Реферат: Планирование семьи

Санкт-Петербургский Государственный ИнститутПсихологии и Социальной работыФакультет прикладных социальных технологийКафедра: «Геронтологии и фамилистики»КУРСОВАЯ  РАБОТА

на тему: «Планирование семьи»

                                                                 Выполниластудентка:   6 курса                                                                 Заочного отделения группа СЗм-01                                                                 Тимофеева Т.А                                                                      Научныйруководитель: доцент,                                                                  кандидат исторических наук

                                                                 Тюрина Э.И.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2004г.

 С О Д Е Р Ж А Н И Е

Стр.

Введение

1

Глава1.

Семья как социальный институт

2

1.1

 Роль предбрачного  периода  в формировании семейных отношений

2

1.2

Функции семьи

8

Глава 2.

Планирование семьи

10

2.1

Положение молодежи в современной России

14

2.2

Репродуктивная функция

18

2.3

Рождаемость

20

Глава 3.

Роль женщины и мужчины в планировании семьи

22

3.1

Некоторые аспекты подготовки социальной среды к рождению ребенка

22

3.2

Типы профилактической деятельности в области подготовки социальной среды к рождению ребенка

45

3.3

Мужчины и планирование семьи: состояние проблемы и ее перспективы

50

Глава 4.

Демографические проблемы семьи

58

4.1

Характеристика демографической ситуации в России

58

4.2

Демографическая политика

63

Заключение

67

Список использованной литературы

72

Приложение 1

74

Приложение 2

75

Приложение 3

76

Приложение 4

77

Введение

       Функционирование человека какживого существа предполагает реализацию различных потребностей. Какие-то из нихмогут быть удовлетворены самостоятельно взрослым человеком, какие-то –только  совместно с кем-либо.

      Каждый человекуникален и неповторим, оборотной стороной этой уникальности является фатальноеодиночество. («Все мы одиноки, и нет нам прощения…»). Человек приходит в этотмир один, в одиночестве же и покидает его. Кроме того, земная жизнь длитсявесьма недолго. Осознание уникальности своего бытия и неповторимости личностныхкачеств и проявлений толкает человека к преодолению одиночества. Нужно, чтобыкто — то понял, принял нас, необходимо быть кому-то нужным. Человек жаждетлюбить и быть любимым. Найти это он предполагает  в браке, семье.

       «Сейчас мне совершенно ясно, что семья –это микрокосмос всего мира. Чтобы понять его, достаточно познать семью.Проявление власти, интимности, независимости, доверия, навыков общения,существующих в ней, — ключ к разгадке многих явлений жизни. Если мы хотимизменить мир, нужно изменить семью. Семейная жизнь, пожалуй, самый трудный виддеятельности в мире. Семейные отношения напоминают организацию совместнойдеятельности двух предприятий, объединивших свои усилия для производстваединого продукта. Хорошо налаженный семейные отношения – это вопрос выживания, вопрос первостепеннойжизненной важности. Неблагополучные семьи порождают неблагополучных людей снизкой самооценкой, что толкает их на преступление, оборачивается душевнымиболезнями, алкоголизмом, наркоманией, нищетой и другими социальными проблемами.Если мы приложим все усилия, чтобы семья стала тем местом, где человек можетполучить настоящее гуманистическое воспитание, мы обеспечим себе болеебезопасный и человечный мир вокруг. Семья может стать местом формированияистинных людей» [Сатир. В.  1992, с.15].

Глава I.  Семья каксоциальный институт

        1.1. Роль предбрачного  периода в формировании семейных отношений

         Люди создают семьи по разным причинам:чтобы уйти из дома, спасти друг друга, завести детей, по любви и др. Вместе стем ситуация брачного выбора характеризуется двойственностью: с одной стороны,молодой человек остается «ребенком» в своей семье, с другой стороны, онвыступает в роли молодожена. Проблема установления близких отношений с людьмине из своей семьи связана с тем, что молодой человек зачастую к периоду брачноговозраста не в достаточной мере освобожден от роли «ребенка» в материнскойсемье. Длительный период выращивания человеческого ребенка позволяет лучше иполнее  подготовить его к жизни, ноодновременно фиксирует, а то и просто стагнирует детско-родительские отношения.Родители могут подготовить ребенка к самостоятельному сознательному брачномувыбору, а могут и запутать в семейных связях навечно.

           Молодые люди, так и неосвободившиеся от материнской семьи и не создавшие собственной семьи, в человеческомсообществе также оказываются периферийными индивидами. Имеется в виду, что этилюди не оцениваются по критериям «хорошие – плохие», оценка идет по показателямсоответствия неким социальным нормам и стереотипам, например: «Взрослый человекобязан иметь семью».

           Психологическая задачапредбрачного  периода, которуюрешает  каждый молодой человек,заключается в необходимости фактически отделить себя от родительской семьи ивместе с тем продолжать оставаться связанным с ней.

           В некоторых культурах проблематакого противостояния решается таким путем, что родители сами выбирают брачногопартнера своему чаду.

          По мере подбора партнеров родителистановятся важнейшим фактором в процессе принятия решения о браке. В этомсмысле можно говорить не о двух, а о трех факторах, влияющих на периодухаживания у человека. Даже современный городской человек весьма зависим вбрачном вопросе от мнения родителей. Даже выбор назло родителям – это зависимыйвыбор. Известен еще выбор «всей семьей», что в большинстве случаев можнотрактовать как «неврологический» выбор партнера.

           Рассмотрим далее особенностипредбрачного периода. В психологии семейных отношений принято выделятьдобрачный и предбрачный период. К особенностям добрачного периода относят весьжизненный сценарий человека от рождения до брака. К предбрачному периодуотносят взаимодействие с брачным партнером до брака. В предбрачном периодевыделяют предбрачное знакомство и предбрачное ухаживание.

          Остановимся несколько подробнее напредбрачном знакомстве.

          Известна следующая статистика попредбрачному знакомству:

·<span Times New Roman"">       

18%   молодыхлюдей знакомятся в местах отдыха;

·<span Times New Roman"">       

14%   по местуучебы;

·<span Times New Roman"">       

17%   на работе;

·<span Times New Roman"">       

18,75 в местах досуга;

·<span Times New Roman"">       

7%     живут наодной улице;

·<span Times New Roman"">       

8%     познакомилисьна улице;

·<span Times New Roman"">       

2%     живут водном доме;

         Такимобразом, преобладающее число знакомств происходит в обстановке, удаленной отреальности: в местах досуга, отдыха, уличные знакомства. Большинство такихситуаций сопровождаются « эффектом ореола». В основном молодые люди стараютсявыглядеть лучше. Это справедливо как в отношении внешнего вида, так и вотношении поведения о себе и своих рассуждений о жизни. В таких условияхпроисходит общение «масок», которые каждый надевает на себя. Анализ брачных объявленийподтверждает такой расклад. Только 2% брачных объявлений содержит намеки нанекие недостатки.

          Знакомство до брака различаются нетолько по характеру, но и по длительности. Причем исследователи выяснили, каквремя предбрачного знакомства влияет на сохранение брачных отношений. Картиназдесь такова:

Длительность знакомства до брака

Показатель устойчивости брачных отношений впоследствии (в % )

до 1 мес.

от 1 мес. до 6 мес.

до 1 года

от 1 года до 3 лет

свыше 3 лет

4%

14%

22%

42%

18%

        Таким образом, есть некий оптимальный срокразвития  предбрачных отношений, которыйкоррелирует с успешностью и сохранностью брака. Как слишком короткий, так ислишком длительный период являются факторами риска для устойчивости брачныхотношений впоследствии. Короткий период предбрачных отношений недостаточноинформативен и не способствует хорошему узнаванию своего брачного партнера.Длительный период ведет к уменьшению сексуальной привлекательности, снижаетсяинтерес и новизна межличностных отношений.

       Идеальных или нормальных качеств длявступления в брак не выделено. Известно, что в успешном браке могут жить ижадные и глупые люди, и очень образованные и интересные. Однако в отечественнойпсихологии проведены исследования, позволившие отметить благоприятные качествадля вступления в брак. Благоприятными качествами обозначаем свойства, наличиекоторых повышает вероятность успешного брака.

         К ним относят (как для мужчин, так идля женщин) такие качества:

-<span Times New Roman"">        

оптимизм и эмоциональную живность;

-<span Times New Roman"">        

старательность;

-<span Times New Roman"">        

способность исполнять подчиненные роли при сохранениисобственных суждений;

-<span Times New Roman"">        

доброжелательность и участливость;

-<span Times New Roman"">        

умение обращаться с деньгами.

Отдельноописывают качества мужчин, благоприятные для вступления в брак:

-<span Times New Roman"">        

умение брать на себя ответственность;

-<span Times New Roman"">        

способность получать удовольствие, ведя за собойдругих;

-<span Times New Roman"">        

уверенность в себе;

-<span Times New Roman"">        

забота о поддержании равенства в общении;

-<span Times New Roman"">        

умение подмечать детали.

Отдельно описывают качества женщин, благоприятныедля вступления в брак:

-<span Times New Roman"">        

способность к эмоциональной поддержке;

-<span Times New Roman"">        

способность получать удовольствие от помощи другим;

-<span Times New Roman"">        

спокойное отношение к советам (мужа, свекрови);

-<span Times New Roman"">        

отсутствие тенденции к соперничеству;

-<span Times New Roman"">        

отсутствие излишней романтичности.

          Предбрачный период является оченьважным для понимания всей специфики психологии семейных отношений. Супруги неявляются кровными родственниками, они становятся « родственниками» по выбору. Вэтом смысле необходимо в предбрачный период много сил затрачивать на этот самыйвыбор, а впоследствии прикладывать немало психологических усилий для егосохранения.

 

Семья

       Семья – это основанная на браке и/иликровном родстве малая группа, члены которой объединены совместным проживанием иведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимностями по отношениюдруг к другу.

         Семья – это сложное социальноеобразование. Известный социолог семьи А.Г.Харчев определяет ее « какисторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, междуродителями и детьми, как малую социальную группу, члены которой связаныбрачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральнойответственностью, как социальную необходимость, которая обусловленапотребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения».[14,с.13 ].

           Семейные отношения регулируютсянормами морали и права. Их основу составляет брак – легитимное признаниевзаимоотношений мужчины и женщины, которые сопровождаются рождением детей иответственностью за физическое и моральное здоровье членов семьи. Важнымиусловиями существования семьи являются совместная деятельность и определеннаяпространственная локализация – жилище, дом, собственность как экономическаяоснова ее жизни, а также общекультурная среда в рамках общей культурыопределенного народа, конфессии, государства. [9, с.13]

        Также семьей называется социальныйинститут, т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которогоосуществляется основная часть повседневной жизни людей: сексуальные отношения,деторождение и первичная социализация детей, значительная часть бытового ухода,образовательного и медицинского обслуживания и т.д. [14, с.67]

          Семья на микроуровне воспроизводитвсе проблемы общества, а состояние семьи, уровень ее жизни, культура семейныхотношений влияет на микроструктуру общества, которое состоит из множестваразнообразных типов семей.

         Роль семьи в формировании, развитии иподдержании самочувствия личности является наиболее значимой. Именно в семьезакладываются основы нравтвенноти человека, формируются нормы поведения, развиваются индивидуальные качестваличности и ее внутренний мир.

        Как отмечает Е.И.Холостова «семья – этообщество в миниатюре, от целостности и надежности которого, зависитбезопасность всего человечества».

[15, с.138]

         Семья является ячейкой общества,поэтому на ее функционирование влияют все социально-экономические и культурныепроцессы (как позитивные, так и негативные), происходящие в нем. На семью и еенравственное состояние непосредственно воздействуют факторы окружающей социальнойсреды то, что происходит на производстве, по месту жительства, в повседневнойжизни.

           Современная семья переживает сложныйэтап эволюции – переход от традиционной модели к новой. Изменяются видысемейных отношений, иными становятся система власти и подчинения семейнойжизни, роли и функциональная зависимость супругов, положение детей. Многиеученые характеризуют нынешнее состояние семьи как кризисное. Это обусловленообъективными процессами изменения семейно-брачных отношений во всех экономическиразвитых странах, и особенно в Европе, в сторону автономизации семьи, чтонеизбежно повлекло за собой снижение рождаемости, рост числа разводов иувеличение числа одиноких людей.[8, с.144]

           Семья призвана обеспечивать своимчленам экономическую и социальную безопасность. Она должна осуществлять заботу о малолетних, престарелых и больных,создавать условия для социализации детей, молодежи и, что особенно важно,должна объединять своих членов чувством любви, общности, предоставляя им возможностьделить трудности  и радости жизни. Однаковлияние стихийных и непродуманных общественных и государственныхпреобразований, изменение политических и экономических ориентаций часто непозволяет семье выполнять свои функции. Такая ситуация привела к кризисусовременной семьи, что соответственно сказалось на демографическом,экономическом и психологическом состоянии семьи. [3, с.7]

   

1.2.Функции семьи

 

           Семья, будучи одним из важнейшихэлементов социальной культуры, выполняя многим социальные функции, играет ничемне заменимую роль как в общественном развитии в целом, так и в жизни каждогочеловека.

         Под социальными функциями семьипонимаются результаты жизнедеятельности миллионов семей имеющие общезначимыепоследствия и характеризующие роль семьи среди других социальных институтов.Социальные функции семьи отражают комплекс ее взаимодействий с обществом вцелом и другими социальными институтами, с одной стороны, и с личностью – сдругой.  [10 с.331]

         К основным функциям семьи относятсяследующие:

1.<span Times New Roman"">    

Репродуктивная функция. Нацелена наподдержание биологической непрерывности общества. Семья единственная группа,которая разрастается изнутри, и обеспечивает биологическое существование своихчленов.

2.<span Times New Roman"">    

Социализирующая функция. Семья поддерживаеткультурную непрерывность общества путем передачи ценностей и норм детям.

3.<span Times New Roman"">    

Статусная функция. Семья дает социальноеположение своим детям. Социальное положение родителей часто является фактором,определяющим жизненную карьеру детей (стартовая позиция). Семья следит, чтобыдети поддерживали социальный статус родителей.

4.<span Times New Roman"">    

Эмоциональная функция. Обеспечиваетудовлетворение потребностей человека в интимной совместной жизни, дает ощущениебезопасности и обеспечивает эмоциональное равновесие.

5.<span Times New Roman"">    

Контролирующая функция. Семья – важнейшийфактор социального контроля. Сплоченная, уравновешенная семья противодействуетотклонениям от норм поведения почти во всех областях социальной жизни, так какэти отклонения могут иметь последствия для всех членов семьи.

          Таким образом, роль семьи вжизнедеятельности общества исключительно велика, поскольку семья способствуетне только формированию личности, но и самоутверждению человека как внутрисемьи, так  и вне ее. Семья стимулируетсоциальную, производственную и творческую активность человека, способствуетсохранению и укреплению физического и психологического самочувствия человека,раскрытию его индивидуальности.[17, с.10 ]

       

Глава 2.Планирование семьи

 Планирование семьи — совокупность социально-экономических, правовых, медицинских мероприятий,направленных на рождение желанных для семьи, здоровых детей, профилактикуабортов, сохранения репродуктивного здоровья, достижения гармонии в браке. В1952 г. была создана Международная Федерация планирования семьи — МФПС, котораяявляется крупнейшей неправительственной организацией, имеющей консультативныйстатус при экономическом и социальном совете ООН. «Планированиесемьи» — в соответствии с определением ВОЗ, включает комплекс мероприятий,способствующих решению одновременно нескольких задач:

      — избежатьнаступления нежелательной беременности; 

  — иметь только желанных детей;

   — регулироватьинтервалы между беременностями; 

-<span Times New Roman"">   

контролировать выбор времени рождения ребенка взависимости от

-возраста родителей; 

      — устанавливать число детей всемье. 

Немаловажнаяроль принадлежит методам контрацепции, применение которых позволяетрегулировать рождаемость, главным образом, путем предупреждения нежелательнойбеременности, что позволяет снизить материнскую смертность от искусственныхабортов на 25-50%.Беременность и прерывание беременности являются наиболеезначительным риском для здоровья, с которым женщины сталкиваются врепродуктивном возрасте. Репродуктивное здоровье — это состояние полногофизического, умственного и социального благополучия, а не просто отсутствиеболезней и недугов во всех вопросах, касающихся репродуктивной системы и еефункций и процессов. Это значит, что у людей есть возможность воспроизводитьсебя и что они, вольны принимать решения о том, что делать, делать ли это, икогда делать и как часто. При этом подразумевается право мужчин и женщин бытьинформированными и иметь доступ к безопасным, эффективным, доступным иприемлемым методом регулирования рождаемости по их выбору. Право иметь доступ ксоответствующим услугам в области охраны здоровья, которые позволили быженщинам благополучно пройти через этап беременности и родов. Право напланирование семьи или по другому, более правильному определению «на свободноеи ответственное родительства — является международно-признанным, неотъемлемымправом каждого человека. Оно закреплено важнейшими документами ООН: Всеобщейдекларацией прав человека(1948), международной конференцией по правам человека(Тегеран,1968), Декларацией Социального прогресса и развития(1968), Конвенциейо ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин(1979), Майробистскимиперспективными стратегическими в области улучшения положения женщин (1986). Планирование семьи, как целеваягосударственная программа была оформлена в 1993 г. Наиболее серьезноеобоснование создания СПС в СССР было принято в 1987-1988 гг. Понятие»Планирование семьи" с большим трудом пробивалось сквозьнеподготовленное общественное мнение, отождествлялось с ограничением рождаемости,поэтому особенно мощная обструкция внедрения системы мер по планированию семьикак государственной идеологии была в республиках с традиционной многодетнойсемьей. Само понятие планирование семьи было сужено до проблемы абортов. Отсюдасугубо медицинское направление решения этой социальной проблемы. В течениемногих десятилетий доминировала концепция женских консультаций — ключеваяструктура государственного здравоохранения, которая должна организовать иосуществить работу по профилактике абортов. Женская консультация былапрактически единственным в стране учреждением, где организовывались специальныекабинеты, в которых проводились беседы с женщинами о профилактике беременности,о средствах и методах контрацепции. Затем появилась консультация «Брак исемья», где велась работа с супружескими парами. Вся деятельность женскихконсультаций проходила на фоне негативных установок в отношении методовконтрацепции. Многие поколения акушеро-гинекологов воспитывались на негативномотношении к оральной (гормональной) контрацепции. Женская консультация,является, бесспорно важным звеном в системе планирования семьи, но еевозможности ограничены, так как туда обращаются только женщины. В СПС могутобратиться все, кто нуждается в решении любой проблемы, в том числе подростки,и кроме того мужская часть населения. Мужской фактор в планировании семьи имееточень большое значение. Состояние здоровья мужчин ограничивает ихрепродуктивные возможности и требует соответствующей медицинской помощи. Всамые сложные периоды развития страны российская семья проявляла высокуюстойкость и способствовала ее стабильности. Укреплениесемьи — приоритетная задача общества и половое воспитание подрастающегопоколения — одно из ведущих направлений ее решения. Способность создаватькрепкую семью и быть полноценными родителями.

2.1. Положение молодежи в современной России

Внастоящее время общество же безразлично к проблемам молодежи. Получается так,что когда подростку становится 13—15 лет и до 18 лет, до той поры, пока его невозьмут в армию, общество фактически не проявляет интереса к подросткам. Мы невидим конкретных решений правительства по проблемам молодежи в современнойРоссии. В 80-х годах была принята программа поддержки молодых семей, в ней былапроявлена хоть какая-то забота о молодежи: возможность получить квартиру,реальную поддержку, если в семье появляются дети. И не надо забывать, что тогдамолодежь знала: если молодой человек поступает в вуз, то гарантированно получитработу после его окончания. Страх потерять или не найти работу — вот чтодовлеет над молодежью в настоящее время.

                        Отсутствие нравственныхустоев и ориентиров в обществе. Знаете, что если ориентироваться на среднюючасть населения, которая работала, воспитывала детей и т. д., то декларированныенравственные устои были, хотя часть из них, может быть, и были ложными, а те,кто их декларировал, сами их не исполняли. Но мы были воспитаны на них. Асейчас молодежь сама формирует свои нравственные ценности и к сожалению, в этомплане государство не может ей пока ничего дать. Уход молодежи в различныесекты, в банды — это свойственно обществу всегда, когда выраженысоциально-экономическая нестабильность и неблагополучие.

                        Направленная работакриминальных структур по вовлечению молодежи в свою среду. Это тяжкая ситуация,о которой нельзя молчать. Дети, которые уходят из семьи даже не физически, аэмоционально, попадают под влияние сформировавшихся групп подростков. Каждаятакая организация подростков отслеживается криминалитетом. По даннымисследования, проведенного Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ), каждое пятоепреступление в России совершается подростком. 85% преступных группировок и бандвключают в себя детей. В России каждый четвертый беспризорный подросток ужесовершил уголовно наказуемое деяние. В Москве — каждый второй. Средивыпускников детских домов и интернатов 40% — зарегистрированные преступники,30% — алкоголики и наркоманы, 10% совершали попытку самоубийства.

                        Влияние порнографии вовсех информационных сферах и пропаганда секса и насилия. Я вижу в этом оченьсерьезную проблему, потому что по телевидению практически перестали показыватьфильмы, которые рассказывают о жизни обычной семьи, обычных людей в современнойРоссии. А ведь дети все равно рождаются, и родители любят своих детей, исуществует любовь. Наша молодежь видит сцены насилия, затем следуют сексуальныесцены, и на подсознательном уровне формируется отношение к сексуальной жизни,как к насилию и вообще к чему-то просто отвратительному. Дети думают, что подругому-то и не живут. А если в это время в семье имеются проблемы —алкоголизм, пьянство, потеря работы — ребенку фактически некуда деться, оноказывается одиноким в своей семье. И несмотря на это, наши подростки относятсяпросто с благоговением к семейным ценностям. Удивительно, как они ответили навопрос: «Что такое ценности семейной жизни?». На первом месте — любовь,стабильность сексуальных отношений, продление себя в детях. Так что всеразговоры о распущенности молодежи — это неправда. Конечно, у 35-летнихсемейные ценности несколько иные. На первом месте — лучшие возможностисохранения здоровья, забота друг о друге, стабилизация экономическогоположения. И то, и другое — истинные семейные ценности. Поэтому, так важнывзаимопонимание и взаимоуважение поколений. В нынешних условиях мы обязаныдумать о том, что российское общество должно выжить, что в стране должнырождаться дети и что они должны быть способны к нормальной общественной,трудовой деятельности и семейной жизни. Все эти проблемы тесно связаны спроблемами планирования семьи и охраны репродуктивного здоровья. В Россиикатастрофически увеличилась заболеваемость сифилисом (это маркер всех остальныхинфекций, передаваемых половым путем). И чаще всего болеют люди от 20 до 29лет, то есть самого репродуктивного возраста. В России сейчас 15—20% пар — бесплодны. Это, прежде всего результат инфекций, передаваемых половым путем. Иеще большого числа абортов, которые делают женщины самого активногорепродуктивного возраста — 20—29 лет. Но корни этого неблагополучия уходят вподростковый и юношеский возраст.

                        Прежде всего,медицинские работники должны поднять свой голос в защиту репродуктивногоздоровья молодежи. Старшеклассники нуждаются в ясной и корректной информации отом, как вести себя в той или иной ситуации. Не понятны ханжеские голосапротеста против полового воспитания. В 18 лет в армию идти можно, убивать ибыть убитым можно, а сказать молодежи «презерватив» и «аборт» нельзя… Вред,который наносится оппозицией в этом плане, — это и есть геноцид российскогонарода.   Следовательно, именно сейчасформируется новая генерация молодежи и наша задача вырастить их не простопослушными и дисциплинированными, а воспитать информированное, уверенное всебе, нравственное поколение, которое осознанно делает свой выбор, и вчастности в области охраны репродуктивного здоровья и репродуктивногоповедения.

                        Многочисленныеисследования Всемирной организации здравоохранения показали, что те страны, вкоторых введена система полового воспитания, имеют очень низкий уровеньинфекций, передаваемых половым путем, там формируется ответственное отношениекаждого к своему здоровью.

             Программа«Изменения», которая проводится Российской ассоциацией «Планирование семьи»,беспрецедентна. Она работает более чем в 200 городах, прежде всего, в областигигиенического воспитания и психологии становления человека в периодподросткового возраста. А каким яростным нападкам эта программа подвергалась состороны очень многих организаций, в частности со стороны вновь народившейсяорганизации «Слово и дело», которую возглавляет бывший директор небезызвестнойкоммерческой фирмы «Алиса». [ 4 ]

             В настоящеевремя сложилась неблагоприятная ситуация со здоровьем подрастающего поколения.Раннее начало половой жизни стало одной из модных ценностей на сегодняшний деньв молодежной культуре. Уже с подросткового возраста увеличивается числоболезней, передаваемых половым путем, рост числа венерических заболеваний,включая СПИД, значительное число беременностей у несовершеннолетних, исходомкоторых являются аборты или юное материнство. (Приложение1) Поэтому необходимоболее полное использование воспитательных возможностей общества и в сферепротивостояния всем этим явлениям. На Центр планирования семьи и репродукциивозложены такие задачи, как проведение тренингов, семинаров, конференций, в томчисле и для работников служб планирования семьи, так и для населения, особенноподростков. Большую работу ведет Российская ассоциация «Планированиесемьи» (РАПС). Ею издается специальный журнал «Планированиесемьи». Существуют программы по планированию семьи для студентовподготовительных ВУЗов. Подготовлены образовательные программы для школьников потеме «Что Вы знаете о себе?» Одно из самых сложных, трудоемких — эторабота, касающаяся только обеспечения информированности в области планированиясемьи населения. В настоящее время информационное пространство расширилось,затронуты средства массовой информации, как наиболее доступный источник знаний,кроме того изданы видеофильмы для населения и учебные фильмы для медицинскихработников. Информационные материалы для населения программы «Планированиесемьи» представляют собой: брошюры, буклеты, так называемые листовки,плакаты и т.д.: 

1.<span Times New Roman"">    

Буклет «Ваш друг презерватив»

2.<span Times New Roman"">    

Буклет «Любовь без риска» 

3.<span Times New Roman"">    

 Брошюра«Гормональная контрацепция» 

4.<span Times New Roman"">    

 «Внутриматочная контрацепция» и т.д.

         Все буклеты и брошюрысозданы Российской ассоциацией «Планирование семьи». Достаточнопривлекательные, броские на вид, любой, увидевший красочную картинку, захочетпосмотреть, а значит и полистать, интересно и любопытно было бы и прочестьнесколько слов. И надо же, «наш друг» прочитал кое-что из буклета,это радует. Значит какая-то, может быть самая маленькая инфо

еще рефераты
Еще работы по социологии