дворянские собранияпод контроль генерал-губернаторов.

<span Arial",«sans-serif»">Екатерина II внесла существенный вклад в развитиекультуры и искусства в России. Сама она получила прекрасное домашнееобразование: обучение иностранным языкам, танцам, политической истории,философии, экономики, права и считалась умной и образованной женщиной. ПриЕкатерине была создана Российская Академия, Вольное экономическое общество,основано множество журналов, создана система народного образования, основаниеЭрмитажа, открытие публичных театров, появление русской оперы, расцвет живописи.

<span Arial",«sans-serif»">Ряд мероприятий эпохи «просвещённогоабсолютизма» имел прогрессивное значение. Так, например, основанный попочину Шувалова и Ломоносова в 1755 году Московский университет сыграл огромнуюроль в развитии просвещения, русской национальной науки и культуры, выпустивбольшое число специалистов по разным отраслям знаний. В 1757г. начала обучениеАкадемия художеств. Секуляризация церковного землевладения значительно улучшалаположение бывших монастырских крестьян, получивших пашню, луга и другие угодья,на которых они до этого отбывали барщину, избавляла их от повседневныхнаказаний и истязаний, от службы в дворне и насильственных браков.

<span Arial",«sans-serif»">Во время правлении Екатерины II творят такие мастера, какВасилий Лукич Боровиковский, который приобрелизвестность портретами императрицы, Державина, многих вельмож, ДмитрийГригорьевич Левицкий, в 60-е годы стол академиком, преподавал в Академиихудожеств, Федор Степанович Рокотов, который работал вместе с Ломоносовым,написал коронационный портрет Екатерины II, который очень ей понравился.

<span Arial",«sans-serif»">Я привёл далеко не все дела совершённые Екатериной II.Чтобы сделать это потребовалось бы написать новую книгу. Но и перечисленныедеяния Екатерины, ставят её в ряд действительно великих правителей, которых завсю историю России было не так уж и много.

<span Arial",«sans-serif»">Заключение

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">Тридцатичетырёхлетнее царствование Екатерины Великой оставилояркий след в истории России. Её правление выделяют неординарность личностиимператрицы, её выдающиеся качества государственного деятеля и величие еюсодеянного: если Пётр Великий утвердился не берегах Балтики, то ЕкатеринаВеликая — на берегах Чёрного моря, раздвинув границы на юг и включив в составимперии Крымский полуостров. Екатерина II поняла и счастливо закончила то, чегоне успел закончить Пётр I. Многие мероприятия, да и сам дух правления ЕкатериныII носили либеральный характер, в котором отражались как её личные качества,так и стремление своей реформаторской активностью укрепить могущество России.
Историческое значение деятельности Екатерины Великой занимает важное место всамом историческом развитии Российской империи. По вступлении на престолЕкатерина II мечтала о широких внутренних преобразованиях. Она сознательноотступала от традиций, сложившихся при Петербургском дворе, не следуя ни заЕлизаветой Петровной, ни за Петром III. А между тем результаты её деятельностипо своему существу были таковы, что завершили собой именно традиционныестремления русского народа и правительства к укреплению могущества государства.В делах внутренних законодательство Екатерины II завершило собой тотисторический процесс, который начался при временщиках. Равновесие в положенииглавных сословий, во всей силе существовавшее при Петре Великом, началоразрушаться именно в эпоху временщиков (1725 — 1741 гг.), когда дворянство, облегчаясвои государственные повинности, стало достигать некоторых имущественныхпривилегий и большей власти над крестьянами по закону. Увеличение дворянскихправ существовало во времена и Елизаветы Петровны, и Петра III.
При Екатерине же дворянство становится не только привилегированным сословием,имеющим правильную внутреннюю организацию, но и сословием, господствующим вуезде (в качестве землевладельческого сословия) и в общем управлении (какбюрократия). Параллельно росту дворянских прав и в зависимости от него падаютгражданские права владельческих крестьян. Расцвет дворянских привилегий в XVIIIвеке необходимо соединялся с расцветом крепостного права. Поэтому времяЕкатерины Великой было тем историческим моментом, когда крепостное праводостигло полного и наибольшего своего развития. Таким образом, деятельностьЕкатерины II в отношении сословий (административные меры императрицы носилитакже характер сословных мер) была прямым продолжением и завершением техуклонений от старорусского строя, какие развивались в XVIII веке. Екатерина IIв своей внутренней политике действовала по традициям, завещанным ей от рядаближайших её предшественников, и довела до конца то, что они начали.
Но особенно важно, пожалуй, то, что новое правительство только принимало в расчётхорошие образцы своих предшественников, но вело государство по собственнойпрограмме. И значительное место в этой программе занимали не только задачи,вытекающие из практической потребности времени (усиление могущества империи,укрепление государственного строя и позиций в нём дворянства и прочее), но иотвлечённые теории, усвоенные императрицей преимущественно из французскойлитературы — Вольтера, Дидро, Монтескье, Деламбера.Это последнее обстоятельство и позволяет характеризовать время Екатерины II какпериод «просвещённого абсолютизма».
В России развитие и воплощение начал просвещённого абсолютизма приобрелохарактер целостной государственно-политической реформы, в ходе которойсформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. Приэтом для социально-правовой политики было характерно сословной размежевание:дворянство, мещанство и крестьянство.
В России задачи просвещённого абсолютизма сводились к укреплению самодержавияза счёт модернизации и совершенствования системы управления; устранениюнаиболее архаичных её элементов; созданию условий для экономического развитиястраны. Екатерина II действительно мечтала о государстве, способном обеспечитьблагоденствие подданных. Свойственная веку Просвещения вера во всемогуществочеловеческого разума заставляла императрицу полагать, что все препятствия кэтому могут быть устранены принятием разработанных законов. Кроме того,активное законотворчество Екатерины II было призвано укрепить законодательнуюбазу самодержавия.
Таким образом, в итоге политики просвещённого абсолютизма укрепилось имодернизировалось самодержавие, появились зачатки гражданского общества;усилилось крепостничество, но впервые был поставлен вопрос о смягчении или дажеотмене крепостного права; зародились понятия свободы и прав личности.
Историческое значение екатерининского времени чрезвычайно велико потому, что вэту эпоху были подведены итоги предыдущей эпохи, завершились историческиепроцессы, раньше развивавшиеся. Как и другие европейские страны, Россия в XVIIIвеке окончательно вступила на путь структурной модернизации — перехода оттрадиционного к индустриальному обществу. Однако за блестящим фасадомимперского могущества и внешней приобщённости кзападноевропейским образцам скрывались глубокие противоречия между новымиметодами хозяйствования в промышленности и торговле и сохранявшейся внеприкосновенности государственной системой крепостничества, становившейсяосновным тормозом на пути социально-экономического развития России.

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">Литература

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:Arial">1.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»">Заичкин<span Arial",«sans-serif»">И.А., Почкаев И.Н. «Русская история от ЕкатериныВеликой до Александра II» М.,1994.

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:Arial">2.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»">«Трёхсотлетие дома Романовых1613-1913» (Репринтное воспроизведение юбилейного издания 1913 года). М.,1991.

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:Arial">3.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»">Борзаковский<span Arial",«sans-serif»"> П.«Императрица Екатерина Вторая Великая», М., 1991.

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:Arial">4.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»">Брикнер<span Arial",«sans-serif»"> А.«История Екатерины Второй», М., 1991.

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:Arial">5.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»">Платонов С.Ф. «Лекции по русскойистории» М.,1993.

<span Arial",«sans-serif»;mso-fareast-font-family:Arial; color:black">6.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»;color:black">История России. А. Ишимова. Москва, "Олма-Пресс",<st1:metricconverter ProductID=«2000 г» w:st=«on»>2000 г</st1:metricconverter>.

<span Arial",«sans-serif»; mso-fareast-font-family:Arial;color:black">7.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»;color:black">История России с начала XVII доконца XIX века. Л. Слов. Москва, «АСТ», <st1:metricconverter ProductID=«1997 г» w:st=«on»>1997 г</st1:metricconverter>.

<span Arial",«sans-serif»;mso-fareast-font-family:Arial; color:black">8.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Отечественная история для школьников.С. Казиев, Е. Бурдина.Москва, «Лист», <st1:metricconverter ProductID=«2001 г» w:st=«on»>2001 г</st1:metricconverter>.

<span Arial",«sans-serif»;mso-fareast-font-family:Arial; color:black">9.<span Times New Roman"">          

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Хрестоматия по истории русскойкультуры XVIII — XIX века. Ю. Рябцев. Москва, «Гуманитарный издательскийцентр ВЛАДОС», <st1:metricconverter ProductID=«1998 г» w:st=«on»>1998 г</st1:metricconverter>.

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">