Реферат: Прогнозирование уровня и качества жизни населения

Всероссийский ЗаочныйФинансово-Экономический Институт

Кафедра региональной экономики иуправления

Курсовая работа по курсуоснов социального прогнозирования

на тему: «Прогнозирование уровня икачества жизни населения»

Выполнил: Благих В.Ю.

Факультет: МиМ

Специальность: ГиМУ

Группа: 514

Л/д: 01мгб0329

Проверил: Артёмов С.В.

Москва, 2006

<span Times New Roman",«serif»; mso-fareast-font-family:«MS Mincho»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">

Содержание

 TOC o «1-3» h z u Введение. PAGEREF _Toc156761027 h 3

Понятия «уровня» и «качества жизни населения». PAGEREF _Toc156761028 h 9

Система показателей уровня жизни населения. PAGEREF _Toc156761029 h 10

Методы прогнозирования основных показателей уровняжизни. PAGEREF _Toc156761030 h 15

Прогнозирование индекса развития человеческогопотенциала (ИРЧП)PAGEREF _Toc156761031 h 17

Определение тенденций роста (снижения) уровняжизни населения. PAGEREF _Toc156761032 h 20

Выявление факторов определяющих уровень жизнив перспективе. PAGEREF _Toc156761033 h 23

Основные направления повышения уровня и качестважизни населения. PAGEREF _Toc156761034 h 25

Расчеты по определению отдельных расчетныхпоказателей характеризующих уровень жизни населения субъекта РФ… PAGEREF _Toc156761035 h 27

Анализ основных показателей характеризующихуровень жизни населения субъекта РФ, выявление основных проблем… PAGEREF _Toc156761036 h 29

Заключение. PAGEREF _Toc156761037 h 31


Введение

Уровень жизни (благосостояние) населения —сложное социально-экономическое понятие. Знания об уровне жизни прежде всегодает анализ условий (потребностей), удовлетворение которых необходимо дляжизнедеятельности. Важнейшие среди них (первая группа потребностей) — питание, потреблениеодежды, обуви и других предметов, составляющих физические (физиологические)элементы уровня жизни. Вторую группу потребностей образуют духовные(интеллектуальные) условия жизни и, наконец, третью — социальные потребности,удовлетворяемые в процессе общественной деятельности. Все три группыпотребностей порождены не только естественными, но и историческими условиямижизни.

Недаром говорят, что уровень жизни — зеркалоэкономики. Экономистов, в том числе специализирующихся наэкономико-математическом моделировании уровня жизни, в первую очередьинтересует та грань потребностей, формирование и удовлетворение которой зависитот производства. Поэтому в экономической литературе наиболее распространенопредставление об уровне жизни как о количестве потребляемых материальных,культурно-бытовых и социальных благ и степени удовлетворения потребностей в нихна достигнутой стадии развития производительных сил.

Все три группы потребностей в своих главныхчертах определяются социально-экономическими условиями. Вместе с тем онизависят и от естественных, и от физиологических факторов. Поэтому наряду суровнем развития производства при изучении потребностей нельзя не учитыватьособенности внешней среды, в первую очередь природно-климатические условия, атакже особенности структуры населения (по возрасту, полу, характеру трудовойдеятельности). Наконец, определенную роль в формировании потребностей играютсоциальная принадлежность и место проживания (город, село), а также связанные сэтим особенности культуры. Складывающиеся таким образом потребности становятсяосновой формирования непроизводственного потребления, определяемого как процессудовлетворения потребностей.

В определении уровня жизни подчеркивается,во-первых, тесная связь благосостояния с уровнем развития производительных сил— производством, потреблением, потребностями. Во-вторых, данное определениеучитывает сопоставимые и поддающиеся количественной оценке стороны жизни. Но вшироком смысле благосостояние ими не исчерпывается. Оно зависит и от таких, например,факторов, как условия труда, отдыха, состояние окружающей среды и др., влияниекоторых на уровень жизни измерить пока не удается. Эти и подобные им признакичаще учитываются в характеристиках образа и качества жизни, хотя в отличие отуровня жизни данные понятия еще не устоялись. В-третьих, в определенииобращается внимание на исторический характер потребностей, их изменчивость вовремени.

Со временем роль отдельных факторов вформировании потребностей меняется. По мере развития производительных сил способыудовлетворения потребностей населения становятся все более многообразными,растет роль внешней среды. Правда, рост производительных сил позволяетсглаживать влияние последней на потребности. Тем не менее все отчетливеепроявляется специфическая проблема взаимоотношений человека с внешней средой.Решение экологических проблем (обеспечение чистого воздуха, тишины и т.д.)становится не менее важной задачей, чем удовлетворение материальных и духовныхпотребностей человека.

Вместе с тем сохраняют свое влияние ифизиологические факторы формирования потребностей, поскольку остается ихпервооснова — свойства, имманентные человеку как высшей формесаморазвивающегося организма, который для своего воспроизводства долженпитаться, одеваться, общаться с людьми и природой и т.д. И хотя значение этихфакторов со временем относительно уменьшается, их влияние никогда не исчезнет,так как никогда не исчезнут названные свойства.

Потребности составляют важнейшую сторону уровняжизни. Они удовлетворяются в процессе потребления, т.е. использования человекомтех или иных благ.

Если брать непосредственно личные потребностилюдей, то данное определение будет характеризовать личное потребление. От негоследует отличать производственное потребление, т.е. использование средств производстваи предметов труда для создания материальных благ. Хотя в процессепроизводственного потребления люди сами по себе ничего не потребляют, оно вконечном счете осуществляется ради удовлетворения личных потребностей, поэтомуданное выше определение справедливо и для производственного потребления.

Следует отметить, что пути и методы повышенияуровня жизни людей в разные периоды развития страны неодинаковы, прежде всего,в силу меняющихся экономических возможностей. Если в первые годы существованиясоветской власти они позволяли лишь частично регулировать материальноеположение путем перераспределения благ в пользу трудящихся классов, то в годыдовоенных пятилеток рост уровня жизни был связан с плановыми мероприятиями,направленными на ликвидацию безработицы, увеличение фонда заработной платы,доходов населения и производства товаров народного потребления. Восстановлениеэкономического потенциала страны в послевоенные годы и его дальнейший ростпозволили вначале осуществить меры по повышению уровня жизни всего населения(путем, например, неоднократных снижений розничных цен), а затем перейти кдифференцированному росту благосостояния.

Уровень жизни можно рассматривать в трехаспектах: применительно ко всему населению, его социальным группам и вотношении семей с разной величиной дохода. Последние две категории особенноважны для характеристики степени расслоения населения по имущественномусостоянию. Они активно изучаются, поскольку сближение благосостояния различныхгрупп населения и сокращение дифференциации доходов семей являютсяприоритетными целями социальной политики развитых стран.

Сводные показатели благосостояния делят на тригруппы. Первую группу составляют синтетические показатели, к которымотносятся национальный доход, фонд потребления национального дохода, общий фондпотребления населением материальных благ и услуг, реальные доходы населения, втом числе в расчете на душу населения, реальные доходы в расчете на члена семьив разных социальных группах, средняя и минимальная заработная плата работниковразных отраслей производства, соотношение душевых реальных доходов, минимальнойи средней заработной платы работников разных отраслей производства, соотношениеминимальной заработной платы и минимальной пенсии, доля общественных фондовпотребления в реальных доходах населения, доля общественных фондов потребленияв общем объеме потребления материальных благ и услуг, минимальная пенсия,общественные фонды потребления.  

Общественными фондами потребления называют тучасть общего фонда потребления, которая формируется государством дляудовлетворения нужд слоев населения, в силу объективных причин материальнонезащищенных или слабо защищенных (детей, стариков, инвалидов и др.). Изобщественных фондов эти слои населения получают пенсии, стипендии, пособия ипрочие, непосредственно не связанные с результатами труда, выплаты.

Во вторую группу входят показателипотребления населением конкретных видов материальных благ и услуг, а такжеопосредствующие это потребление стоимостные показатели как основные элементы реальныхдоходов населения. В частности, в плане повышения уровня жизни учитываетсяпотребление населением продовольственных и непродовольственных товаров,предметов длительного пользования и обеспеченность жильем, расходы на оплатууслуг, потребление продовольственных и непродовольственных товаров в расчете надушу населения, потребление предметов длительного пользования в расчете на 100семей, количество жилья, приходящееся на одного городского жителя, потреблениеуслуг в расчете на душу населения, общая структура потребления.

Реальные доходы населения представлены в видеследующих элементов: фонда заработной платы работников разных социальных групп,натуральных поступлений из личного подсобного хозяйства, материальных затрат всфере услуг, денежных доходов из общественных фондов потребления, валовойпродукции жилищного строительства, сбережений населения и задолженности потоварам, купленным в кредит, изменения цен и денежных доходов, не реализуемыхна приобретение товаров.

Третью группу составляют показателиобеспеченности населения детскими учреждениями, телевизионным вещанием,различного рода услугами здравоохранения, коммунального хозяйства и др.

Основой для исчисления всех показателей уровняжизни служит национальный доход — источник потребления населением материальныхблаг. Он имеет прямые и обратные связи с фондом потребления, который, в своюочередь, характеризует общую величину реальных доходов; последняя может бытьполучена и путем сложения их отдельных элементов. Реальным доходамсоответствует также и определенная материально-вещественная структурапотребления, корреспондирующая и с фондом потребления национального дохода.Наконец, показатели обеспеченности населения услугами зависят и от реальныхдоходов (и, следовательно, от фонда потребления национального дохода), и отпоказателей потребления в натуральном выражении.

Важнейший внешний корреспондент показателейуровня жизни — материальное производство. От него прежде всего зависит доход,формирующийся в материальном производстве и по стоимости, и понатурально-вещественному составу. Естественно поэтому, что потреблениематериальных благ непосредственно связано с материальным производством. Крометого, со многими показателями уровня жизни материальное производство имеетопосредованные связи. Так, например, оно определяет показатели, характеризующиетоварооборот, труд и кадры, развитие народного образования и культуры, развитиездравоохранения и финансы, которые, в свою очередь, связаны с показателямипотребления населением материальных благ, с показателями обеспеченностидетскими учреждениями, телевизионным вещанием и медицинским обслуживанием. Отфинансов зависит и обеспеченность населения коммунальными услугами, а такжереальные доходы в виде пенсий, стипендий, пособий. Показатели уровня жизни оказываютвлияние на все остальные показатели народного хозяйства, перечисленные выше. Иматериальное производство, и трудовые, и финансовые, и прочие показателиформируются с учетом тех задач, которые решаются в области повышенияблагосостояния.

Сложившаяся система показателей уровня жизни,как видим, характеризует его с разных сторон: потребления (понатурально-вещественной структуре и по стоимости), обеспеченности населенияразного рода услугами и, наконец, с помощью синтетических показателей — состороны потребления населением определенной совокупности материальных благ иуслуг. Ряд показателей позволяет оценить социальные сдвиги в структуре доходови потребления, поскольку некоторые из них рассчитываются отдельно для разныхкатегорий населения. Структура населения учитывается в расчетах таких важныхпоказателей уровня жизни, как общественные фонды потребления и обеспеченностьнаселения разного рода услугами, а также показателей потребления отдельныхвидов материальных благ. В них же находит отражение и учет влияния наблагосостояние внешней среды, от которой зависят и ассортимент потребляемыхтоваров и услуг, и развитие тех общественных фондов, которые используются дляорганизации отдыха. При этом все показатели благосостояния связаны сматериальным производством, так что сформулированные выше требования к анализуи прогнозированию уровня жизни в принятой системе его показателей в основномвыполняются.

Понятия «уровня» и«качества жизни населения»

Уровень   жизни  характеризуется   степенью   удовлетворения материальных, социальныхи культурных потребностей населения. Показатель уровня жизни зависит как отуровня потребностей населения в благах, так и от количества и качествапредоставленных населению благ и услуг.

Уровень жизни определяетсясовокупностью различных качественных и количественных показателей, котораяпозволяет провести анализ реального уровня жизни различных групп населения ивсего населения в целом такая совокупность показывает оценку уровня жизниотдельных субъектов Российской Федерации.<span Verdana",«sans-serif»; color:black;mso-ansi-language:EN-US">

Признавая качество жизни каксоциально-экономическую категорию, наиболее логичным, хотя и не претендующим наистину в последней инстанции, представляется её определение как степениудовлетворения потребностей и реализации интересов социального субъекта. Качествожизни включает в себя и уровень жизни как характеристику удовлетворенияматериальных и социальных потребностей, и образ жизни как деятельность субъектав соответствии (или несоответствии) с общепринятыми в конкретном обществеценностями (ценностными ориентациями).

Такое определение позволяетрассматривать качество жизни как функцию и результат жизнедеятельностисоциального субъекта, который определяется реализуемым потенциалом человека всуществующих условиях. Отсюда измерение этого потенциала является одновременнои оценкой качества жизни.

Общепризнанной методикой измерениячеловеческого потенциала в настоящее время является методика, разработаннаяспециалистами ООН. Как известно, индекс развития человеческого потенциала(ИРЧП) рассчитывается как среднеарифметическая величина трех индексов: индексаожидаемой продолжительности жизни при рождении, индекса достигнутого уровняобразования и индекса реального ВВП на душу населения, каждый из которыхвыступает как результирующая множества факторов.

Специалисты ООН, разработавшиеКонцепцию и методику расчета ИРЧП, прямо утверждают, что этот индекс являетсяпоказателем качества жизни населения. Они проводят ежегодную оценку потенциаланаселения  практически всех государствмира и определяют место каждого из них в ранжированном ряду по этому показателю.<span Times New Roman",«serif»; mso-fareast-font-family:«Times New Roman»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">[1]

<span Arial",«sans-serif»;mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

Системапоказателей уровня жизни населения

Существуют различные системыпоказателей характеризующие уровень жизни населения.

Существует система показателей по 7разделам, которая охватывает как   общие   (макроэкономические)  показатели,   так   и   частные (микроэкономические):

I.        Обобщающиепоказатели ВНП и фонд потребления ВНП в расчете на душу населения: уровеньстоимости жизни и его динамика, текущие трансферты и т.д.

II.        Доходынаселения: месячные (денежные и натуральные);

совокупные доходы, располагаемые,реальные, все виды доходов в среднем на душу населения, средняя номинальная иреальная заработная плата, средняя пенсия, стипендия, пособия.

III.        Потреблениеи расходы населения: объем потребления материальных благ и услуг, денежныерасходы населения, потребление основных продуктов питания на душу населения,покупательная способность средней заработной платы, пенсии, структурапотребительских расходов населения.

IV.        Денежныесбережения всего и по видам.

V.        Накоплениеимущества и жилище: стоимость накопленного личного,  домашнего имущества,  наличие  предметов длительного пользования всобственности, жилищные условия.
VI.      Социальная   дифференциация   населения: распределение населения по среднедушевому совокупному доходу, потреблениеосновных продуктов питания, товаров и услуг в зависимости от дохода, структурапотребительских расходов различных социальных групп, стоимость потребительскойкорзины различных слоев и изучение ее динамики, индекс концентрации доходов(Джини), децильные коэффициенты дифференциации доходов и потребления.

VII.       Малообеспеченные слои населения: прожиточный минимум, минимальныйпотребительский бюджет, минимальный размер заработной платы, пенсии,покупательная способность минимальной заработной платы, пенсии, коэффициентбедности, социальный портрет бедности, зона бедности.

Можно также предложить два вариантасистемы показателей уровня жизни населения. Первый может содержать широкий наборпоказателей, характеризующих уровень жизни с разных сторон. «По мнениюэкономистов из Центра социально-экономических проблем федерализма ИЭ РАН онможет выглядеть следующим образом1:

1.Население

1.1.Демографическая ситуация врегионе:

-ожидаемая продолжительность жизни(лет);

-смертность (на 100 человек);

-младенческая смертность (на 100живорожденных);

-смертность населения от убийств исамоубийств.

1.2.Здоровье:

-заболеваемость населения (на 100тысяч жителей) по полу и возрасту, виды заболеваний, длительность болезни;

-обеспеченность населения больничнымикойками и количество врачей (на 10 тысяч человек);

-государственные расходы медицинскихучреждений, в процентах ко всем государственным расходам.

1.3.Образование:

-уровень образования населения;

-обеспеченность детей дошкольнымиучреждениями:

-расходы на образование, в процентахк ВВП (региона);

-государственные платежи учебнымзаведениям, в процентах ко всем государственным расходам.

2.Рынок труда:

-динамика численности безработных(тысяч человек и в процентах к предыдущему периоду);

-доля безработных в общей численностиэкономически активного населения (чистая и с учетом скрытой):

-численность  безработных зарегистрированных  в  службе занятости;

-процент безработных, получающихпособие по безработице;

-число незанятого населения в расчетена одну вакансию;

-число предприятий, на которых прошлизабастовки и число предприятий где произошли остановки производства;

-сальдо приема и выбытия работников.

З. Уровень жизни:

3.1.Доходы:

-распределение населения по уровнюсреднедушевых доходов и концентрация доходов у различных групп населения;

-доля заработной платы в денежныхдоходах населения;

-соотношение    прожиточного    минимума,   минимального потребительского бюджета и рационального потребительского бюджетас уровнем денежных доходов населения;

-численность  населения с  денежными  доходами ниже прожиточного минимума;

3.2.Расходы:

-потребление продуктов питания надушу населения;

-процент расходов на продовольствие(по группам с различными доходами);

-платные услуги, их объем всопоставимых ценах на душу населения;

-доля государственных расходов вовсем потреблении населения в процентах;

к предыдущему периоду);

-доля безработных в общей численностиэкономически активного населения (чистая и с учетом скрытой):

-численность  безработных зарегистрированных  в  службе занятости;

-процент безработных, получающихпособие по безработице;

-число незанятого населения в расчетена одну вакансию;

-число предприятий, на которых прошлизабастовки и число предприятий где произошли остановки производства;

-сальдо приема и выбытия работников.

4.Социальное   обеспечение  и   социальные   услуги (муниципальные услуги, транспорт,связь и т.д.);

5.Экология и общественнаябезопасность:

-показатели загрязнения и масштабы вредныхвыбросов;

-число зарегистрированныхпреступлений (в месяц);

-число лиц задержанных забродяжничество;

-удельный вес молодежи в возрасте до30 лет в общей численности осужденных;

-национальные конфликту истолкновения,

Данный вариант системы показателейуровня жизни показывает уровень жизни с разных сторон, отражает не толькопоказатели доходов населения. Но эти показатели не связаны друг с другом инесовместимы.

В другом варианте показателей уровняжизни могут содержаться более узкий, мобильный набор показателей,характеризующих уровень жизни только с одной стороны, со стороны доходов. В этусистему показателей входят соотношения среднедушевых денежных доходов споказателями прожиточного минимума, минимального потребительского бюджета,рационального потребительского бюджета и т.д.

В системах показателей уровня жизниважное значение имеют социальные стандарты, такие как минимальныйпотребительский бюджет, прожиточный минимум, потребительская корзина,минимальный размер оплаты труда. Эти стандарты принимаются правительствомРоссийской Федерации.

Основными показателями,характеризующими уровень жизни населения (используемыми Федеральной службойгосударственной статистики) являются:

Денежные доходы (в среднем на душунаселения) — включают доходы лиц, занятых предпринимательской деятельностью,выплаченную заработную плату наемных работников, социальные выплаты (пенсии,пособия, стипендии, страховые возмещения и прочие выплаты), доходы отсобственности в виде процентов по вкладам, ценным бумагам, дивидендов и другиедоходы. Денежные доходы за вычетом обязательных платежей и взносов представляютсобой располагаемые денежные доходы населения;

Реальные располагаемые денежныедоходы — доходы за вычетом обязательных платежей, скорректированные на индекспотребительских цен.

 Среднемесячная начисленная заработная платаодного работника: номинальная и реальная. Среднемесячная номинальнаяначисленная заработная плата исчисляется делением фонда начисленной заработнойплаты работников на среднесписочную численность работников и на количествомесяцев в периоде. Пособия, получаемые работниками из государственныхсоциальных внебюджетных фондов, не включаются в фонд заработной платы исреднемесячную заработную плату. Реальные размеры денежных доходов населения,начисленной заработной платы, назначенных месячных пенсий — относительныепоказатели, исчисленные путем деления индексов номинальных размеров (Подноминальным понимается фактически сложившийся в отчетном периоде размердоходов, заработной платы, пенсий соответственно) денежных доходов населения,начисленной заработной платы, назначенных месячных пенсий на индекспотребительских цен за соответствующий временной период.<span Times New Roman",«serif»; mso-fareast-font-family:«Times New Roman»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">[2]

<span Verdana",«sans-serif»;color:black">

Методыпрогнозирования основных показателей уровня жизни

Среди методов, чаще другихприменяемых в прогнозировании социального развития и уровня жизни населения,можно выделить следующие: метод экспертных оценок; метод экономическогоанализа; нормативный метод; балансовый метод; метод экстраполяции; методэкономико-математического моделирования; метод корреляционно-регрессионногоанализа; экспоненциального сглаживания и др.

В практике прогнозирования,планирования и регулирования социального развития используются следующиеосновные модели:

-структура минимального и рационального потребления;

-динамика объема и макроструктуры ресурсов для потребления;

-динамика объема личного и индивидуального потребления;

-динамика роста жилищного строительства;

-дифференцированный баланс доходов и расходов населения и др.

Экономико-математические методы имодели, применяемые в прогнозировании социального развития и повышения уровняжизни, позволяют определить основные тенденции развития степени удовлетворенияжизненных потребностей населения, учитывать динамику их изменения наперспективу. Кроме того, они позволяют осуществлять количественный икачественный анализ конкретных составляющих социального развития и уровняжизни.

Специфика прогнозирования социальногоразвития и уровня жизни проявляется в том, что не всегда удается адекватновыразить процессы, происходящие вне сферы материального производства. Используядаже систему моделей и прогнозов можно описать и проанализировать лишьотдельные стороны такой экономической категории, как уровень жизни.

Рассмотрим на примере прогнозированияспроса и розничного товарооборота методические аспекты построения прогноза. Припрогнозировании спроса и розничного товарооборота используются различные методыв зависимости от направления прогноза и его характера. Так, например,балансовый метод применяется при определении уровней перспективного потребленияосновных продовольственных и непродовольственных товаров.

Метод экономического анализаиспользуется для качественного описания и определения развития потребностей,как в настоящем, так и в прогнозируемом периоде.

Нормативный метод в среднесрочномпрогнозировании спроса и розничного товарооборота базируется на использованиинорм рационального и минимального потребления продуктов питания и непродовольственныхтоваров, а также на использовании нормативов обеспеченности товарамидлительного пользования.

Методы экономико-математическогомоделирования применяются для определения количественных характеристиквозможной структуры спроса и товарооборота в среднесрочном прогнозировании.

Метод экспертных оценок основан наполучении информации о будущем состоянии спроса и предложения и розничноготоварооборота на основе мнений отдельных экспертов и последующей обработкирезультатов индивидуальных оценок в обобщенную экспертную оценку.

Широко используются припрогнозировании динамики многих показателей социального развития и уровня жизнинаселения метод регрессионного анализа. Его использование возможно приобеспечении следующих условий:

-базовый период, на основе которого разрабатывается прогноз,должен быть характерен для будущего периода развития спроса;

-должна быть достаточно полная и постоянная теснота связеймежду коррелирующими величинами;

-взаимосвязь прошлого с будущим осуществляется с введением вуравнение регрессии дополнительных переменных величин (например, факторавремени).<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family: «Times New Roman»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language: AR-SA">[3]

Прогнозированиеиндекса развития человеческого потенциала (ИРЧП)

В начале 1990-х годов группой экспертов Программы развитияООН была разработана новая концепция развития человеческого потенциала. Онавозникла как противовес традиционному пониманию развития как количественногороста материальных благ и услуг. В концепции во главу угла ставится неспособность к производительному труду (т.е. экономическая ценность индивида), асамо развитие человека через расширение возможностей выбора благодаря роступродолжительности жизни, образования и дохода. Человеческое развитиерассматривается как цель и критерий общественного прогресса, а не средство дляэкономического роста. Преимущество концепции — в выделении базовых критериевсоциального развития (долголетие, образование, доход), пригодных дляколичественных сопоставлений.

Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) разработандля сравнения стран и публикуется в ежегодных Докладах Программы развития ООН с1990 г. Содержательный смысл показателя таков — чем он ближе к единице, темвыше возможности для реализации человеческого потенциала благодаря ростуобразования, долголетия и дохода. В российских «Докладах о развитиичеловеческого потенциала» индексы для субъектов РФ стали рассчитываться с 1997г. В этом разделе представлены методика расчетов, и краткий анализ результатовизмерения индексов, а также таблицы индексов за 2001-2004 гг. и прогноз на2005-2006 гг.

Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) состоит изтрех равнозначных компонентов:

дохода, определяемого показателем валового внутреннего продукта (валового регионального продукта) по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США; образования, определяемого показателями грамотности (с весом в 2/3) и доли учащихся среди детей и молодежи в возрасте от 7 до 24 лет (с весом в 1/3); долголетия, определяемого через продолжительность предстоящей жизни при рождении (ожидаемую продолжительность жизни  — ОПЖ).

Для каждого из частных индексов установлены фиксированныеминимальные и максимальные значения:

продолжительность предстоящей жизни при рождении — 25 и 85 лет; грамотность взрослого населения — 0% и 100%; совокупная доля учащихся среди детей и молодежи — 0% и 100%; реальный ВВП на душу населения (ППС) — 100 и 40 тыс. долл.

Частные индексы рассчитываются по следующей формуле:

<table cellpadding=«0» ">

<span Verdana",«sans-serif»"><img src="/cache/referats/24343/image001.gif" v:shapes="_x0000_i1025">

Индекс дохода рассчитывается несколько иначе, в немиспользуется десятичный логарифм реального душевого дохода в соответствии спринципом убывающей полезности дохода:

<table cellpadding=«0» ">

<span Verdana",«sans-serif»"><img src="/cache/referats/24343/image002.gif" v:shapes="_x0000_i1026">

Итоговый индекс развития человеческого потенциала рассчитывается каксреднеарифметическая сумма значений трех компонентов: индекса долголетия,индекса образования (состоящего из индекса грамотности с весом в 2/3 и индексаохвата обучением с весом 1/3) и индекса дохода.

Специалисты ООН проводят ежегодную оценку потенциала населения  практически всех государств мира и определяютместо каждого из них в ранжированном ряду по этому показателю. В зависимости отвеличины ИРЧП ООН разделяет государства мира на три группы. Индекс выше 0,800единицы характеризует страны с высоким уровнем развития, от 0,799 до 0,500 – сосредним и от 0,499 и ниже  – с низкимуровнем развития.

В таблице 1 представлены данные ИРЧПРФ и составляющих его показателей в период с 2001г. по 2004г.

Таблица 1. ИРЧП и показатели его расчета для РоссийскойФедерации.<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family: «Times New Roman»;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:RU;mso-bidi-language: AR-SA">[4]

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">Год

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">ВВП долл. ППС

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">Индекс дохода

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">ОПЖ

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">Индекс долголетия

<span Verdana",«sans-serif»;mso-bidi-font-family:«Arial CYR»; color:black">Грамот-ность

<span Verdana",«sans-serif»;mso-bidi-font-family:«Arial CYR»; color:black">

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">Доля учащихся в возрасте 7-24 лет, %

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">Индекс

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black">образо-вания<span Verdana",«sans-serif»;mso-bidi-font-family: «Arial CYR»;color:black">

<span Verdana",«sans-serif»; mso-bidi-font-family:«Arial CYR»;color:black"

еще рефераты
Еще работы по социологии