Реферат: Глобальные экологические проблемы

Можно, пожалуй, сказать, что назначение человека какбы заключается в том, чтобы уничтожить свой род, предварительно сделав земнойшар непригодным для обитания.

Ж.-Б. Ламарк

СОДЕРЖАНИЕ.

Стр

·

Содержание. 2.

·

Введение 3

·

Глава I. Основные направления исследования 4

1.

Цели и задачи 4

2.

Круг рассматриваемых вопросов 5

3.

Существующие подходы к исследованию проблемы 5

4.

Прилагаемые материалы 6

·

Глава II. Глобальные экологические проблемы 7

1.

Человек и окружающая среда:история взаимодействия 7

2.

Глобальные экологическиепроблемы современности 11

3.

Глобальные экологическиепроблемы: перспективы развития и решения 21

·

Заключение 25

·

Список используемойлитературы 26

ВВЕДЕНИЕ

Всякий раз, выбирая тему исследования – одну изнескольких предложенных, – задаёшься вопросом: «А почему именно ее?..»

Глобальные экологические проблемы…Вспоминаются пресные безжизненные призывыоткуда-то из начальных классов: не ломать деревьев, не стрелять из рогатки вптиц, «беречь зелёного друга». С реальными экологическими проблемамисталкиваешься потом – задыхаясь от выхлопных газов центральных улиц, получая на ужин рыбу соткровенным бензиновым привкусом, находя очередной весной на месте любимой рощицызаплатки раскорчеванных дачных участков.

Смысл же слова «глобальные» хоть и понимается рассудкомдостаточно рано, чаще всего большинством из нас так и не осознается до концаникогда… Что тоже проблема …и тоже экологическая…

Ну, а реальное значение глобальностиэкологических проблем становится очевидным, обычно, лишь тогда, когдасознательно или неосознанно пропускаешь через себя весь объём сообщений оежедневно разворачивающемся экологическом бедствии под названием «человеческая цивилизация».

Глава I. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.Цели и задачи

...

Говорить обо всех существующих проблемах глобальнойэкологии, пожалуй, не имеет смысла. И что будет это, как ни бесконечноеперечисление наших каждодневных дел и поступков. Более важным, скорее, кажется определить круг проблем наиболееактуальных – страшный круг, душащий планету и обессмысливающий вседостижения цивилизации.

...

Задаваясь же первой частьювечного вопроса: «Кто виноват?», — как хочется всмотреться в то, с чего начиналась сегодняшняяэкологическая вакханалия – в самое начало человеческой истории. И где,как ни там, следует искать истинный источник такого отношения человека кприроде, которое на десятки тысячелетий сделало экологические проблемыактуальнейшими, с точки зрения самого существования жизни на Земле.

...

Как любая история находитсвоё продолжение в современности, так и пестрая череда наших, самыхразнообразных, контактов с окружающей средой на протяжении прошедших эпохсоздала для нас тот мир, в который мы погружаемся ежедневно, отрывая головы отсвоих подушек. Какая картина мира откроется глазу, если попробовать, пусть дажедостаточно схематично, обозначитьсовременное состояние некоторых из наиболее актуальных глобальных экологическихпроблем? И не покажется ли она тем самым зеркалом, на которое нетсмысла пенять?..

...

Хотя, пожалуй, человечествоне стоило бы своего высокого звания «носителя разумной жизни на планете», еслибы важность сохранения окружающей среды не понималась столькими достойнейшимиего представителями и борьба в сфере охраны природы не была бы настолькоожесточенной. Поэтому попытка даже небольшого обзора некоторых направлений природоохранной деятельностиимела бы смысл даже просто с точки зрения поддержания доброго имени «человека разумного».

2. Круг рассматриваемых вопросов

Как требуют того правилахорошего тона, любой разговор следует начинать с уточнения используемыхтерминов. В данном случае это имеет особый смысл. Так сложилось, что в сознаниисовременного россиянина за словом «экология»закрепилось значение «охрана природы».В разговоре на улице порой даже можно услышать о каком-то неблагоприятном дляобитания месте: «Там такая плохая экология!»…

Берем в руки философскийсловарь. Читаем. «Экология (греч. oikos– дом,жилище, местопребывание и logos– слово, знание, наука) – наука о взаимоотношенияхорганизмов со средой их обитания. Под организмом в данном случае понимается всёживое на Земле, обладающее способностью обменивать вещества и воспроизводитьсебе подобное, а средой обитания – всё то, что окружает эти организмы, все, счем они соприкасаются и взаимодействуют»[1].

Итак, будем считать, что,говоря об «экологии», мы имеем в видуне столько проблемы природоохранной деятельности, сколько все, что касаетсясуществования человека (в данном случае нас интересует именно этот организм) в природной среде. А под «глобальными экологическими проблемами»,соответственно, (исходя из значения слова «глобальный»)– ту часть проблем экологии, которая кажется важной для взаимоотношенийчеловечества в целом с природой Земли и оказывает существенное влияние наусловия жизни и развития нашей цивилизации.

Кроме того, говоря овзаимоотношениях человека с природой, будем помнить о том, что некоторые ученыесмотрят на эту проблему не совсем так, как многие журналисты и авторыпопулярных брошюр. Например, кому-то могло бы показаться странным, что ввидеофильме, посвященном проблемам островов в Заливе Петра Великого на вопросжурналиста о том, одерживает ли природа верх в вечной битве «природа-человек»,ученая островной лаборатории ТИНРО эмоционально замечает, что человек впринципе не в состоянии победить природу, поскольку сам является ее (природы)частью1. Поэтому, говоря о природе, будемпомнить о том, что она всегда останется таковой – вне зависимости от степениизгаженности. Насколько же природа эта пригодна для жизни в ней человека – темадругой части данной работы…

3. Существующие подходы

к исследованию проблемы

Хотя в чём-чём, а в непонимании собственной виныперед природой (если вообще так можно ставить вопрос) человечество обвинитьнельзя. Только в этом веке опубликовано огромное количество научных,научно-популярных, публицистических и совсем уж любительских исследований потеме экзаменационной работы автора. Сняты сотни телепередач, документальных ихудожественных фильмов, подготовлены километры графиков и таблиц, базы данныхобъёмом в тысячи гигабайт размещены в международной сети Интернет, почтикаждый, хоть сколько-нибудь заметный, литератор 20-го столетия счел своим долгомпусть несколькими словами, но все-таки обмолвиться о вездесущих экологическихпроблемах.

Мало того, за десятилетия исследованийчеловечеством выработана целая система самых разных подходов к оценке и решениюэкологических проблем, как таковых. Свои самостоятельные точки зрения наэкологические проблемы имеют, кроме экологии, социология, медицина,политология, экономика, психология, этика и многие-многие научные дисциплины.Кроме того, в рамках самой экологии сегодня сложился ряд самостоятельныхдисциплин: общая экология, глобальная, эволюционная, космическая, медицинская,сельскохозяйственная, экология животных, растений и т. п.[2]

На этом фоне совсем не просто в рамкахэкзаменационной работы попытаться высказать что-либо новое на исследуемую тему.Хотя так задача, в принципе, и не стоит. Главное, к чему стремится автор, –изучив значительный объем доступных материалов, сформулировать свое ощущениестепени актуальности стоящих перед человечеством глобальных экологическихпроблем, а также свое понимание глубинных причин их (данных проблем)возникновения и обострения.

5. Прилагаемые материалы

Кроме того, к работе прилагается ряд таблиц и схем,иллюстрирующих рассматриваемые вопросы, а также видеоматериалы (фрагментыотобранных автором телевизионных передач и самостоятельно подготовленные наоснове местных реалий видеоиллюстрации освещаемой темы).

Глава II. ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕПРОБЛЕМЫ.

1. Человек и окружающая среда:

история взаимодействия

С какой стороны ни смотри, но говорить о том, чтовсе серьезные изменения, произошедшие в природной среде за время существованияпланеты, — дело рук человека, было бы верхом самоуверенности. Никто сегодня небудет спорить с тем, что воздействие человека на природу происходит на фонеестественных изменений, масштабы которых порой бывают очень значительны.

Так запоследние десятки тысячелетий одним из главных факторов подобных «фоновых»перестроек ландшафтов был климат: существование гигантских ледников напространствах Северной Евразии и Северной Америки влекло за собой серьезныеклиматические изменения практически по всей Земле. Исследователи также отмечаютналичие определенных циклов для этих самых перестроек.

Например, для Европы или даже, как считаютнекоторые ученые, для всего северного полушария отмечено общее потепление иувлажнение климата, начавшееся примерно 11-12 тысячелетий назад, после таянияледникового покрова (с волной общего похолодания – около 9 тысячелетий назад).Так продолжалось до времени атлантического потепления между 8-5-м тысячелетиемтому назад, когда широко распространилась теплолюбивая растительность. Впоследующий период из-за общего похолодания ландшафтные зоны сместились к югу.Наконец, около 2,5 тыс. лет назад началось некоторое потепление климата.Выделяется нередко и так называемый малый ледниковый период – волна общегопохолодания, прокатившаяся сравнительно недавно, несколько столетий назад1.

Хотя никто не станет спорить и с тем, что впоследние десятки тысячелетий с антропогенным воздействием на природу планетеприходится считаться (рис. 1).

Интересно, что многие исследователи сам фактпоявления и значительного распространения человека на Земле называют одной изкрупнейших экологических катастроф древности.

Вектор усиления антропогенного

воздействия

<img src="/cache/referats/3374/image005.gif" v:shapes="_x0000_s1078">Глобальный кризис надёжности Революцияэкологи-

экологическихсистем ческогопланирования

<img src="/cache/referats/3374/image004.gif" v:shapes="_x0000_s1084"><img src="/cache/referats/3374/image006.gif" v:shapes="_x0000_s1076">Глобальный термодинамический Энергетическая

(тепловой) кризис революция

Современный глобальный экологический Научно-техническая

кризис редуцентов (загрязнения) и угрозы революция

<img src="/cache/referats/3374/image007.gif" v:shapes="_x0000_s1083"><img src="/cache/referats/3374/image008.gif" v:shapes="_x0000_s1077">нехватки минеральных ресурсов

<img src="/cache/referats/3374/image009.gif" v:shapes="_x0000_s1082"><img src="/cache/referats/3374/image010.gif" v:shapes="_x0000_s1075">Второй антропогенный экологический Промышленная

кризис (продуцентов) революция

Втораясельскохозяй-

<img src="/cache/referats/3374/image011.gif" v:shapes="_x0000_s1081"><img src="/cache/referats/3374/image012.gif" v:shapes="_x0000_s1074">Кризис примитивного земледелия ственная революция

широкогоосвоения

неполивныхземель

Первый антропогенный экологический

Кризис (консументов, перепромысла) Сельскохозяйственнаяреволюция,

<img src="/cache/referats/3374/image013.gif" v:shapes="_x0000_s1080"><img src="/cache/referats/3374/image014.gif" v:shapes="_x0000_s1073"><img src="/cache/referats/3374/image015.gif" v:shapes="_x0000_s1061"> Переходк производящему хозяйству

30-50 лет

Современ.

Прогноз

<img src="/cache/referats/3374/image016.gif" v:shapes="_x0000_s1079"><img src="/cache/referats/3374/image017.gif" v:shapes="_x0000_s1072"><img src="/cache/referats/3374/image015.gif" v:shapes="_x0000_s1071">Кризис обеднения ресурсов промысла и Биотехническаяреволюция

собирательства

3 млн. лет назад. Возникновение предков человека

35-50 тыс. лет назад

10-50 тыс. лет назад

2 тыс. лет

150-350 лет

Время

Рис. 1.Экологические кризисы и революции (масштабусловный)1.

Так известно, что формирование и становлениекроманьонского человека завершилось в течение считанных тысячелетий.Сравнительно быстро это событие вызвало экологические последствия. И, преждевсего – небывалое в геологической истории распространение одного биологическоговида практически на всей обитаемой суше. Никогда – за миллионы, миллиарды лет –ни один вид не имел такого распространения1.

Именно тогда и зародилось неразрешимое до сих порпротиворечие между катастрофически быстро развивающимся биологическим видом-потребителемприродных ресурсов и самой природной средой – между человеком и породившей егоприродой.

...

Всё (еслии не абсолютно всё, то многое) начиналось, как и водится, с огня. Нет, не смифического огня Прометея, озарившего человеческое сознание, а с самого, что нина есть реального пламени…

Доказательства варварского истребления лесовпервобытными племенами поступают даже не из такого уж давнего прошлого – чтоособо ценно. Голландский мореплаватель А. Я. Тасман и его команда, первыми изевропейцев увидевшие берега Тасмании, аборигенов не обнаружили, хотя обратиливнимание на клубы дыма, поднимавшиеся в разных местах над лесом. Последующиеисследователи острова постоянно сталкивались с лесными пожарами или с обилиемкостров, разводимых аборигенами. И хотя тасманийцы занимались охотой,рыболовством, собирательством, главным «рычагом», с помощью которого они«переворачивали» свою землю – перестраивали ландшафты радикально, — был огонь.

В результате подобной «природопреобразующейдеятельности» на обширных пространствах Тасмании произошла сменарастительности; произошли изменения в характере почвы, изменился климат.

Многие исследователи сходятся на том, что допоявления человека, в частности, в Исландии до 40% площади острова были занятыберезовыми лесами с примесью ивы, рябины и можжевельника. Со времени освоенияИсландии викингами леса стали быстро сокращаться, и ныне их площадь непревышает 0,5%.

В других регионах к подобным же результатам привеласистема первобытного земледелия, предполагавшего выжигание огромных лесныхпространств регулярно — раз в несколько земледельческих сезонов.

.. .

Как ни странно воспринимать это нам, привыкшимвидеть главную проблему природы в развитии техногенной цивилизации, в числепервых экологических катастроф, привнесенных в жизнь планеты молодымчеловечеством, называют и последствия такого чистого и безобидного занятия, каксамая обыкновенная охота. Именно результатом хищнического истребления целыхвидов животных (археологи, действительно, находят гигантские скопления костейживотных на местах былых охотничьих побед), а также воздействия человека наприродные комплексы в целом стало то, что во многих регионах мира создалисьпредпосылки для кризиса охотничьего хозяйства, присваивающего природныебиологические ресурсы практически без сознательного их возобновления.

Один из крупнейших знатоков ледникового периодаамериканский географ и геолог Р. Флинт,писал об исчезновении групп животных: «вымирание в основном происходило5000-10000 лет назад. К вымершим животным принадлежат все верблюды, лошади,ленивцы, два рода мускусных быков, пекари, винторогие антилопы, все видыбизонов (кроме одного)… и отдельные виды кошек – некоторые из них достигалиразмеров льва. Исчезли также два вида мамонтов, которые были крупнее современныхслонов и были распространены на территории США почти повсеместно».1

На отдельных изолированных территориях (Австралия,Тасмания и др.), где отсутствовали пригодные для ведения сельского хозяйствавиды животных и растений, первобытное общество настолько подорвало ресурсысуществующих природных комплексов, что вступило в полосу застоя и даженекоторого технического и социального регресса. И хотя сохранился прежнийуровень хозяйственного развития, хищническая эксплуатация природныхбиологических ресурсов вызывала последовательную деградацию окружающихландшафтов, уменьшение или качественное ухудшение используемых биологическихресурсов. Общество – часть природы не могло оставаться вне этого процесса.

.. .

Интересен тот факт, что учеными доказана большаяпродуктивность нетронутых человеком естественных природных комплексов чемэкосистем, искусственно им созданных. И это актуально даже для сегодняшнегоуровня развития сельского хозяйства. А, следовательно, и собирательство и охотана начальном этапе должны были быть более эффективны, чем земледелие искотоводство. Но только в том, случае, если окружавшая человека природа непереживала очередную экологическую катастрофу. Именно разрушающее воздействиечеловека на окружающую среду стимулировало, как ни странно это звучит, развитиецивилизации – в поисках новых ресурсов человечество постепенно переходило отприсваивающего хозяйства к производящему.

Однако вслед за одной бедой спешила другая.Созданная примитивными способами новая природная среда чрезвычайно хрупка,быстро истощает почву и нежизнеспособна в обычных условиях (будучи оставленнойчеловеком после истощения). Выжигание растительности, рыхление поверхностиземли в сочетании с уничтожением деревьев и кустов наносит значительный ущербпочве, приводит к эрозии. Поэтому осваиваемые первобытным человеком участкиземли вскоре приходили в полную непригодность и люди вынуждены были искатьновые территории. Следами тех экологических катастроф древности, выглядящимисегодня в наших глазах, как извечные степи и пустыни, планета покрыта до сих пор.

Именно поэтому экологические проблемы древности небыли и не могли быть стимулом только прогресса человечества. Необходимостьдоступа к получению ресурсов природы, осложнявшаяся, в том числе иприродоразрушающей деятельностью человека, толкала племена к конфликтам с болееобеспеченными соседями. Хотя необходимость оборонять от соседей богатства,полученные от природы, с другой стороны, заставляла первобытные племенаукреплять свои поселения, учиться возводить крепостные валы и т. п., но этотема уже совсем другого разговора…

…Именно так человечество прошло с окружающей егоприродной средой бок о бок сквозь десятки, сотни тысячелетий – борясь с миромза существование и создавая себе победами в этой борьбе только всё новые иновые проблемы…

2. Глобальные экологические проблемы современности

Новое время человечество, с точки зрения отношенийс природной средой, начало практически под тем же знаком, и всю свою историю –существование человеческой цивилизации по-прежнему остается крупнейшейэкологической проблемой современности. Но поскольку экология – это наука овзаимоотношении видов со средой, а в данном случае нас больше других интересуетодин конкретный вид – сам человек — то оставим эту проблему без решения и перейдемк другим, пусть менее глобальным, но все-таки гораздо более поддающимсярешению…

.. .

За прошедшие тысячелетия цивилизация и технологиисделали заметный скачок в своём развитии. Изменился вид человеческих поселений,канули в Лету языки древности, сам внешний облик «человека разумного» изменилсядо неузнаваемости. Но одно в жизни человека осталось неизменным: все, чтоцивилизация способна собрать в своих амбарах, складировать за высокими заборамиспециальных баз, распихать по полкам домашних шкафов и холодильников – все этовзято из окружающей среды. И весь ритм жизни человечества, как в прошедшиеэпохи, так и сегодня, определялся одним – возможностью доступа к тем или инымприродным ресурсам.

За годы такого сосуществования с природой запасыприродных ресурсов заметно сократились. Правда, сама природа позаботилась отом, чтобы обеспечить человека, вечного иждивенца, в том числе и практическинеисчерпаемой ресурсной базой (рис. 2).

Но автор считает, что природы, как и денег, многоне бывает. Не известно, что на этот счет думают все жители планеты, но ихвлияние на природу ощущается практически везде (рис.3). Далее автор попытается охарактеризовать текущиевзаимоотношения человека и всего окружающего его мира (условно говоря, человеки земля, воздух, вода и братья наши меньшие…).

. . .

Как известно, суша в настоящее время составляет 1/6планеты – ту часть планеты, на которой и обитает человек. Именно поэтому авторпопытается объяснить важность охраны литосферы.

Охрана почв от человека является одной из важнейшихзадач человека, так как любые вредные соединения, находящиеся в почве, рано илипоздно попадают в организм человека.

Во-первых,происходит постоянное вымывание загрязнений в открытые водоемы и грунтовыеводы, которые могут использоваться человеком для питья и других нужд.

Во-вторых,эти загрязнения из почвенной влаги, грунтовых вод и открытых водоемов попадаютв организмы животных и растений, употребляющих эту воду, а затем по пищевымцепочкам опять-таки попадают в организм человека.

В-третьих, многиевредные для человеческого организма соединения имеют способностьаккумулироваться в тканях, и, преждевсего, в костях.

По оценкам исследователей, в биосферу поступаетежегодно около 20-30 млрд. т. твердых отходов, из них 50-60 % органических соединений,а в виде кислотных агентов газового или аэрозольного характера – около 1 млрд.т. И всё это меньше чем на 6 млрд. человек!

Как же вещества-загрязнители литосферы попадают впочву? Различные почвенные загрязнения, большинство из которых антропогенногохарактера, можно разделить по источнику поступления этих загрязнений в почву:

Неисчерпаемые

Космические Водные ветры,

воды, энергия,

Солнечная Энергия

радиация приливов

Исчерпаемые

Возобновимые Невозобновимые

Почва, расти- Полезные

тельность, ископаемые

животный

мир

<div v:shape="_x0000_s1159"> ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ <img src="/cache/referats/3374/image019.gif" v:shapes="_x0000_s1161 _x0000_s1163 _x0000_s1165 _x0000_s1166"> <img src="/cache/referats/3374/image020.gif" v:shapes="_x0000_s1162 _x0000_s1164 _x0000_s1168 _x0000_s1169">

Рис. 2. Разновидность природных ресурсов.

1.

диоксид

углерода

Образуется при сгорании всех видов топлива. Увеличение его содержания в атмосфере приводит к повышению её температуры, что чревато пагубными геохимическими и экологическими последствиями.

2.

оксид

углерода

Образуется при не полном сгорании топлива. Может нарушить тепловой баланс верхней атмосферы.

3.

сернистый

газ

Содержится в дымах промышленных предприятий. Вызывает обострение респираторных заболеваний, наносит вред растениям. Разъедает известняк и некоторые камни.

4.

оксиды

азота

Создают смог и вызывают респираторные заболевания и бронхит у новорождённых. Способствует чрезмерному разрастанию водной растительности.

5.

фосфаты

Содержатся в удобрениях. Главный загрязнитель вод в реках и озёрах.

6.

ртуть

Один из опасных загрязнителей пищевых продуктов, особенно морского происхождения. Накапливается в организме и вредно действует на нервную систему.

7.

свинец

Добавляется в бензин. Действует на ферментные системы и обмен веществ в живых клетках.

8.

нефть

Приводит к пагубным экологическим последствиям, вызывает гибель планктоновых организмов, рыбы, морских птиц и млекопитающих.

9.

ддт и другие

пестициды

Очень токсичны для ракообразных. Убивают рыбу и организмы, служащие кормом для рыб. Многие являются канцерогенами.

10.

радиация

В превышенно допустимых дозах приводит к злокачественным новообразованиям и генетическим мутациям.

Рис.3. Десять главных загрязнителей биосферы(курьер ЮНЕСКО, январь 1973 г.)1

1.

С атмосфернымиосадками. Многие химические соединения (газы – оксиды серы и азота),попадающие в атмосферу в результате работы предприятий, затем растворяются в капелькахатмосферной влаги и с осадками попадают в почву.

2.

Осаждающиеся ввиде пыли и аэрозолей. Твердые и жидкие соединения при сухой погодеобычно оседают непосредственно в виде пыли и аэрозолей.

3.

Принепосредственном поглощении почвой газообразных соединений. В сухуюпогоду газы

еще рефераты

Еще работы по охране природы, экологии, природопользованию

Реферат по охране природы, экологии, природопользованию

Сточные воды

29 Августа 2013

Реферат по охране природы, экологии, природопользованию

Запасы и проблемы пресной воды

29 Августа 2013