Реферат: Контрольная работа по английскому языку №1 ИЗО ГУУ (г. Москва)
Министерство общегои профессионального образованияРоссийской Федерации
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТУПРАВЛЕНИЯ
ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ
Контрольная работа №1
по дисциплине «Английский язык»
Специальность Бухгалтерский учет иаудит
Курс 1-й
Группа БуиА-6-99/2
Студент Д.В.Шабельников
Студенческий билет №ВАРИАНТ №2
Адрес
/>
« » мая 2000г.
Проверил:
____________________/ /
«___»_______________2000г.
Москва 2000г.
Задание №1.
Перепишите предложение, поставьте вместо пропусков одно изнеопределенных местоимений: much, many, few, little. Переведите предложения письменно.
1. Did it cost much to repairthe car? Дорого листоило починить машину?
2. He isn’t very popular. Hehas few friends. Он неочень популярен. У него несколько друзей.
3. The museum was verycrowded. There were too many people. Музей был очень заполнен. Там было очень много народу.
4. The weather has been verydry recently. We’ve had little rain. Недавно погода была очень сухая. У нас был небольшой дождь.
Задание №2.
Перепишите предложения, поставьте вместо пропусков одно изнеопределенных местоимений: some, any. Переведите предложения письменно.
1. When you come to Moscow,you can meet me any time. Когда ты приедешь в Москву, ты можешь встретиться со мной в любое время.
2. With the special touristtrain ticket you can travel on any train you like. Имея специальный туристическийжелезнодорожный билет, вы можете путешествовать на любом поезде, на которомзахотите.
3. Can you give me someinformation about our new partner? Не могли бы вы дать мне какую-нибудь информацию о нашем новомпартнере?
4. I am going to buy some bookson bookkeeping. They have information I need. Я собираюсь купить некоторые книги по бухгалтерии. Вних есть та информация, которая мне нужна.
Задание №3.
Перепишите предложения, выбрав верный ответ. Напишите глаголв инфинитиве. Переведите предложения письменно.
1.Although we live in the twentiethcentury, many people are interested in things that happened in the sixteenthcentury. Хотя мы живем в 20веке, многие люди заинтересованы тем, чтопроизошло в 16веке.
a) will happen b) hadhappened c) happened
2.It’s cold in the room. The window has been open fora long time. В комнате холодно. Было долго открыто окно.
a) has been b) was c)is
3.Why is it so quiet in the office? – everybody hasleft for the talks recently. Почему в офисе так тихо? Недавно все ушли напереговоры.
a) left b) has left c)leaves
4.I have lived in Moscow since I was born. Я живу вМоскве с рождения.
a) live b) lived c)have lived
Задание №4.
Используя вопросительные слова, данные в скобках, составьтетакие специальные вопросы, чтобы следующие предложения были ответом на них.Напишите вопросы.
Модель. The University organises lectures (what).
What does the Universityorganise?
1. Many years ago OxfordUniversity admitted only men (whom). Whom did Oxford University admit manyyears ago?
2. At lectures the teacherand his students discuss every undergraduate’s paper (who). Who discuss atlectures every undergraduate’s paper?
3. The students go to thelanguage laboratory to watch video films (why). Why do the students go the languagelaboratory?
4. The manager went on abusiness trip to France (where). Where did the manager go on a business trip?
Задание №5.
Перепишите предложения, выбрав верный ответ. Переведитепредложения письменно.
1.I am going to inform our foreign partner that I won’t be able to takepart in the talks tomorrow. Я собираюсь известить нашего иностранного партнерао том, что я не смогу принять участие в завтрашних переговорах.
a) couldn’t b) was not able c) won’tbe able
2.We tried hard but we couldn’t make him help us. Мыочень старались, но так и не смогли заставить его помочь нам.
a) can’t b) will be able c) couldn’t
3.Last night Nick became ill suddenly. We had to calla doctor. Прошлой ночью Ник внезапно заболел. Мы были вынуждены вызвать врача.
a) had b) will have c) will have to
4.I’m afraid I can’t come tomorrow. I will have towork late. Я боюсь, что я не смогу завтра прийти. Мне придется работатьдопоздна.
a) had b) will have c) must
Задание №6.
Перепишите и письменно переведите текст.
1. Decision-making is a keymanagement responsibility. There are decisions which are made quickly. Becausea manager is experienced, he knows what to do in certain situations.
2. Other decisions are oftenintuitive ones. The manager may have a feeling that a certain course of actionis the right one. Thus, when looking for an agent in an overseas market, asales manager may have several companies to choose from. However, he may chooseone organization simply because be feels it would be the most suitable agent.
3. Many decisions are moredifficult to make since they involve problem-solving. To make good decisions,the manager should be able to select rationally a course of action. Inpractice, decisoins are usually made in circumstances which are not ideal. Theymust be made quickly, with insufficient information.
4. When a complex problem arises, the manager hasto collect facts and weigh up courses of action. The process of decision-makingconsists of four phases: 1)defining the problem; 2)analysing and collectinginformation; 3)working out options; 4)deciding on the best solution.
5. As a first step, themanager must identify and define the problem. And it is important that he doesnot mistake the symptoms of a problem for the real problem. Consider the caseof a department store which finds that profits are falling and sales decreasingrapidly. These are symptoms of a problem. The manager must ask himself what thestore’s real problems is. Does the store have the wrong image? Is it sellingthe wrong goods? Or the right goods at the wrong prices?
6. Making decisions involvesa degree of risk. It is the manager’s job to minimize that risk. Then themanager should consider the options available for solving the problem becausethere are usually several ways of solving a problem.
1. Принятиерешения – это ключевая обязанность менеджера. Существуют решения, которыепринимаются достаточно быстро. Так как менеджер имеет опыт, он знает, что нужноделать в конкретной ситуации.
2. Другиерешения часто бывают интуитивны. Менеджер может чувствовать, что конкретныйобраз действия является правильным. Поэтому, ища представителя на иностранныхрынках, менеджер по продажам может иметь несколько компаний на выбор. Однако онможет выбрать какую-то одну организацию просто потому, что ему кажется, что онабудет наиболее подходящим представителем.
3. Многиерешения принять сложнее, так как они подразумевают под собой (включают в себя)решение проблемы. Чтобы принять верное (хорошее) решение, менеджер должен уметьправильно выбрать образ действия. На практике решения обычно принимаются вобстоятельствах, которые далеко не идеальны. Они должны быть приняты быстро снедостаточной информацией.
4. Когдапоявляется комплекс проблем, менеджер должен собрать все факты и взвесить образдействий. Процесс принятие решения состоит из четырех этапов:
Определениепроблемы;
Сбор и анализинформации;
Разработкасредств;
Выбор лучшегорешения.
5. Послепервого этапа менеджер должен установить и определить проблему. Важно то, чтоон не должен путать следствия проблемы с самой проблемой. Обсудим случайуниверсального магазина, который выявил, что прибыль падает и уменьшается объемпродаж. Это следствия проблемы. Менеджер должен спросить себя, что же являетсяреальной проблемой магазина. Может быть, магазин имеет неправильный имидж?Может быть, он продает не те товары? Или те товары, но по неверным ценам?
6. Принятиерешения включает в себя определенную степень риска. Работа менеджера состоиткак раз в том, чтобы свести этот риск к минимуму. Затем менеджер долженобдумать имеющиеся в наличии варианты для решения проблемы, так как обычносуществует несколько вариантов решения одной и той же проблемы.
Задание №7.
Ответьте в письменной форме на вопрос.
What phases does the process of decision-making consistof?
The process of decision-making consists of 4 phases:
1.defining the problem;
2. analysing and collecting information;
3. working out options;
4. deciding on the best solution.