Реферат: Влияние средств массовой информации на политические взгляды студентов

<m:mathPr> <m:mathFont m:val=«Cambria Math»/> <m:brkBin m:val=«before»/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val=«off»/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val=«0»/> <m:rMargin m:val=«0»/> <m:defJc m:val=«centerGroup»/> <m:wrapIndent m:val=«1440»/> <m:intLim m:val=«subSup»/> <m:naryLim m:val=«undOvr»/> </m:mathPr>

Министерство высшего ипрофессионального образования

Российской Федерации

Московский государственныйавиационный институт

(технический факультет)

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине

«Исследование социальных системуправления»

Влияние средств массовой информации на политические взгляды студентов

Работа выполнена:

Научный руководитель:

Гурьева Л. С.

Москва

2005 г.

Содержание.

TOC o «1-3» h z u Раздел 1. Программаисследования.PAGEREF _Toc122606633 h 3

1.1. Актуальность выбранной темы.PAGEREF _Toc122606634 h 3

1.2. Проблема исследования.PAGEREF _Toc122606635 h 5

1.3. Объект и предмет исследования.PAGEREF _Toc122606636 h 7

1.4. Цели и задачи исследования.PAGEREF _Toc122606637 h 7

1.5. Гипотезы исследования.PAGEREF _Toc122606638 h 8

1.6. Системное описание объекта исследования.PAGEREF _Toc122606639 h 9

1.7. Эмпирическая интерперитация иоперационализация понятий.PAGEREF _Toc122606640 h 11

1.8. Анализ литературы.PAGEREF _Toc122606641 h 13

1.9. Список литературы.PAGEREF _Toc122606642 h 22

Раздел 2.Инструментарий исследования (анкета).PAGEREF _Toc122606643 h 24

Раздел 1. Программаисследования.1.1. Актуальностьвыбранной темы.

Мы выбрали для нашейкурсовой работы тему «Влияние средств массовой информации на политическиевзгляды студентов» потому, что в жизни современного человека СМИ играютогромную роль, особенно в том, что касается получения политической информации.

Особенно это касаетсямолодежи и студентов, так как они являются активными потребителями информациииз СМИ. Наверное, мало найдется студентов, которые совсем не прибегали к СМИ,как к источнику информации, так как информационный «голод» особенно силен вмолодом возрасте. Поэтому, информация, исходящая из СМИ влияет на них наиболееактивно.

Хотя, сейчас очень многиеутверждают, что современные студенты аполитичны, но это утверждение нельзясчитать верным. Многие из студентов имеют сложившиеся политические взгляды. Но,так как вся информация получена в основном из СМИ, возникает вопрос – наскольковелико их влияние на формирование политических взглядов.

Информация в современноммире стала ресурсом, с помощью которого можно добиваться своих целей, топроблема влияние различных СМИ на человека, его взгляды и пристрастиястановиться все более актуальной. Поэтому, влияние на формирование взглядовсовременных молодых людей (студентов) – это по сути формирование политической ситуации на будущее. Именно вмолодом возрасте, когда человек начинает активно завоевывать свой будущийсоциальный статус, воздействуя на него можно влиять на перспективы развитияполитической ситуации в стране.

Для специалистов,работающих в области связей с общественностью (PublicRelations), проблема влияния СМИ на взгляды иубеждения людей (в том числе и политические) является основополагающей. Таккак, от того насколько повлияет на респондентов созданное ими сообщение,зависит успех их деятельности. Сообщения могут передаваться по различнымканалам, но основным являются СМИ.

В современной науке существуетмнение, что степень влияния СМИ на аудиторию сильно преувеличено, и не носитстоль глобального характера, но есть такой закон восприятия – чем чащевстречается данный объект (или информация), тем охотнее она воспринимаетсячеловеком в результате.

Так что, данная проблемаявляется очень актуальной для людей работающих в разных областях деятельности,как практической, так и исследовательской и научной.

1.2. Проблема исследования.

Несоответствие междуисходящей из СМИ информацией и ее восприятием студентами.

1.3. Объект и предмет исследования.

Объектом исследованияявляются студенты Московского Авиационного Института, гуманитарного факультетас 1 по 5 курс, вечернего отделения.

Предмет исследованияполитические взгляды студентов.

1.4. Цель и задачи исследования.

Целью исследованияявляется выявление степени влияния СМИ на политические взгляды студентов.

Из целей вытекаютследующие задачи.

·

Выяснить,каков уровень доверия студентов к информации, полученной из СМИ.

·

Выяснить,какие из видов СМИ являются наиболее значимыми для студентов, то есть оказываютнаибольшее влияние.

·

Проанализировать,существует ли зависимость между информацией, поступающей из СМИ и политическимивзглядами студентов.1.5. Гипотезы исследования.

Мы выдвигаем длядальнейшего исследования следующие гипотезы:

·

Наибольшеевлияние на студентов оказываюттелевидение и Интернет.

·

Гипотеза-основание:большинство студентов, считает, что наиболее достоверная информация поступаетиз Интернета.

·

Гипотеза-следствие:студенты для получения информации предпочитают пользоваться Интернетом.

·

Большинствосчитает, что студенты, жившие до поступления в ВУЗ в сельской местности более подверженывлиянию телевидения.

·

Большинствосчитает, что студенты мужского пола вбольшей степени подвержены влиянию Интернета.

·

Большинство считает, что студенты женскогопола в большей степени подвержены влиянию телевидения.1.6. Системное описание объекта исследования.

Системный анализ объекта являетсяследующим пунктом программы нашего исследования. Результаты анализапредставлены на схеме 1.

1.7. Эмпирическая интерпретация и операционализацияпонятий.

Уровень доверия к СМИ.

Уровень доверия к СМИ –это насколько правдивой считают информацию, исходящую из СМИ.

Можно выделить следующие уровнидоверия к СМИ:

-

Высокий уровень доверия.

-

Среднийуровень доверия.

-

Низкий уровень доверия.

Для характеристики уровней доверия кСМИ используются следующие факторы.

-

Использование СМИ как источникаинформации.

-

Принятие или непринятие на веруинформации из СМИ.

-

Критичность отношения к информации,исходящей из СМИ.

-

Наличие сравнения информации изразличных СМИ.

-

Осознание или неосознаниеангажированности СМИ государственными или коммерческими структурами.

Политические взгляды.

Политические взгляды –это совокупность эмоциональных ощущений и представлений людей о политическихявлениях, складывающиеся в процессе политического поведения людей и ихвзаимодействия с политическими институтами.

Информационные ресурсы.

Информационные ресурсы –это все доступные источники информации по данной тематике, всех видов. К нимможно отнести как СМИ, так и другие источники, например слухи, высказываниенаиболее значимых для человека лиц, сложившееся мнение референтнойгруппы.

Виды СМИ.

-

Периодическая печать.

-

Радио.

-

Телевидение.

-

Интернет.

Значимость определенного вида СМИ.

Значимость определенноговида средств массовой информации – это ценность информации, поступающей из данного вида СМИ, для объекта влияния.

Степень влияния СМИ.

Степень влияния – этонасколько информация, получаемая изразличных видов СМИ, изменяет знания, установки, поведение, эмоции и взгляды

Можно выделить следующиестепени влияния СМИ:

-

Высокая степень влияния. Политическиевзгляды изменяются согласно тому, что пропагандируют СМИ. Или же, если взглядысовпадают с информацией из СМИ, то они находят свое подтверждение.

-

Средняя степень влияния. Политическиевзгляды не претерпевают изменений, информация просто принимается к сведению,как события объективной реальности.

-

Низкаястепень влияния. Полностью игнорируется информация, поступающая из СМИ.1.8. Анализ литературы.

Так как, тема нашейкурсовой работы «Влияние средств массовой информации на политические взглядыстудентов». В этой теме можно выделить следующие аспекты изучения: это средствамассовой информации и коммуникации, студенты – объект нашего исследования, иполитические взгляды – предмет нашего исследования.

Исследование влияния СМИ на общество.

Изучая проблему влияниясредств массовой информации на политические взгляды студентов необходимо иметьтеоретическое представление о влиянии СМИ на общество. Именно эту проблемуизучал Мельник Г. С.[1]. Оносвещает социальные и психологические проблемы, связанные со всеми структурнымикомпонентами массовой коммуникации. Он дает описание места человека в массовойкоммуникации, поднимает проблему взаимодействия коммуникатора и аудитории. Также изучает вопрос влияния массовой коммуникации на самоактуализацию,и именно этот аспект наиболее важен для нашей работы, так как наиболее высокапотребность в самоактуализации именно у молодыхлюдей, в частности, у студентов.

ЗасурскийЯ. Н. [2] изучал систему средств массовой информации вцелом. Подробно описал систему СМИ,сложившуюся в России, степень удовлетворенностьпотребителя информацией, обеспечение взаимодействия различных СМИ между собой,а так же с потребителем и государством. Кроме того, рассматривается такойважный аспект, как объективное и полное отражение условий жизни общества в СМИ.Кроме того, в этой работе описаны способы, благодаря которым, системаСМИ удовлетворяет потребности потребителя (аудитории) в информации.

Исследование политической коммуникации.

Соколов А. В.[3]изучал социальную коммуникацию в целом, и как политическая коммуникация как одну из ее сторон. Он дал интерпретациютаких понятий, характерных для любогоаспекта коммуникации.

Горский Ю. М.[4]изучал влияние информации на сложныесоциальные системы. Он вводит и подробно рассматривает такие понятия как,информационная война, манипулирование сознанием с помощью информации.

Чугунов А. В.[5] изучалполитическую коммуникацию в условиях развития современных информационныхтехнологий и рассматривал основные направления воздействия Интернета наполитическую жизнь общества и формирование политических взглядов его членов.

Другой ученый, Березин Г. В.[6] считает,что одной из значимых характеристик политической культуры современной Россииявляется частая ценностная переориентация людей. Наиболее крайние полюсаотечественной политической культуры – радикальное западничество итрадиционализм. Однако в середине существует целый спектр политических ориентации,на которые с большим или меньшим успехом с помощью ряда приемовкоммуникативного воздействия влияют СМИ и особенно телевидение.

Также значимойхарактеристикой является низкий уровень доверия к политическим институтам илидерам, обусловленный стандартностью обещаний, проводимых через СМИ, и ихреальной несбыточностью. Тем не менее, высока степень электорального участия ввыборных кампаниях, особенно после появления в СМИ ряда компрометирующих техили иных политиков материалов, или же проведения агитационных кампаний с идеейсильной власти, способной обеспечить стабильность.

Кузнецов В. Ф.[7] активноизучает проблему взаимного влияниягосударства и средств политической коммуникации друг на друга, так же степеньразвитости политической коммуникации в российском обществе. От степениразвитости политической коммуникации в обществе зависит и степень влиянияразличных источников информации (в том числе и СМИ) на формированиеполитических взглядов.

В своей работе авторпришел к выводу, что опора лишь на старый багаж политических технологий можетпривести к проигрышу в достижении намеченных социальных целей. Именно поэтомутак необходимы творческая переработка накопленного опыта, формированиетеоретических основ проектирования успешных интегрированных политическихкоммуникативных технологий, а также взвешенная их практическая реализация.Кроме того, в процессе формирования действенного социального государства вРоссии должен определиться тот механизм интегрированных политическихкоммуникаций, который обеспечит и его динамическую устойчивость и стабильностьроссийского общества как целого. Будет этот механизм эффективен – сохранитсястабильность системы социального государства и будет заложен фундамент сильнойэкономики. Упустим такую возможность – будет сохраняться опасность новыхпереворотов, реставрации авторитаризма, тоталитарного перерождения реформ.

Автор полагает, что вдеятельности интегрированных политических коммуникаций заложен огромныйпотенциал, который позволит повысить взаимодействие государственных структур исоциальной сферы Российской Федерации, окажет существенное влияние наформирование социального государства. Одновременно автор делает вывод о том,что актуальной потребностью является включение интегрированных политическихкоммуникаций в научный арсенал политической науки, который позволит перевестиполитические коммуникации из вспомогательных в полноправные составляющиеполитологии, обогатит ее новым содержанием и раскроет новые направления.

Исследование ценностей и установок студентов.

Политические взгляды, атак же и электоральное поведение россиян,его основных тенденции изучал Шевченко Ю. Д.[8]. Онвыделил два основных фактора, определяющих стиль электорального поведения. Это идеология,экономическая выгода и эмоциональная самоидентификация с какой-либо из партий.Автор приходит к выводу, что большинство молодых россиян склоняются крациональному типу поведения, в связи с тем, что они меньше подвержены влияниюкакой-либо определенной идеологии и в меньшей степени идентифицируют себя сопределенной политической партией.

ГречиковВ. И.[9]рассматривал основные отличия современного студента от студентов советскогопериода, и те характерные особенности социального и экономического положения,которые формируются под влиянием того, что большинству студентов приходитсяработать.

Ручкин Б. А.[10] исследовалвозрастные границы социальной группы, именуемой «молодежь». Дал характеристикуосновных особенностей современной социализации молодежи, значение молодежи каксоциального ресурса. Анализируется основная динамика изменения ценностей и взглядов студентов.

Лисовский В. Т.[11] изучалценности и установки студентов. Он приводит результаты исследования, из которыхвидно, как студенты оценивают государство, власть, политическую систему, какихвзглядов они придерживаются.

Исследование политических взглядов студентов.

Консалтинговой фирмой«Восточный Проект»[12] былапроведена комплексная экспертиза социальной активности студентов столичныхВУЗов.

Проведенное исследованиепозволяет описать портрет современного «социального активиста». Среди тех, ктоуже сегодня участвует в общественной работе, заметно больше молодых людей, чемдевушек. Как правило, они не имеют постоянной работы, экономической активностипредпочитают социальную, стремятся к общению и самоутверждению средисверстников. Большая их часть участвует в работе студенческих союзов своихВУЗов.

Активно работающиестуденческие союзы, как правило, являются неформализованными организациями инередко находятся в конкурентных отношениях с администрациями ВУЗов за влияниена студентов.

Студенческие союзы всебольше внимания уделяют не столько организации досуга студентов, сколько поискуобучающих программ для своего актива, проблемам трудоустройства.

Ролевой образ социальногоактивиста становится в студенческой среде не менее популярным, чем образстудента, имеющего постоянную, хорошо оплачиваемую работу. Как следствие этого,более 40% студентов высказывают желание принять участие в деятельностиобщественных организаций, что в три раза больше, чем в 1999 году — 15%. Главнымпобудительным мотивом для участия в общественных организациях студенты называютинтересный проект. Этот мотив для студентов предпочтительнее даже высокойоплаты. В понятие интересный проект, прежде всего, вкладывается потребность вкоммуникациях, расширение навыков социальной адаптации, получениедополнительных знаний.

Данные социологическихисследований показывают, что студенческая среда становится болееполитизированной. Более половины социально активных студентов считают себясторонниками той или иной партии, а среди москвичей в целом — только 44%.Тенденция роста политизации студенческой среды проявляется параллельно ростусоциальной активности.

Одной из причин ростасоциальной активности студентов является неудовлетворенность темивозможностями, которые дает высшее образование в его сегодняшнем виде. Поэтомуболее 40% молодежи видят для себя решение этой проблемы в продолжении учебыпосле ВУЗа (аспирантура, второе высшее образование, учеба за рубежом).

Вместе с тем, возможностьреализовать социальную инициативу в ВУЗах ограничена. В первую очередьограничены ресурсы ВУЗов для поддержки инициатив и организации социальнойактивности студентов. Не менее важным фактором является неумение социальноактивных студентов реализовывать свой потенциал. Студенты не имеют навыковмобилизации ресурсов, не владеют технологиями реализации социальных проектов,недостаточно адаптивны.

Другое исследование,проведенное Телевизионным агентством Телескоп[13], вМоскве, в 2000 году. Это совместный проект Национального института прессы,Исследовательской группы ЦИРКОН и Агентства региональных политическихисследований (АРПИ). Данный проект является первой в отечественной практикеэкспериментальной проверкой гипотезы о влиянии сообщений СМИ на массовоеполитическое сознание и электоральное поведение россиян. В качестве материаладля анализа использовались результаты регулярного мониторинга АРПИ (ежедневный контент-анализ сообщений СМИ и еженедельные всероссийскиеопросы общественного мнения).

Степень информационнойчувствительности рассчитывалась для электората всех крупных политическихблоков, ведущих российских политиков, а также для аудиторий крупнейших газет,телеканалов и радиостанций.

В результате исследованияобнаружилось, что зависимость между представленностьюв СМИ тех или иных политических персонажей и электоральными предпочтенияминаселения неоднозначна.

Исследование подтвердило,что электорат различных политиков и партий характеризуется разной степеньюинформационной чувствительности. Иными словами, есть партии и политики, чейэлекторат более устойчив к информационным атакам (пропаганде), и те, чейэлекторат, напротив, весьма подвержен воздействию СМИ.

В ходе исследованияполучены также важные выводы о механизмах информационного воздействия сообщенийСМИ на население. В частности, подтвердилось, что:

1. Влияние СМИ имеет«кумулятивный» характер (то есть его эффект может накапливаться). Этовлияние больше тогда, когда направленное информационное воздействие по поводутого или иного политического персонажа в СМИ является устойчивым,долговременным и многоканальным (согласованным для большинства каналов массовойинформации).

2. Информационнаячувствительность электората повышается по мере приближения даты выборов. Впредвыборной ситуации, когда от респондента требуется принятие определенногополитического решения, он чаще обращается к различным источникам политическойинформации (в том числе СМИ), и, следовательно, в большей степени становитсяоткрытым для информационного воздействия

Гавра Д. П. и Соколов Н. В[14]. исследовали политические ориентации. Они считали, что целью исследованияполитических ориентаций, является сегментирование определенной социальнойобщности в соответствии с определенными существенными критериями, позволяющимисудить о структуре оценок, представлений, в конечном счете, предпочтенийсоциального субъекта в политико-идеологической сфере.

Они определяют политическуюориентацию как представления людей о соответствующих их потребностям целяхполитической деятельности и приемлемых для них средствах достижения этих целей.

Политическая ориентацияпредполагает два типа структурирования внешнего по отношению к субъекту политико-идеологическогопространства: а) содержательное структурирование; б) оценочноеструктурирование.

Под содержательнымструктурирование понимается освоение субъектом политико-идеологическогопространства и его расчленение на основании предметных критериев. А оценочноеструктурирование – это позиционирование и осуществление выбора типа – свое(близкое, заслуживающее позитивного отношения, поддержки, доверия, восхищения ит.п.) или чужое, враждебное, опасное, бесполезное.

Именно на пересечениисодержательного и оценочного структурирования и возникает политическаяориентация.

1.9. Список литературы.

1.

Березин Г. В. Особенности влияния СМИна формирование современных политических ориентаций россиян // ОНС. 2000. №2.

2.

Большой толковый социологический словарь(Collins). Том 1 (А — О). М.: Вече, АСТ, 1999.

3.

Гавра Д. П., Соколов Н. В.Исследование политических ориентаций // СоцИс. 1999.№1.

4.

Горский Ю. М. Информация как средствоорганизации и дезорганизации // Социально-политический журнал. 1994. №3-6.

5.

ГречиковВ. И. Феномен работающего студента //СоцИс. 1999. №8.

6.

Даниленко В.И. Современныйполитологический словарь. М.: NOTA BENE, 2000.

7.

ЗасурскийЯ. Н. Система средств массовойинформации в России. М.: Аспект-Пресс, МГУ, 2001.

8.

Кузнецов В. Ф. Интегрированныеполитические коммуникации в процессе формирования социального государства всовременной России // ОНС. 2002. №4.

9.

Лисовский В. Т. Динамика социальныхизменений // Вопросы социологии. 2004. №9.

10.

МельникГ. С. MassMedia: психологические процессы и эффекты. Спб.:Издательство Санкт-Петербургского Университета, 2000.

11.

ОсиповаГ. В. Российская социологическая энциклопедия. М.: Издательская группаНОРМА-ИНФРА*М, 1998.

12.

РучкинБ. А. Молодежь и становление новой России // СоцИс.1998. №5.

13.

СоколовА. В. Социальная коммуникация. М.: Профиздат, 2001.

14.

ЧугуновА. В. Воздействие Интернета на политическую жизнь общества // СПбГУ. 2001. №3.

15.

ШевченкоЮ. Д. Между экспрессией и рациональностью // ПолИс.1998. №1.

16.

www.eastproject.ru

17.

www.nns.ru Раздел 2. Инструментарий исследования (анкета).

Здравствуйте!

Мы, учащиеся гуманитарного факультета Московского авиационного института,проводим опрос, с целью выяснить, насколько студенты доверяют средствам массовойинформации, какие из них считают наиболее авторитетными.

Просим Вас принять участие в нашем опросе.

Вся информация будет использована исключительно внаучно-исследовательских целях. Все полученные данные, в том числе и личногохарактера не будут опубликованы в исходном виде.

Вам необходимо будет ответить на наши вопросы. Выбрав вариант ответа,который в наибольшей степени совпадает с вашим мнением, обведите его в кружок.

Заранее благодарим Вас за участие в нашем опросе и искренностьответов.

1.

Из каких СМИ Вы предпочитаетеполучать информацию? (Отметьте все СМИ,из которых Вы получаете информацию)

1.

2.

3.

4.

5.

2.

Как Вы считаете, информация,исходящая из каких СМИ, является наиболее достоверной? (Выберите один вариант).

1.

2.

3.

4. Радио.

3-6. Как Вы считаете, выражают ли СМИпозиции каких-либо партий?

Выражают позиции

Частично выражают позиции

Не выражают позиции

3. Телевидение

4. Интернет

5. Периодическая печать

6. Радио

7. Как Вы считаете, в каком объемеСМИ освещают политические

процессы в стране?

1.

2.

3.

8. Как Вы считаете, имеют лиоппозиционные партии такой же доступ

к СМИ, как и пропрезидентские партии?

1.

2.

3.

9. Как Вы считаете, какой из видовСМИ, политические партии

используют в наибольшей мере? (Выберите только один вариант).

1.

2.

3.

4.

5.

10. Согласны ли Вы с утверждением,что Центральное телевидение

преимущественно освещает деятельность пропрезидентских

партий?

1.

2.

3.

11. Как Вы считаете, какуюполитическую направленность имеет информация, исходящая из глобальной сетиИнтернет?

1.

2.

3.

4.

12. Интересуетесь ли Вы политикой?

1.

2.

Итересуюсь политикой.

3.

4.

13. Как Вы считаете, какие из нижеперечисленных факторов, оказали

наибольшее влияние на ваши политические взгляды? ( Выберите не

более 3-х вариантов).

1.

2.

3.

4.

5.

6.<span Times N