Реферат: Журнал «Школьная библиотека» как источник информации о научно – познавательной книге
Самарская государственная академиякультуры и искусствКафедра библиографииРеферат натему:
Журнал «Школьная библиотека» как источникинформации о научно – познавательной книге.
Выполнила: студентка д/о, гр.Б-54КонноваО.С.
Преподаватель:Воронцова К.П.
Оценка:
Самара,2002Немного из истории создания журнала «Школьная библиотека»
Журнал «Школьная билиотека»достаточно молодой журнал. Его история насчитывает два с небольшим года. Но заэто время он смог стать хорошим подспорьем в работе школьных библиотекарей,учителей; помошником для родителей подростков –школьников.
«Школьная библиотека» – это трибуна скоторой библиотекари, роботающие в школах могутрассказать о специфике своего нелегкого труда, высказать новые предложения,поделиться опытом работы своих библиотек, почерпнуть необходимую информацию оновой литературе своего профиля.
Издание отражает не толькобиблиотечную практику, но и дает возможность юным дарованиям проявить свойталант на страницах журнала. Нередко в «Школьной библиотеке» публикуются работыюных поэтов и прозаиков.
Также большое внимание редакцияуделяет освещению зарубежного опыта работы школьных библиотек. Не секрет, чтосама система иностранного обучения сильно отличается от отечественной. Эти различия,конечно оказывают сильнейшее влияние на специфику деятельности школьныхбиблиотек, их задачи и перспективы развития.
В современный век компьютеризации ивнедрения новых технологий передшкольными библиотеками возникают новые задачи. Среди них освоениебиблиотекарями специальных программ, позволяющих вести электронные базы данныхфонда библиотеки и многое другое. На страницах журнала «Школьная библиотека»этот вопрос освещается в специальной рубрике, где библиотекари могут поделитьсяопытом внедрения новых технологий в своих библиотеках.
Автор идеи издания и главный редакторжурнала «Школьная библиотека» Т. Д. Жукова. С 2002 года разработана концепциянового издания профессионального журнала «Школьная библиотека» какинформационно – маркетингового инструмента школьного рынка и информационного помошника школьных библиотекарей.
<img src="/cache/referats/15190/image002.gif" v:shapes="_x0000_s1026">
Опыт работыбиблиотек с научно – познавательной литературой.
1.<span Times New Roman"">
КостятинаН.Г. Экологическому воспитанию – особое внимание библиотек // Школьнаябиблиотека.-2002.-№8.-С.48-49.Сегодня эколлогическое образование и воспитаниеприобретает ведущую роль в решении проблемы выживания человечества. Школьныебиблиотеки не должны оставаться в стороне, т.к. именно у них есть определенныевозможности вести просветительсткую работу в областиэкологии.
Помочь учащимся сформировать практические знания и умения, ответственноеотношение к окружающей природной среде и своему здоровью – задача, которуюставят перед собой все школьныебиблиотеки города Зеленодольска. В годовых планах работывсе школьные библиотеки города Зеленодольскатрадиционно ввыделяется специальный раздел, кумулирующий работу по экологическому воспитанию школьникови экологическому просвещению педагогов и родителей. Это и позволяет большинствубиблиотек стать информационными центрамишкол в этой области.
Содержание деятельности во многом определяются наличием в фондах литературы соответствующей тематики.В условиях недостаточного финансирования находить источник для пополнения фонда новейшими справочно – энциклопедическими и научно – познавательнымиизданиями очень сложно. В какой – то степени выручает периодика. Обьединить сведения о книжных изданиях и статьях в одномместе позволяют тематические картотеки:
·<span Times New Roman"">
Мы и природаК нимобращаются при поиске литературы к традиционно – проводимых в школах дням воды,птиц, Земли и т.д.
Ряд библиотек периодически выпускаютинформационные бюллетени периодики Республики Татарстан для учителей.
Чтобыпривлечь внимание читателей к литературе эклогическойтематики, библиотекари оформляют книжные выставки:
·<span Times New Roman"">
«В дружбес людьми и природой»·<span Times New Roman"">
«Герои призведений – животные»·<span Times New Roman"">
«Твояпланет – Земля»,Внутриполочные выставки
·<span Times New Roman"">
Проверьсвои знания по экологии» и др.Особое внимание уделяется проблемам экологии Республики Татарстан и Зеленодольска. Помимо выставок «Флора и фауна Татарстана», плакатов «Защита окружающей среды», оформляютсяспециальные эклогические газеты. Но «изюминкой» вработе шкльных библиотек стали массовые мероприятия,проводимые творчески работающими специалистами библиотек по собственнымсценариям. Это и презинтация журнала «Здравствуй,Свирель» ( зав. Библиотекой школы №4 Г.Ю.Нурахметова),и познавательная игра для учащихся 5-6 классов «В мире лекарственных растений»(зав. Библиотекой гимназии №10 Н.А.Павлова), и экологические шоу – фантазии «И записали человека в Красную книгу», и «Живые картинки» сатирического театра охраны природы «Внимание, стоп!» (зав. Библиотекойлицея №14 Б.Г. Галяева и библиотекарь Э.Р. Никофорова), и игра – путешествие для учащихся начальнойшколы «Просвещение в экологии», имногое другое.
Добиваясь понимания учащимися современной кризисной экологическойситуации, связанной как с загрязнением и разрушением традиционной средыобитания, так и с ухудшением состояния здоровья населения, библиотекариориентируют своих читателей не только на заботу и востановлениеокружающей среды, но и на здоровый образ жизни. Это особый пласт современнойлитературы, так необходимый школе и так слабо представленный в фондах нашихшкольных библиотек.
2.<span Times New Roman"">
Рябова Н. Твои первые энциклопедии //Школьная библиотека.-2001.-№6.-43-45.Библиотека школы №2 город ВеликийНовгород .
Библиотечный урок: Твои превые энциклопедии.
Цель урока: познакомить детей спонятиями: энциклопедия, справочник, рассказать об их структуре, научить имипользоваться.
3.<span Times New Roman"">
ПеткунЛ. Суд красной книги // Школьная библиотека.-2002.-№8.-С.57-60.Библиотека средней школы п. Янталь усть – Кутскогорайона Иркутской области.
Суд Красной книги:Театрализованное представление для 7-8 классов.
Цель: Рассказать оботрицательной роли человека в процессе исчезновения видов и о значении Краснойкниги.
Каталог – справочник: Математика / Под ред. А.В. Баранникова.
Содержание:
·<span Times New Roman"">
Обучебниках математики в общеобразовательных учреждениях РФ (статестическаясправка).·<span Times New Roman"">
Нормативныедокументы·<span Times New Roman"">
Учебныепособия для оценки результатов обучения·<span Times New Roman"">
Прграммы и учебнаялитература по математике для общеобразовательных учреждений, рекомендованных Минобразованием России.Каталог – справочник: Математика.
Дополнительная литература.
Фридман Л.М. Изучаем математику:5-6 кл..-М.: Просвещение,1995.-256с.: ил.
Кукарцева Э.Р. Целые числа. Знак и модудьчисла.-М.: Открытый мир, 1997
За страницами учебника математики / Н.Я. Демеони др.-М.: Просвещение,1999.-287с.: ил.
Каталог – справочник: Естествознание / под ред.М.Р. Леонтьевой.
Содержание:
·<span Times New Roman"">
В.Кузнецов.Естествознание в школе (аналиттическая справка)·<span Times New Roman"">
В.КузнецовРазвитие экологического воспитания в школе.·<span Times New Roman"">
Образовательнаяобласть. Естестовзнание.·<span Times New Roman"">
Программыдля общеобрахзовательных учреждений.·<span Times New Roman"">
Программыи учебная литература по естествознанию·<span Times New Roman"">
Дополнительнаялитература по естествознанию рекомендованная МинобразованиемРоссии.
Учебники. Учебные пособия.
Дидактические материалы. Книги для чтения.
Пособия для учителей.
Естествознание-5.: Человек и природная среда/Под ред. И.Т. Суравегиной.-М.: Тобол,1993.-296с.: ил.
ПистаковА.А. Природоведение:5 кл.-М.: Дрофа, 2000.-184с.: ил.
Естествознание-5: Кн. Для чтения/Ред. А.Н. Захлебный.-М.: Тобол,1994.-136с.
Пограммы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев:5-7 кл.-М.: Дрофа,2001.-224с.
Журнал«Школьная библиотека» и работа с научно – познавательной литературой.
Год и № выпуска
Опыт работы библиотек с научно – познавательной литературой
Обзоры книг и журнальных статей научно – познавательной тематики
Вкладка журнала, посвященная научно – познавательной тематике
2001.-№1
-
-
Каталог – справочник: Математика
2001.-№3
-
-
Каталог – справочник: Естестовзнание
2000.-№6
ДрыгинаО. О деятельности библиотеки в условиях обновления содержания образования.
-
-
2002.-№8.
КостянинаН.Г. Эклогическому воспитанию – особое внимание библиотек
-
-