Реферат: Методика проведения мониторингового исследования эффективности профильного обучения в учебных заведениях сельских регионов Автономной Республики Крым

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ МОНИТОРИНГОВОГОИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ СЕЛЬСКИХРЕГИОНОВ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ


Выборка респондентов длямониторингового исследования эффективности внедрения различных форм профильногообучения в общеобразовательных учебных заведениях сельских регионов АвтономнойРеспублики Крым как необходимого условия обеспечения учащимся доступности ккачественному образованию

 

Генеральнаясовокупность исследования – руководители районных отделов образования, руководителиобщеобразовательных учебных заведений, педагогические работники, работающие в10-11-х классах, учащиеся 10-11-х классов, родители учащихся 10-11-х классов.

 

Общее количествореспондентов по Автономной Республике Крым – 1295 человек, из них:

Ø   14 руководителейрайонных отделов образования;

Ø   111 руководителейобщеобразовательных учебных заведений;

Ø   154 учителя;

Ø   508 учащихся10-11-х классов;

Ø   508 родителей.

Проводится сплошнойопрос:

Ø   14 руководителейрайонных отделов образования.


Выборка количества респондентовкаждой категории по регионам:

№ п/п

район

руководители

ОУЗ

 

учителя

учащиеся 10-11-х классов

родители

1.              Бахчисарайский 8 13 53 53 2.              Белогорский 9 12 33 33 3.              Джанкойский 12 13 50 50 4.              Кировский 5 10 28 28 5.              Красногвардейский 10 14 57 57 6.              Красноперекопский 5 10 20 20 7.              Ленинский 11 10 31 31 8.              Нижнегорский 7 10 27 27 9.              Первомайский 5 10 22 22 10.              Раздольненский 5 10 22 22 11.              Сакский 11 10 40 40 12.              Симферопольский 13 12 74 74 13.              Советский 5 10 22 22 14.              Черноморский 5 10 29 29
еще рефераты
Еще работы по педагогике