Реферат: Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

<span Times CY"">Гуманитарный ИнститутТелевидения и Радиовещания им. М.А. Литовчина

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">Факультет: Режиссура

<span Times CY"">ТВ и мультимедиа

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">ХраброваДарья Юрьевна

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">Монтажкак выразительное средство.

<span Times CY"">Внутрикадровыймонтаж.

<span Times CY"">Монтажкак способ режиссёрского мышления

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">Рефератпо Основам Режиссуры

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">Москва2004

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">«Монтаж- могучее подспорье в решении этой задачи. Почему мы вообще монтируем? Дажесамые ярые противники монтажа согласятся: не только потому, что мы нерасполагаем пленкой бесконечной длины и, будучи обречены на конечную длинупленки, вынуждены от времени до времени склеивать один ее кусок с другим.» — С.М. Эйзенштейн

<span Times CY"">Не все и всегда пользуются монтажом, ну или, покрайней мере, не хотят им пользоваться. Однако насколько мне стало известно,монтаж есть всегда и почти везде. Другое дело его можно показывать зрителю, аможно прятать, но это опять уже вопрос к замыслу режиссёра. Монтаж сам по себеимеет очень большое количество приёмов и эффектов, неизмеримое кол-во, потомучто каждый новый режиссёр старается придумать что-то своё, какой то свой спецэффект. Поэтому всех приёмов я рассказать вам, наверное, не смогу, но парочкуя, пожалуй, опишу в своём реферате.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Монтаж,как выразительное средство .

<span Times CY"">

<span Times CY"">Есть несколько основных приёмов в монтаже.

<span Times CY""> 

<span Times CY"">«В затемнение» — Изображение медленно исчезает втемноте.

<span Times CY""> 

<span Times CY"">«Из затемнения» — Изображение медленнопоявляется из темноты

<span Times CY""> 

<span Times CY"">«В наплыв» — Одно изображение, параллельнонакладывается на другое, в итоге остаётся одно. (Очень своеобразный приём,однако, достаточно динамичен, если знать, как пользоваться.)

<span Times CY""> 

<span Times CY"">«Размытее» — Изображение медленно теряетрезкость и размывается до монотонного фона или до появления следующего кадра.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Существует, конечно, великое множество различныхприёмов, которые я бы тоже с радостью тут описала но, наверное, моя задачавсё-таки состоит не в этом.

<span Times CY"">Если мы берём монтаж как выразительное средство,то надо предполагать, что он будет что-то подчёркивать или выделять какую-тодеталь из общего потока кадров. Ах, ну да, забыла совсем сказать, что естьразные виды монтажа. Самые популярные и распрастранённыые – это

<span Times CY"">

<span Times CY"">«Внутрикадровый монтаж» — В основном, этовсякого рода панорамы и движение камеры, но это может быть и статичный кадр, вкотором просто будут меняться предметы или происходить разного рода изменения.Такой кадр идёт без склеек.

<span Times CY""> 

<span Times CY"">«Межкадровый монтаж» — Это более популярный видмонтажа, когда кадры режутся и вставляются в определённой последовательности,дабы подчеркнуть или ярко выделить какую-то деталь или передать какое тоопределённое настроение. (Различного рода склейки и перехода от кадра к кадрубывают только у этого типа монтажа, у внутрикадрового нет такого.)

<span Times CY"">

<span Times CY"">Выделяться может вещь, настроение, местоперсонажа или предмет. Например, мы можем воспользоваться межкадровым монтажом,тогда наша склейка может выглядеть примерно так.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Тёмный экран (из затемнения) –полупустая станцияметро, мимо нас проходит человек, с лева на право — человек идёт на нас –станция метро, человекподходит к экскалатору и делает шаг на него, опираетсярукой на перило и смотрит на противоположный экскалатор — крупный план лицачеловека, он медленно обарачивается назад и снова на противоположный экскалатор- общий план, экскалатор, несколько людей на экскалаторе, человек — взатемнение.

<span Times CY"">Вот тут мы ясно даём зрителю понять, что из всехтех, кто там есть в метро, нам важен лишь этот человек.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Мы как бы следим за разного рода деталями,связанными с определённым человеком, его ноги, походка, руки, что в руках, какон идёт (хромает, бежит), как одет, что на голове, глаза, его действия, … вобщем, ясно даём понять, что мы видим почти всё, что делает этот человек, и чембольше деталей мы открываем зрителю, тем понятней для него будет всёпоследующее действие, связанное с этим персонажем. (Это довольно частоиспользуется в комедиях)

<span Times CY"">Если же мы наоборот скрываем от зрителя что-то,что связано с этим персонажем, то для него это становится какого-то родатайной, которую он надеется разгадать в течении фильма. Мы можем, например весьфильм не показывать глаз человека, а показать их только под конец, илипоказывать только ноги этого человека, когда с ним связано какое-тоопределённое действие (убийство и т.д.), а когда ничего особенного, то простопоказать его среди других, и зритель будет знать, что он там есть, но он небудет знать кто именно, это тоже будет интриговать зрителя. (Этот приёмдовольно часто используется в детективах или в разного рода психологическихтриллерах)

<span Times CY"">

<span Times CY"">Если же мы попробуем использовать внутрикадровыймонтаж, то наши методы будут совсем другими. Тип съёмки изменится, да и методыстанут немножко другими. Ну, для примера, нам надо показать небольшую коробку инам нужно сделать так, чтобы на ней заострилось внимание.

<span Times CY"">Мы можем просто статично поставить камеру, вкадре у нас будет видна коробка стоящая на полу. Подходит человек, смотрит,тресёт, пытается заглянуть в коробку, подходит ещё один человек, и тожезаостяет свой взгляд на ней, и так, в общем, могут разные люди, мужчины,женщины, дети подходить и делать акцент на коробке. А в конце концов коробкаоткроется или её откроют, и мы там увидим нечто очень неожиданное и интересное.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Это довольно простой пример. Вообще существуеточень много приёмов, которые даже иногда не зависят от актёра или ещё откого-то кроме режиссёра и оператора.

<span Times CY"">

<span Times CY"">

<span Times CY"">«Воображениеважнее знаний». — С.М. Эйзенштейн

<span Times CY"">Любой режиссёр должен быть ещё и отличныммечтателем и просто большим фантазёром. ;)

<span Times CY"">

<span Times CY""> 

<span Times CY"">Монтаж,как способ режиссёрского мышления.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Ну, начать можно с того, что не все режиссёрылюбят разного рода склейки.

<span Times CY"">Например, один из великих японских режиссёров — Ясудзиро Одзу.

<span Times CY"">Он нигде не использует наплыв для соединения кадров своих фильмов – возможно, из-за того,что этот приём, хоть и всего на несколько секунд, нарушает его тщательнопродуманную композицию. Он, в конце концов, отказался даже от съёмки «из затемнения» и «в затемнение», которую он использовал в своих первых звуковыхфильмах. Таким образом, Одзу значительно опередил своё время, ибо эти способысоединения кадров, считающиеся теперь старомодными, в своё время, ещё и в1950-е годы, широко использовались в практике мирового кино.

<span Times CY"">Как видите, не все режиссёры любили использоватьразного рода склейки.

<span Times CY"">Потому что очень важен тот ритм, которыйзакладывает режиссёр, а какое-нибудь «затемнение» может его сбить, медленнозатормаживая изображение.

<span Times CY"">Но вот как раз настоящее мастерство заключаетсяв том, что бы уметь совмещать и делать, так что бы эти «эффекты» не портилитебе картину, а наоборот помогали. На все сто процентов, вот тогда зрительбудет доволен, увидев, что всё складно получается. Да вот все мастера порежиссуре нам это твердят, однако в своих автопортретах и других работах мыэтого добиться пока не можем, хотя, наверное, мне следует говорить только засебя.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Ещё, не забыть бы написать, пару слов оповторах.

<span Times CY"">

<span Times CY"">«Любойповтор имеет сакральный смысл»

<span Times CY""> 

<span Times CY"">

<span Times CY"">Поэтому если режиссёр в течении всего фильмабудет повторять одну и ту же сцену, действие, предмет, то зритель волей неволей заострит на этом внимание.

<span Times CY"">Это превратится в своего рода мотив, повторяющийчерез всю картинку и связанный со всем происходящем в фильме. Так же монтажпомогает организовать восприятие зрителя. Ничто это так не делает как «Внесюжетная композиция», но всё же монтаж тоже не плохо может послужить в этомделе.

<span Times CY"">Потому, что если восприятие зрителя неорганизованно то тогда мы не сможем вступить с ним в контакт. Если не вступитьс ним в контакт, то зритель не сможет прочесть ваш текст.

<span Times CY"">Вывод: Не поймёт!

<span Times CY"">

<span Times CY"">Каждый повтор помогает показать зрителю тотскрытый смысл который вы хотите передать. Это то, на чём должно акцентироватьсявнимание зрителя с каждым повтором. Конечно, смысл передаётся не на прямую, аразличного рода знаками и символами которые зритель уже на подсознательномуровне воспринимает.

<span Times CY"">

<span Times CY"">«Мир, который нас окружает, является миромотражений. Мир истинный – мир идей, мир абстракций» — Платон.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Вообще когда режиссёр делает паузу в своёмфильме или приостанавливает поток информации или сцену, то зритель сразуначинает задумываться над замыслом режиссёра. Такие моменты, в основном, должнызадевать человека, до самых костей. Правда, перед тем как останавливатьрежиссёр должен сначала заложить довольно большой, по нагрузке, смысл. Тогда впериоды пауз, замедлений, рапид и т.д. зритель больше всего начнёт работатьмозгами, переваривая ту пищу, которую мы ему передаём. Например, мы можем весьфильм показывать как отважный мальчик (солдат) борется с врагами, разнымиспособами, прячется, или наоборот атакует в лицо, делает смелые поступки, вобщем, нагружать славой и патриотизмом этого персонажа как только можно, апотом в конце фильма можно показать замедленный кадр, как ему выстреливают ипуля пронзает его грудь, и он со смелым и в тоже время испуганным выражениемлица падает на землю. Под это дело можно включить какую то медленную музыку,вот тогда зритель сможет ощутить всю мощь вашего замысла.

<span Times CY"">

<span Times CY"">Я бы хотела сказать ещё пару слов о своёмсобственном отношении к монтажу. На мой взгляд, это очень интересная и оченьсвоеобразная способность выражать себя. Вообще по моему режиссёр — это непросто творец, он создаёт грубо горя свои собственные жизни, с каждым новымперсонажем, которого он придумал, он создаёт новую жизнь. А это знаете ли невсем дано.

<span Geneva CY";mso-ascii-font-family:«Geneva CY»; mso-hansi-font-family:«Geneva CY»;mso-bidi-font-family:«Times New Roman»; color:black"> 

<span Times CY"">

еще рефераты
Еще работы по искусству