Реферат: Логика (Контрольная)

ПО ЛОГИКЕ

ОЦП 3 группа

Ласковый Алексей Васильевич

                                                                               ДОМАШНИЙ АДРЕС:

г.Оренбург,

                                                                   ул.Чкалова,д.32, кв.52

ВАРИАНТ II

 Глава I

Упражнение 15.2.

    Определите вид отношения между понятиями,изобразите его с помощью круговых схем.

    Учёный, Юрист, Общественный деятель.

Учёный – А; Юрист – В; Общественный деятель – С.

                               Пересекающиеся

Упражнение 17.2.

    Обобщите понятия.

    Конституция

Конституция – Основной закон государства.

Упражнение 24.2.

    Установите правильность следующих определений (внеправильных определениях укажите какое правило нарушено; дайте правильноеопределение).

    Феодализм – общественный строй, основанный наэксплуатации.

    Ошибка слишком узкого определения (А>Вс)

    Феодализм – общественно-экономическая формация,основанная на частной собственности на землю. (А=Вс)

Упражнение 28.2.

    Проверьте правильность деления понятий: внеправильном делении, определите какие правила нарушены.

    К ценным бумагам относятся акции и чеки.

    Нарушено правило соразмерности.

    К ценным бумагам относятся: государственныеоблигации, облигации, векселя, чеки, депозитные и сберегательные сертификаты,банковские сберегательные книжки на предъявителя, приватизационные чеки,коносамент, акция.

    Глава II

Упражнение 4.2.

    В данных атрибутивных суждениях найдите субъект,предикат и связку. Определите количество и качество суждений, укажитекванторное слово.

    Большая часть следственных действий имеет однуиз своих задач выявление следов преступления.

    Большая часть (кванторное слово) следственныхдействий (S) имеет одну из своих задачвыявление следов преступления (P). Связка явно не выражена.

Упражнение 6.2.

    Дайте объединённую классификацию суждений,изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установитераспределённость субъекта и предиката.

    Некоторые соглашения не являются выгодными дляодной из сторон.

    Частноотрицательное суждение (О)

    S-не распределён; P-распределён.

Упражнение 11.3.

    Найдите соединительные и разделительныесуждения, в последних укажите вид дизъюнкции (строгая или нестрогая), приведитесимволическую запись суждений.

    Адвокат рассматривает дело либо по существу,либо по собранному фактическому материалу, либо по достоверности доказательств,либо по правильности правовой оценки данных фактов.

Дизъюнктивное суждение: p q. (нестрогая дизъюнкция)

Упражнение 12.2.

    Укажите антецедент и консеквент условныхсуждений, приведите их символическую запись.

    Лес рубят – щепки летят.

    Лес рубят (p) – щепки летят (q).

    Антецедент (основание)-р

    Консеквент (следствие) –q     p—q

    ГЛАВА III

Упражнение 1.3.

    Сделайте вывод путём превращения, составитесхему вывода.

    Некоторые предприятия не рентабельны.

(О)Некоторые предприятия (S) не рентабельны(P).

(I)Некоторые предприятия (S) не нерентабельны (Р)

Упражнение 6.2.

    Проверьте правильность обращения. Если обращениене правильно, сделайте правильный вывод.

Не один студент нашей группы не является неуспевающим.

    Обращение правильное.

Упражнение 10.2.

    Используя логический квадрат, выведите сужденияпротивоположные, противоречащие и подчинённые данным. Установите их истинностьили ложность.

    Несовершеннолетние не имеют право голоса.

Несовершеннолетние не имеют право голоса.(А)

Все несовершеннолетние имеют право голоса (Ел)

Некоторые несовершеннолетние не имеют право голоса (Iи)

Некоторые несовершеннолетние имеют право голоса (Ол)

    ГЛАВА IV

Упражнение 3.3.

    Используя условную посылку, постройтеумозаключение: а)по утверждающему, б)по отрицающему модусу, постройте их схемув символической записи. Если условная посылка явно не выражена, сформулируйте еёв явной логической форме (со связкой «если..., то...»).

    Одно и то же лицо не может быть защитником двухобвиняемых, если интересы одного из них противоречат интересам другого.

    1.Запишем посылку с помощью логического союза «если...,то...»: Если интересы одного из обвиняемых противоречат интересам другого (р),то одно и тоже лицо не может быть их защитником (q).

    2.Построим умозаключение поутверждающему модусу: Если интересы одного из обвиняемых противоречат интересамдругого (р), то одно и тоже лицо не может быть их защитником (q). Интересыобвиняемых противоречат (р). Следовательно одно и тоже лицо не может быть ихзащитником (q).  p—q,p

                                 q

    3.Постоим умозаключение поотрицающему модусу: Если интересы одного из обвиняемых противоречат интересамдругого (р), то одно и тоже лицо не может быть их защитником (q). Интересыобвиняемых не противоречат ( q), значит, одно и тоже лицо может быть их защитником.  p—q, q

                      p

Упражнение 5.2.

    Сделайте вывод из посылок, установите, следуетли он с необходимостью.

    Если гражданин признан судом недееспособным (р),он не может избирать и избираться в выборные органы и органы местногосамоуправления (q).Д. не может избирать и избираться в выборные государственные органы и органыместного самоуправления (q).

Следовательно, Д. признан судом недееспособным.

Заключение получено по неправильному модусу, вывод  неследует с необходимостью. Утверждение следствия не ведёт с необходимостью кутверждению основания.

             p—q,q

                p

Упражнение 7.2.

    Используя разделительную посылку, постройтеумозаключение: а)по утверждающе-отрицающему модусу, б)поотрицающе-утверждающему модусу; опираясь на схему модуса, определите, следуетли с необходимостью заключение из посылок.

    Или грудь в крестах, или головав кустах.

    Или грудь в крестах (р), илиголова в кустах (q).

    1.Строим умозаключение поутверждающе-отрицающему модусу: Данная грудь в крестах (р), следовательно,неверно, что голова в кустах (  q).    p q,p

                                         q

                 заключение следует с необходимостью

    2.Строим умозаключение по отрицающе-утверждающемодусу: Данная грудь не в крестах (  р), следовательно, голова в кустах (q).        <pvq>, р

                             q   

заключениеследует с необходимостью

Упражнение 8.3.

    Можно было предположить, что убийство А. Совершенос целью ограбления. Однако это казалось маловероятным, так как А. был одетплохо и ценностей при себе не имел. Убийство могло быть совершено из мести, нолица, знавшие А., характеризовали его как человека скромного, тихого. Последниетри года он работал сторожем в школе, ни с кем не ссорился.

    С учётом этих обстоятельств наиболее вероятнымказалось предположение о том, что убийство совершено из хулиганских побуждений.Обратило на себя внимание и то, что нападение произошло на одной из самыхоживлённых улиц города, поблизости от кинотеатра «Мир» и отделения милиции.

*Если убийство А. совершено с целью ограбления, тодолжны быть похищены. А. был одет плохо и ценностей при себе не имел.Следовательно, убийство А. совершено не с целью ограбления. Если убийство А.совершено из мести, то А., должен иметь недоброжелателей, характеризоватьсяотрицательно, иметь конфликты. Лица знавшие А. характеризовали его как человекаскромного и тихого. Последние три года он работал в школе сторожем и ни с кемне ссорился. Следовательно, убийство А. совершено не из мести. Если убийствосовершено из хулиганских побуждений, то нападение должно быть в оживлённомместе. Нападение совершено на одной из самых оживлённых улиц города. Следовательно,убийство совершено из хулиганских побуждений.