Реферат: Билеты по обществознанию 9 класс

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Билеты по обществознанию 9 класс

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">  

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Билет № 1

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;color:black; mso-bidi-font-weight:bold"> 

<span Arial",«sans-serif»;mso-bidi-font-weight:bold">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">1. Человек, индивид, личность

<span Arial",«sans-serif»;color:#003366;letter-spacing:-.2pt;mso-bidi-font-weight: bold">

<span Arial",«sans-serif»;color:#003366;letter-spacing:-.2pt;mso-bidi-font-weight: bold">Человек

<span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:-.2pt">— биосоциальное существо,особое, <span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:.2pt">высшее звено в развитии живых организмов <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.05pt">наЗемле. Биологическое начало (анатомия, фи<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.35pt">зиология, протеканиеразличных процессов <span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:.05pt">в организме) неразрывно взаимосвязано в нем с социальнымичертами (коллективный труд, мышление, речь, способность к творчеству).<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;color:#003366;letter-spacing:-.1pt;mso-bidi-font-weight: bold">Индивид

<span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:-.1pt">— принадлежность к <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.1pt; mso-ansi-language:EN-US">homo<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.1pt"> <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing: -.1pt;mso-ansi-language:EN-US">sapiens<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.1pt">, <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.1pt">отдельныйживой организм, особь.<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;color:#003366;letter-spacing:.1pt;mso-bidi-font-weight: bold">Личность

<span Arial",«sans-serif»; color:maroon;letter-spacing:.1pt"> <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.1pt">— социальный образчеловека, <span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:.15pt">складывается из его общественного образа и <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.05pt">внутреннегооблика.<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">—     Общественный образ определяется деятельностью и положением человека в обществе, ре­ализацией его индивидуального потенциала, уровнемразвития и общественной активностиличности.

<span Arial",«sans-serif»">—     Внутренний облик — это индивидуальность человека, его природные задатки, черты и свойства, относительно неизменные и посто­янныево времени и ситуации, отличающие одногоиндивида от другого. Понятие «личность»выражает совокупность социальных качеств, которые приобрел индивид в процессежизни и проявляет их в разнообразных формах деятельности и поведения. Этопонятие используется как социальная характеристика человека. Каждый ли человекявляется личностью? Очевидно, нет. Не был личностью человек в родовом строе,поскольку его жизнь была полностью подчинена интересам первобытного коллектива,растворена в нем, а его личные интересы еще не обрели должнойсамостоятельности. Не является личностью человек, сошедший с ума. Не являетсяличностью человеческий ребенок. Он обладает определенным набором биологическихсвойств и признаков, но до какого-то периода жизни лишен признаков социальногопорядка. Поэтому он не может совершать поступков и действий, движимый чувствомсоциальной ответственности. Ребенок — лишь кандидат в человека. Формирование человека. Для того, чтобы статьличностью, индивид проходит необходимый для этого путь социализации, тоесть усвоения накопленного поколениями людей социального опыта,аккумулированного в навыках, умениях, привычках, традициях, нормах, знаниях,ценностях и т.п., приобщения к сложившейся системе социальных связей иотношений.
Социализация осуществляется посредством общения, воспитания, образования,средств массовой информации, системы социального контроля и т.д. Она происходитв семье, детском саду, школе, специальных и высших учебных заведениях, трудовомколлективе, неформальных социальных группах и пр. В процессе социализацииусваиваются, входя в структуру личности, обыденные, житейские взгляды ипредставления, производственные, трудовые навыки, правовые и нравственные нормыповедения, политические установки и цели, социальные идеалы, научные знания,религиозные ценности и т.д.
Социализация начинается с первых минут существования индивида и протекает напротяжении всей его жизни. Каждый человек проходит свой путь социализации.Личностью человек не рождается, личностью он становится. Назвать человекаличностью можно тогда, когда он достигает такого уровня психического исоциального развития, который делает его способным управлять своим поведением идеятельностью, давать отчет результатам и последствиям своих поступков идействий. Иначе говоря, личностью человек становится тогда, когда оноказывается способным выступать как субъект деятельности, когда он обладает тойили иной степенью самосознания.
Стать личностью, минуя процесс социализации, человек не может.

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">2. Государство, его основные признаки. Формы правления

<span Arial",«sans-serif»; color:black">

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;mso-bidi-font-weight:bold">Государство

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon"> <span Arial",«sans-serif»">- это организациясуверенной публичной власти, действующая в отношении всего населения назакрепленной за ним территории, использующая право и специальный аппаратпринуждения.  
Термин государство может быть использован в двух значениях:

<span Arial",«sans-serif»">- для выделения страны как географическогообразования

<span Arial",«sans-serif»">- для обозначения особой организацииполитической власти, существующей в стране

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Признаки государства

<span Arial",«sans-serif»">:<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">1) Территория, на которой государствоосуществляет независимую власть и может защищать ее от вторжения со стороныдругих государств.

<span Arial",«sans-serif»">2) Население, которое составляют всеграждане, проживающие на его территории.

<span Arial",«sans-serif»">3) Политическая власть — организованное концентрированное принуждение одной частью общества другой егочасти.

<span Arial",«sans-serif»">4) Суверенитет — независимость гос. власти во внутренних и внешних делах.

<span Arial",«sans-serif»">5) Правовая система, обеспечивающаязаконность и правопорядок в государстве.

<span Arial",«sans-serif»">5) Налоговая система, обеспечивающая экономическуюсамостоятельность государства.

<span Arial",«sans-serif»">Социальное назначение государства выражаетсяв его функциях, т.е. главных направлениях его деятельности по осуществлениюактуальных задач. Функции делятся на внутренние и внешние.

<span Arial",«sans-serif»">Для цивилизованных государств к этим функциямотносятся:

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Внутренние функции

<span Arial",«sans-serif»">:

<span Arial",«sans-serif»">- охрана конституционного строя, права исвобод граждан, обеспечения законности и правопорядка

<span Arial",«sans-serif»">- экономическая — обеспечение поступательногохозяйственного развития общества

<span Arial",«sans-serif»">- социальная — создание условий, обеспечивающихдостойную жизнь и свободное развитие граждан

<span Arial",«sans-serif»">- финансового контроля, установления и сбораналогов

<span Arial",«sans-serif»">- деидеологизации — создание условий дляидеологического многообразия в стране

<span Arial",«sans-serif»">           Внешние функции:

<span Arial",«sans-serif»">- обеспечение обороноспособности страны

<span Arial",«sans-serif»">- борьба за мир, международную безопасность иэкологическое выживание

<span Arial",«sans-serif»">- развитие взаимовыгодного всестороннегосотрудничества со всеми государствами

<span Arial",«sans-serif»">- урегулирование межгосударственныхконфликтов на основе международных актов

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;letter-spacing:-.2pt;mso-bidi-font-weight: bold">Формы правления

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.1pt">Структура и полномочиявысших органов

<span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:.15pt">власти, порядок их формирования и степень <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.05pt">участияв этом процессе населения определя<span Arial",«sans-serif»">ют форму правления в государстве.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon;letter-spacing:.15pt">Формаправления

<span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:.15pt">— порядок формирова<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.45pt">ния и структура высшихорганов государ<span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:-.05pt">ственной власти, распределение компетенции <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.2pt">междувысшими органами государственной <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.05pt">власти<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.1pt">Существует две основныеформы правле­

<span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:.2pt">ния — монархия и республика.<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;letter-spacing:.2pt;mso-bidi-font-weight: bold">Монархия

<span Arial",«sans-serif»; color:maroon;letter-spacing:.2pt"> <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.2pt">— государство, в которомвся <span Arial",«sans-serif»; letter-spacing:-.2pt">власть сосредоточена в руках единоличного гла­<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.25pt">выгосударства — монарха. <span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.25pt">Современная монар­

<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.05pt">хияпредставлена в абсолютной и парламентс­<span Arial",«sans-serif»">кой формах.

<span Arial",«sans-serif»">—  Абсолютная монархия — форма правления, прикоторой власть монарха ничем не ограни­чена:он издает законы, назначает на государ­ственныедолжности высших чиновников, со­бираети расходует казну без всякого контроля со стороны кого-либо.

<span Arial",«sans-serif»">—  Парламентская монархия — форма правле­ния, прикоторой власть монарха ограничена парламентом.Действует правило, согласно которомукороль «царствует, но не правит». Монархформально утверждает состав прави­тельства,сформированный ставленником партии,победившей на парламентских выбо­рах.Ни парламент, ни правительство не под­чиненымонарху и не несут перед ним поли­тическойответственности.

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;letter-spacing:.35pt;mso-bidi-font-weight: bold">Республика

<span Arial",«sans-serif»; color:maroon;letter-spacing:.35pt"> <span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.35pt">— форма государственного<span Arial",«sans-serif»">правления,при которой высшая власть в госу­дарствепринадлежит выборным органам — парламенту,президенту, наряду с ними суще­ствуютнезависимое правосудие и муниципальныеорганы самоуправления.

<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:.15pt">Республика по

<span Arial",«sans-serif»;letter-spacing:-.1pt">формеможет быть:<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">-        парламентской (властьпринадлежит пар­ламенту),

<span Arial",«sans-serif»">-        президентской (властьпринадлежит пре­зиденту),
-        смешанной(власть принадлежит и парла­менту,и президенту).

<span Arial",«sans-serif»"><script " src=«bs.yandex.ru/show/163?ncid=»0%0A65%0A186">

<span Arial",«sans-serif»;color:black; mso-bidi-font-weight:bold">

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Билет № 2

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">1. Потребности человека

<span Arial",«sans-serif»"> 

<span Arial",«sans-serif»; color:navy;mso-bidi-font-weight:bold">Потребность

<span Arial",«sans-serif»">- это осознанноепереживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни егоорганизма и развития его личности.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Потребность

<span Arial",«sans-serif»"> — объективная нуждачеловека в чем-либо.

<span Arial",«sans-serif»">Потребности — исходная форма активностииндивида, состояние нужды в чем-либо, что необходимо для его нормальногофункционирования. 
Потребность (побудитель действий) может быть осознанным и неосознанным. Когдаона осознанна, у человека возникает побуждение к деятельности.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon;mso-bidi-font-weight:bold">Классификацияпотребностей

<span Arial",«sans-serif»">:

<span Arial",«sans-serif»">а) по субъектам(носителям потребностей):

<span Arial",«sans-serif»">           - индивидуальные

<span Arial",«sans-serif»">           - групповые

<span Arial",«sans-serif»">           - коллективные

<span Arial",«sans-serif»">б)по объекту (т.е. предмету, на который онинаправлены):
               — физиологические — необходимые для поддержания жизнедеятельности организма;
               — материальные — длясоздания необходимых условий существования;
               — социальные — дляуспешного взаимодействия с членами общества;
               — духовные — длясаморазвития и самоутверждения.

<span Arial",«sans-serif»">Физиологические: пища, вода, воздух,климатические условия и т.п.

<span Arial",«sans-serif»">Материальные: жилище, одежда, средствапередвижения, орудия производства и т.п.

<span Arial",«sans-serif»">Социальные: общение, общественнаядеятельность, общественное признание и т.п.

<span Arial",«sans-serif»">Духовные: знания, творческая деятельность,создание прекрасного, научные открытия и т.п.

<span Arial",«sans-serif»">в) по сферамдеятельности:

<span Arial",«sans-serif»">           - труда

<span Arial",«sans-serif»">           - общения

<span Arial",«sans-serif»">           - рекреации (восстановления работоспособности: отдых, лечение и т.п.)

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Возможности удовлетворениячеловеческих потребностей

<span Arial",«sans-serif»">:<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">- ограничены имеющимися природными ресурсами

<span Arial",«sans-serif»">- не должны противоречить нравственным нормамобщества

<span Arial",«sans-serif»">- должны быть разумными и реальными

<span Arial",«sans-serif»"><script " src=«bs.yandex.ru/show/163?ncid=»0%0A65%0A186">

         <img src="/cache/referats/22411/image001.gif" v:shapes="_x0000_i1027">

<span Arial",«sans-serif»">ПирамидаМаслоу

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">2. Правовое государство, его основные признаки

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;mso-bidi-font-weight:bold">

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;mso-bidi-font-weight:bold">Правовоегосударство

<span Arial",«sans-serif»">- это всеохватывающая политическая организацияобщества, основанная на верховенстве закона. 

<span Arial",«sans-serif»">Правовое государство строится на принципах:

<span Arial",«sans-serif»">- верховенства (господства) закона;

<span Arial",«sans-serif»">- полного соответствия прав и свободобщепринятым нормам международного права;

<span Arial",«sans-serif»">- равенства всех перед законом независимо отзанимаемой должности;

<span Arial",«sans-serif»">- гарантии прав и свобод всех гражданнезависимо от пола, расы, национальности и т.д.;

<span Arial",«sans-serif»">- недопустимости ограничения прав и свобод,за исключением случаев, предусмотренных

<span Arial",«sans-serif»">  международными актами и Конституцией;

<span Arial",«sans-serif»">- ответственности должностных лиц запосягательство на права и свободы граждан;

<span Arial",«sans-serif»">- взаимная ответственность личности игосударства по своим обязанностям;

<span Arial",«sans-serif»">- разделения властей на законодательную,исполнительную и судебную;

<span Arial",«sans-serif»">- отсутствие существенных противоречий междуветвями власти;  

<span Arial",«sans-serif»">- сильная судебная власть;

<span Arial",«sans-serif»">- беспрепятственная деятельность политическихи общественных объединений в рамках закона;

<span Arial",«sans-serif»">- соблюдение принципа «разрешено все, что незапрещено»;  

<span Arial",«sans-serif»">- достаточно высокая правовая культуранаселения.

<span Arial",«sans-serif»">           Функции правового государства:

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">а) Внутренние:

<span Arial",«sans-serif»">- охрана прав и свобод граждан; обеспечение равноправия граждан

<span Arial",«sans-serif»">- защита интересов общества на основезаконности

<span Arial",«sans-serif»">- выбор научно обоснованного пути развитияобщества

<span Arial",«sans-serif»">- создание условий для беспрепятственнойреализации гражданами своих способностей и дарований

<span Arial",«sans-serif»">- постоянное совершенствование системысоциального обеспечения граждан

<span Arial",«sans-serif»">- защита разнообразных форм собственности

<span Arial",«sans-serif»">- обеспечение развития рыночной экономики,исключающей монополизм

<span Arial",«sans-serif»">- улучшение условий и охрана труда граждан

<span Arial",«sans-serif»">- реализация политического и идеологическогоплюрализма

<span Arial",«sans-serif»">- обеспечение цивилизованных формполитического противоборства за власть

<span Arial",«sans-serif»">- охрана и приумножение духовных ценностейобщества

<span Arial",«sans-serif»"> б)Внешние:

<span Arial",«sans-serif»">- борьба за мир и мирное сосуществование

<span Arial",«sans-serif»">- оборона страны от нападения извне

<span Arial",«sans-serif»">- экономическое сотрудничество с др. странамив интересах общества

<span Arial",«sans-serif»">- охрана окружающей среды в мировом масштабе

<span Arial",«sans-serif»">- соблюдение международныхнормативно-правовых актов, соглашения и договоров

<span Arial",«sans-serif»">           Верховенство закона означает:

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»">- главенство закона как над государством, таки над личностью в равной мере (т.о. государство не

<span Arial",«sans-serif»">  использует право как «кнут и пряник»,а само подчиняется закону)

<span Arial",«sans-serif»">- закон ценен сам по себе, а его исполнениеобязательно для всех, вне зависимости от тех целей,

<span Arial",«sans-serif»">  которые ставят перед собой люди

<span Arial",«sans-serif»">- закон не делает различий между людьми — перед законом все равны

<span Arial",«sans-serif»">- закон не карает за намерения, онвмешивается только тогда, когда действия (или бездействие)

<span Arial",«sans-serif»">  противоречат его «духу» и главнымобразом «букве».

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Билет №3

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»"> 1. Способностичеловека

<span Arial",«sans-serif»">   Способности — свойства и качества(индивидуальные особенности) человека, делающие его пригодным к успешномувыполнению каких-либо видов общественно-полезной деятельности.
   Механизм формирования способностей: обобщение (психическихпроцессов отношений, которые проявляются в деятельности) + закрепление.
   Эмпирические признакиспособностей:
   1. Уровень продуктивной деятельности;
   2. Скорость обучения;
   3. Индивидуальный характер выполнения действий(оригинальность);
   4. Раннее проявление высоких результатов (не всегда);
   5. Помехоустойчивость, склонность к деятельности.
   Способности развиваются в процессе взаимодействия человека свещами и предметами, продуктами исторического развития. Развитие способностипроисходит по спирали: реализация возможности, которая предоставляетспособность одного уровня, открывает новые возможности для дальнейшегоразвития, способностей более высокого уровня
Способности человека — внутренние условия его развития, которые формируются впроцессе взаимодействия человека с внешним миром.
   Виды способностей:

<span Arial",«sans-serif»">- общие — связаны с условиями ведущих формчеловеческой деятельности;

<span Arial",«sans-serif»">- специальные — связаны с условиями отдельнойдеятельности.
   Условия развития способностей:
   1. Необходимо учитывать сенситивные периоды развития различныхфункций;
   2. Наличие благоприятной социальной среды (окружение, котороеобладает знаниями и т.п.); 
   3. В каждый момент времени деятельности должна находиться взоне оптимальной трудности:
    — простая деятельность   — снижение интересов;
    — очень сложная деятельность — снижение темпа, мотивации.
   Одаренность человекаопределяется диапазоном возможностей, которые открывает реализация наличныхвозможностей. Определяется качеством (к чему) и масштабом. Существует общаяодаренность — способность к обучению — и специальная — высокий уровеньспециальных способностей (особенно высокие — талант и гениальность).
   Талант — этоспособность к достижению высшего порядка.
   Гениальность — способность создавать что-то принципиально новое:
    — незаурядность в различных областях + доминирующая сторона;
    — осознание способности;
    — включенность способности в характер.
   Показатели одаренности:
    — темп и легкость усвоения материала;
    — широта переноса;
    — время проявления;
    — соотношение результатов с условиями.
   Факторы, влияющие на развитиеспособностей:
    — исходная предпосылка — врожденные задатки;
    — время выявления;
    — развитие способностей к деятельности, к которой естьинтерес;
    — всестороннее развитие интересов и способностей;
    — соперничество и сотрудничество.

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">2. Право, понятие, признаки  и его роль в жизни общества

<span Arial",«sans-serif»; color:black">

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;mso-bidi-font-weight:bold">Право

<span Arial",«sans-serif»"> -<span Arial",«sans-serif»"> есть системаобщеобязательных правил поведения, которые устанавливаются и охраняютсягосударством, выражают общие и индивидуальные интересы населения страны ивыступают государственным регулятором общественных отношений. Общество игосударство могут нормально существовать только при условии упорядоченностиобщественных отношений.

<span Arial",«sans-serif»">Современное демократическое государство неможет вне и помимо права осуществлять свою деятельность. Право оформляетструктуру государства и регулирует внутренние взаимоотношения в государственноммеханизме. Посредством права закрепляется форма правления государства, формагосударственного устройства и политический режим, определяется организациягосаппарата, компетенция государственных органов и должностных лиц, права иобязанности граждан.

<span Arial",«sans-serif»">Государство осуществляет правотворческуюдеятельность и в соответствии с законами общественного развития определяетпотребность в юридической регламентации тех или иных отношений, определяет дляних наиболее рациональную юридическую форму (закон, указ и др.). Путем праварегламентируется государственная деятельность, она вводится в строгие рамкиюридических требований, приобретает юридическую форму, без которой не можетуспешно осуществляться. Право закрепляет интересы наций и народностей, что длямногонационального федеративного государства является необходимым условием егосуществования. Право выступает языком общения государства не только снаселением, но и с другими государствами и мировым сообществом.

<span Arial",«sans-serif»">Государство достигает своих целей путемреализации внутренних и внешних функций. Ни одна из них (экономическая,экологическая, обороны) не может быть реализована вне и помимо права. Чем вбольшей степени урегулирована правом та или иная функция государства, темуспешнее она может быть выполнена.

<span Arial",«sans-serif»">Право воздействует на государство при еговзаимоотношениях с населением, отдельной личностью. Государство воздействует награждан через право и в пределах правовых требований, как и граждане, в своюочередь, с помощью права на государство. Отсутствие права в отношенияхгосударства и личности оборачивается зачастую против самой личности. Отсюдаценность права измеряется главным образом тем, в какой оно мере обеспечиваетразвитие личности, ее права и свободы.

<span Arial",«sans-serif»">Посредством права определяются границыдеятельности государства, обозначаются пределы вмешательства в частную жизньграждан. Право обеспечивает возможность действенного контроля за деятельностьюгосударственного аппарата и тем самым создает юридические гарантииответственного поведения государства перед населением. Право делает законнымгосударственное принуждение, определяя основания, пределы и формыгосударственного принуждения. Только при помощи права возможна охрана и защитаправ и интересов личности и гражданина.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Система права

<span Arial",«sans-serif»"> — это объективное,обусловленное системой общественных отношений внутреннее строение национальногоправа, заключающееся в разделении единых по своей социальной сущности иназначению в общественной жизни, внутренне согласованных норм на определенныечасти, называемые отраслями и институтами права.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Отрасль права

<span Arial",«sans-serif»"> — это наиболеекрупное и относительно самостоятельное подразделение системы права, включающеев себя правовые нормы, регулирующие определенную, качественно обособленнуюсферу общественных отношений и обычно требующие специфических средств правовоговоздействия. Например, те нормы, которые регулируют трудовые отношения иопределяют права и обязанности рабочих и служащих, составляют трудовое право.

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Система современного российскогоправа складывается из следующих

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">отраслей<span Arial",«sans-serif»;color:black">:<span Arial",«sans-serif»">

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">конституционное (государственное),

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">административное,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">финансовое,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">гражданское,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">семейное,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">трудовое,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">право социального обеспечения,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">экологическое,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">уголовное,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">уголовно-процессуальное,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">гражданское процессуальное,

<span Courier New";mso-fareast-font-family:«Courier New»;color:black">o<span Times New Roman"">   

<span Arial",«sans-serif»; color:black">уголовно-исполнительное.

<span Arial",«sans-serif»">Право- это совокупность правил поведения, установленных государством в качествеобщеобязательных и обеспеченных в случае их невыполнения принудительной силойгосударства.

<span Arial",«sans-serif»">Условиявозникновения права: — экономические — формирование частной собственности — политические — появление государства, общественных классов и сословий. — социальные — замена обычаев правовыми нормами защиты членов общества

<span Arial",«sans-serif»">Признакиправа:
1 — нормативность — т.е. оно состоит из правил поведения, которые четкоопределяют права и обязанности людей и организаций.
2 — общеобязательность — т.е. нормы права обязательны для всех членов обществаи всех, кто находится на территории данного государства. В случае нарушениянорм права государство может применить принуждение.
3 — формальная определенность — т.е. нормы права всегда существуют в письменнойформе и обязательно облекаются в строго установленный акт — кодекс, закон, укази т.п.
4 — безличность — т.е. отсутствие конкретного адресата. Нормы права обращены ковсем членам общества (неопределенному кругу лиц)
5 — иерархичность — т.е. их соподчиненность. Нормам высшей юридической силы немогут противоречить нормы другого (более низкого) уровня.
6 — установление и гарантированность норм государством. 7 — многократностьприменения

<span Arial",«sans-serif»">Тризначения термина «право»:
1) Объективное право — это совокупность обязательных к исполнению правил(норм), установленных или санкционированных государством. Совокупность илисистема правил поведения, норм, существующих независимо (объективно) от тогоили иного человека (субъекта) — это объективное право;
2) Субъективное право — обеспеченная законом возможность что-то делать, иметь ит.д. Возможность человека (субъекта) притязать на что-то или требовать чего-то,пользоваться чем-то — это субъективное право.
3) Неюридическое право — право на уважение, право на внимание и т.п. (вразговоре)

<span Arial",«sans-serif»">Право:
— дает конкретную форму поведения и запрета;
— регулирует только поступки и действия человека, и не может вмешиваться в мирмыслей;
— исходит из формального равенства людей, на которых распространяется егодействие.
— создает юридические гарантии против злоупотребления властью
— определяет допустимые пределы государственного вмешательства в личную жизньграждан
— содействует оформлению и упорядочиванию структуры государства
— придает деятельности государства регулярный (правильно организованный)характер
— очерчивает границы общественно необходимой свободы человеческой личности
— регулирует отношения между гражданским обществом и государством во всехсферах жизни

<span Arial",«sans-serif»">Функцииправовых норм:
— регулятивная — определяя права и обязанности нормы права определяют(регулируют) поведение сторон во всех видах отношений (политических, экономическихи др.)
— охранительная — очерчивая границы недозволенного нормы-запреты, помогаютизбежать ситуаций связанных с нарушением интересов общества и отдельнойличности.
Форма выражения права — законодательство.

<span Arial",«sans-serif»;color:black; mso-bidi-font-weight:bold">

<span Arial",«sans-serif»;color:black">Билет №4

<span Arial",«sans-serif»">

<span Arial",«sans-serif»; color:black">1. Человек и культура

<span Arial",«sans-serif»; color:black">

<span Arial",«sans-serif»">Чрезвычайно важную роль в жизнедеятельностилюдей, в существовании и развитии общества играет культура. Каждыйчеловек рождается, воспитывается, формируется, живет и развивается в сфереопределенной материальной и духовной культуры.

<span Arial",«sans-serif»;color:navy;mso-bidi-font-weight:bold">Культура

<span Arial",«sans-serif»"> — специфическийспособ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный вее материальных и духовных продуктах. Иначе говоря, культура — это совокупностьвсех достижений общества в материальной и духовной жизни. К культуре относятсяматериальные объекты (вещи), созданные людьми, и духовные ценности, научныезнания и житейский опыт, нормы поведения и технологические процессы — все, начем лежит «печать» деятельности человека, включая его личность (ведьи личность человека — тоже продукт общественной деятельности).

<span Arial",«sans-serif»">В переводе с латинского термин«культура» означает «возделывание», «обработка».

<span Arial",«sans-serif»">Как международный термин и общее понятие«культура» используется в большинстве европейских языков с XVIIIвека. Однако истоки этого термина относятся к латинскому языку, где существовалцелый ряд слов с корнем cult-:

<span Arial",«sans-serif»">- cultio — возделывание, обрабатывание (почвы, какого-либо сырого продукта);

<span Arial",«sans-serif»">- cultor — воспитатель, наставник, поклонник, почитатель;

<span Arial",«sans-serif»">- cultus — попечение, забота, образование, воспитание, изучение, поклонение а также — вероисповедание.

<span Arial",«sans-serif»">Мир культуры чрезвычайно многообразен. В неговходят экономическая, политическая, научная, религиозная, эстетическая,нравственная, экологическая и другие виды культуры, отражающие многообразиеобраза жизни и форм деятельности человека. В этом многообразии видов культурыобычно различают материальную и духовную культуру. В обыденном сознаниисложилось мнение, связывающее культуру лишь с духовными ценностями, спроизведениями литературы и искусства, с научными идеями и знаниями.

<span Arial",«sans-serif»">На каком же основании мы производим делениекультуры на материальную и духовную?

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Во-первых

<span Arial",«sans-serif»">, материальнаякультура является результатом материального производства, а духовная культура — результатом духовного производства.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Во-вторых

<span Arial",«sans-serif»">, предметыматериальной культуры предназначены для удовлетворения прежде всегоматериальных потребностей человека, то есть потребностей организма, телачеловека в пище, одежде, жилище, а предметы духовной культуры — дляудовлетворения духовных потребностей, а именно потребностей познавательных,эстетических, нравственных, религиозных и др.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">В-третьих

<span Arial",«sans-serif»">, предметыматериальной и духовной культуры имеют разное функциональное назначение, онипо-разному используются. Токарный станок и живописная картина, например, служатразным целям.

<span Arial",«sans-serif»">Но материальная и духовная культура имеют нетолько специфические особенности, которые позволяют отличать их друг от друга,они вместе с тем и связаны друг с другом. Эта связь выражается в том, чтопредметы материальной культуры заключают в себе элементы духовного начала, апредметы духовной культуры, в свою очередь, всегда облечены в ту или инуюматериальную форму.

<span Arial",«sans-serif»">Вне культуры невозможна жизнь ни человека, ниобщества. Но и сама культура также не может ни возникнуть, ни существовать, ниразвиваться вне отношения к человеку. Культуру образует мир материальных идуховных ценностей, взятых всегда в их отношении к человеку. Более того,человек — творец, создатель культуры, ее носитель. Но в то же время он и самформируется и существует под воздействием культуры.

<span Arial",«sans-serif»">По отношению к культуре, иначе говоря,человек выступает в двух качествах, двух ипостасях. С одной стороны, онусваивает созданную ранее культуру, воспринимает формы мышления, язык,приобщается к существующим в обществе ценностям, традициям, обычаям, нормам поведения,овладевает сложившимися приемами и навыками производственной деятельности ит.д. Степень его приобщения к культуре определяет меру его социальногоразвития, меру человеческого в человеке, меру его развития как личности.

<span Arial",«sans-serif»">С другой стороны,

<span Arial",«sans-serif»"> человек твориткультуру. Он приходит к новым идеям и знаниям, воплощает их в практику жизни,созидая новые предметы и явления, постоянно раздвигая тем самым границы миракультуры.

<span Arial",«sans-serif»">Культура постоянно изменяется, находится вдинамике, в развитии. Ее развитие выражается, в частности, в том, что на сменуустаревшим материальным и духовным ценностям приходят новые, в большей мереотвечающие потребностям и интересам людей. В процессе развития культурыпроявляются две стороны: одна относительно устойчивая, консервативная, а другая- новаторская, творческая.

<span Arial",«sans-serif»">Обретение людьми новых материальных идуховных ценностей делает их жизнь богаче, насыщеннее, интереснее. Единствотрадиций и новаций обеспечивает существование и развитие культуры, стольнеобходимые для повышения культурного уровня масс. Подъем культуры позволяетлучше решать социальные задачи, что, в свою очередь, создает болееблагоприятные условия для роста культуры человека.

<span Arial",«sans-serif»;color:maroon">Формы культуры

<span Arial",«sans-serif»">:

<span Arial",«sans-serif»">а) элитарная, или высокая — создаетсяпривилегированной частью общества либо по ее заказу; включает изящноеискусство, серьезную музыку; доступна узкой группе разбирающихся в искусствелюдей;

<span Arial",«sans-serif»">б) народная, или национальная — создается неотдельными людьми, а всем народом; включает мифы, легенды, сказания, эпос,сказки, песни и танцы. Ее элементы могут быть индивидуальными (изложениелегенды), коллективными (исполнение песни) и массовыми (карнавальные шествия);

<span Arial",«sans-serif»">в) массовая — культура, продукты которойориентированы на коммерческий успех и

<span Arial",«sans-serif»">массовый спрос; удовлетворяет любыетребова

еще рефераты
Еще работы по социологии