Реферат: Бумага и картон
Введение.
Время и место изобретениябумаги точно не известны. Китайские летописи сообщают, что бумага была изобретенав 2 веке. Производство бумаги в Китае издавна получило мировое распространение.В 6 – 8 веках, производство бумаги существовало в Средней Азии, Карее, Японии идругих странах Азии. В 8 – 9 веках, производство бумаги распространилось встранах, где бумага стала вытеснять папирус. В 11 – 12 веках, бумага появиласьв Европе, где вскоре заменила пергамент.
В Китае основным сырьемдля изготовления бумаги были стебли бамбука и луб шелковичного дерева.
Разновидность картона отбумаги, отличается от нее большим количеством бумажной массы на единицуплощади. Для получения картона чаще используют вещества с более грубыми ижесткими волокнами – бурую древесную массу, целлюлозу и макулатуру.
Картон был распространенв практике европейских художников эпохи Возрождения 17 – 18 веках.
Сырье ипроизводство бумаги и картона.
Для производства бумаги икартона используют следующие основные виды сырья: древесная целлюлоза идревесная масса, бумажная макулатура.
Древесная целлюлоза идревесная масса — волокнистый материал, получаемый путем химической обработкидревесины, применяется для изготовления пергамента, газетной, печатной бумаги,картона.
Бумажная макулатура — волокнистый полуфабрикат, который применяется для выработки белой бумаги иобверточных бумаг и картона.
Для придания бумагибелизны, гладкости и других свойств используют наполнители: гипс, мел, каолин,тальк.
Для повышения прочности,улучшения внешнего вида бумаги, использования ее для письма чернилами иполучения других качеств в бумажную массу или на поверхность бумаги добавляютклеющие вещества: парафин, крахмал, казеин, синтетические смолы и др.
В производстве бумагиприменяют красители. Она бывает окрашена с одной или двух сторон, одноцветнаяили многоцветная.
Ассортимент бумагии картона.
Бумагу по назначению различают для печати,декоративную, для письма, машинописи, черчения, рисования и др.
Бумага для печати предназначена для печатанияиздательской и изобразительной продукции. К ней относятся: бумага газетная,иллюстрационная, картографическая, документальная, тетрадная, обложечная,афишная, этикеточная.
Бумага декоративная имеет окрашенную, гладкуюповерхность или поверхность, имитирующую бархат, мрамор, кожу, полотно.
Бумага для письма бывает клееная, среднезольная, каланрдированная.Различают бумагу цветную, тетрадную, почтовую.
Бумага для машинописи бывает слабоклееной машинной илиодносторонней гладкости. Предназначена для печатания на пишущей машинке.
Бумага чертежная выпускается машинного и ручногоотлива. Бумага машинного отлива высоклееная, с прочной поверхностью, машиннойгладкости; используют для всех видов чертежных работ и рисования акварелью.Бумага ручного отлива – ватман. Отличается большим сопротивлением к истиранию ишероховатой поверхностью, применяют для черчения и рисования.
Бумага рисовальная представляет собой прочнуювысоклееную бумагу с гладкой или шероховатой поверхностью для рисованиякарандашом, тушью или акварелью.
Картон вырабатывают тарный и упаковочныйдля полиграфического производства.
К изделиям из бумаги икартона относят тетради, дневники школьные, альбомы, блокноты, записные книжки,книги для записей, папки, санитарно – гигиенические изделия.
Тетради различают ученические (школьные),общие, для рисования, эскизов, заметок, записи слов, нот.
Тетради ученические изготавливают из писчей бумаги №1,тетрадной, объемом 12, 18, 24 листа.
Тетради общие выпускают из писчей бумаги №1,тетрадной и писчей №2, с линовкой в горизонтальные линии или в клетку, объемом48 и 96 листов. Тетради общие бывают со съемными блоками.
Тетради для рисования получают из рисовальной бумаги,объемом 8, 16, 24 листа.
Тетради для эскизов могут быть из бумаги рисовальной,мелованной и других видов, объемом 12 и 48 листов.
Тетради для заметок обычно из писчей бумаги №1, объемом24, 48 и 96 листов.
Тетради для слов изготавливают из писчей бумаги №1,тетрадной, объемом 24 листа, с цельнобумажной обложкой.
Тетради для нот имеют специальную линовку в виденескольких горизонтальных станов с пятью параллельными линиями в каждой.
Дневники школьные выпускают из писчей бумаги №1, 2,писчей цветной, с печатью по установленной форме, объемом 40 листов, в обложке.
Альбомы выпускают для фотоснимков, черчения,рисования, эскизов, стихов. Различают по материалу переплета и блока, объему(количеству листов), размеру (в миллиметрах).
Блокноты изготавливают из бумаги писчей №1, 2и других видов, объемом обычно 50 отрывных листов, имеющих просечку илискрепленных с обложкой спиралью.
Записные книжки разнообразны по материалу блока ипереплетной крышки, объему, конструкции и оформлению. Они могут быть салфавитом и без него.
Книги для записей бывают канцелярские и книги учета,алфавитные, для записи кулинарных рецептов, книги – каталоги.
Папки различают для бумаги, нот,художников, дипломных работ, черчения и рисования, для школьных тетрадей. Ониразнообразны по исходному материалу, конструкции, оформлению и размерам.
К санитарно –гигиеническим изделиям относят салфетки бумажные (столовые одно – и трехслойные, дорожные,косметические), скатерти, полотенца бумажные в рулонах и листовые, платкиносовые.
Школьно –письменные и канцелярские товары.
К школьно – письменнымтоварам относят принадлежности для письма, черчения и рисования.
Принадлежности для письмавключают карандаши, фломастеры, ручки, перья, чернила, тушь.
Карандаши выпускают в оболочке из древесины ив корпусе из пластмасс.
Карандаши в оболочке издревесины подразделяют по характеру пишущего стержня (чернографитные,копировальные, цветные), назначению (школьные, чертежные, рисовальные,канцелярские), степени твердости (М – мягкие, Т – твердые).Цифра, стоящая рядом с буквой, характеризует степень твердости или мягкостистержня, форме (круглые, граневые), наименованиям. (Пионер, Конструктор, Эскиз,Орион).
Чернографитные карандашимогут быть с металлическим ниппелем и резинкой (Смена), с декоративной головкойи полосами (Люкс).
Карандаши механическиебывают винтовые.
Фломастеры представляют собой пластмассовыйкорпус с крышкой, внутри которого находится тампон со специальными чернилами(цвет которых соответствует цвету корпуса) и капиллярно – пористый. Применяютих для письма и рисования.
Ручки выпускают школьные, канцелярские иавтоматические.
Школьные ручки бываютдеревянные, цилиндрической формы, с металлическим или пластмассовымперодержателем; канцелярские – деревянные и пластмассовые, разнообразной формы;автоматические – перьевые и шариковые.
Первые автоматическиеручки обеспечивают автоматическую подачу чернил к перу. Бывают с перомоткрытым, полузакрытым, закрытым; по сроку службы (1, 2, 3).
Шариковые автоматическиеручки изготавливают со сменными пишущими чернилами. Различают шариковыеавтоматические ручки одноцветные и многоцветные, по сроку службы – двух классов(1, 2).
В продажу автоматическиеручки могут поступать в виде наборов.
Перья различают стальные для ученических иканцелярских ручек (остроконечные; с загнутым кончиком; для графических работ),плакатные (в продажу поступают наборами), для специальных шрифтов, нотные.
Перья для автоматическихручек бывают конусообразные, цилиндрические, специальные, трех классов (1, 2,3) по сроку службы.
Чернила вырабатывают канцелярские (жидкие исухие – порошки) и для автоматических ручек.
Тушь вырабатывают обыкновенную иморозостойкую, черную и цветную; используют для письма, черчения и рисования.
К принадлежностям длячерчения относят чертежные инструменты, готовальни, чертежные доски, линейки,угольники, лекала.
Чертежныеинструменты – этоштучные изделия для черчения, поступающие в продажу. Основные из них – циркули,ручки – удлинители.
Готовальни – наборы чертежные в специальныхфутлярах.
Различают готовальни поматериалу, назначению, количеству предметов в наборе.
Чертежные доски представляют собой щиты различнойконструкции; чертежный стол – это чертежная доска с приспособлением для ееукрепления на определенной высоте и под заданным углом.
Линейки бывают чертежные, справочные,металлические, канцелярские.
Угольники выпускают для работы карандашом идля работы тушью. Различают их по величине углов при вершинах.
Лекало – чертежное изделие из пластмасс идревесины, различной формы, для проведения или проверки кривых линий.
К принадлежностям длярисования относят краски и кисти для рисования, масла, лаки, разбавители.
Краски выпускают масляные, акварельные,гуашевые.
Масляные краски различаютхудожественные и эскизные. В продажу поступают в тубах поштучно и в наборах.
Акварельные краскиотличаются высокой прозрачностью. Их выпускают для художественных работпастообразные в тубах.
Гуашевые краски –водно-клеевые, пастообразные. Отличаются от акварельных большей укрывистостью.Бывают художественные, плакатные и декоративные. Выпускают гуашевые краски вбанках (поштучно и наборами) и тубах.
Кисти для рисования подразделяют по видуприменяемого сырья (беличные, щетинные), форме пучка (круглые и плоские),назначению (живописные, ученические), номерам, длине ручки (укороченные,удлиненные).
Масла (льняное, ореховое) применяют дляразбавления красок.
Лаки используют для разведения масляныхкрасок и для покрытия живописи.
Разбавители – быстроиспаряющиеся растворы.
К канцелярским товарамотносят дыроколы, скрепки, кнопки и клей.
К вычислительным машинамотносят вычислительные машины и микрокалькуляторы.
Вычислительные машиныиспользуют для выполнения различных расчетов. Выпускают полуавтоматические иавтоматические машины.
Микрокалькуляторы –электронно-вычислительные машины, используемые для простых и сложных расчетов.
Требования ккачеству школьно-письменных и
канцелярскихтоваров.
Требуется, чтобы товарыимели правильную форму, размеры, вес и объем.
Детали должны быть прочносоединены, поверхность красиво и тщательно отделана.
Все виды бумаги икартона должны отвечать требованиям стандарта. На картоне и бумаге не должнобыть полос, складок, морщин, грязных пятен, посторонних примесей, недопускается расслаивания (в картонах) и другие дефекты.
Тетради, блокноты,альбомы и другие изделия должны быть строго прямоугольной формы, изготовлены изсоответствующей бумаги без дефектов тиснения или печати на обложках.
Необходимо, чтобышкольные тетради были четко без пропусков, с одинаковыми расстояниями междулиниями.
К качеству карандашейпредъявляют следующие требования: оболочка карандашей должна быть выполнена изпросушенной древесины, половинки должны быть прочно склеены. Стержни не должныосыпаться, крошиться при письме. Также должны иметь гладкое лаковое покрытие счеткой маркировкой, однородную, легко зачитываемую обложку.
Окраска оболочки цветныхкарандашей должны соответствовать цвету пишущего стержня. Перья должны иметьгладкую поверхность, достаточную упругость.
Необходимо, чтобы жидкиечернила давали интенсивную окраску и не имели осадка; линейки, угольники былибез трещин, сучков, сколов, с четкими штрихами и линиями.
Краски в тюбиках привыдавливании должны ровно ложиться на поверхность, не образуя тягучих линий.
При смачивании водой илиакварелью круглые кисточки должны принимать форму и не раздваиваться.
Поверхность сухихакварельных красок должна быть гладкой, без трещин и расслоений. Ручки кистейдолжны быть без сучков, шероховатостей, трещин и сколов; при смачиванииволосяного пучка кисти должен образоваться острый конец.
Маркировка,упаковка и хранение.
Все виды бумаги и картонадолжны отвечать требованию соответствующих стандартов, упаковывают бумагу впачки, кипы, ящики. В пачку упаковывают по 100, 250, 500 листов. На каждойпачке содержится маркировочное обозначение: наименование изготовителя, товарныйзнак, название, марка или номер бумаги, формат, сорт, количество листов впачке, обозначение стандарта.
Упаковка бумаги защищаетее от воздействия влаги. Хранить бумагу необходимо в сухом месте. Нельзяоставлять бумагу в открытом виде на продолжительное время для уменьшениявоздействия влаги.
Карандаши и фломастерыпоступают в продажу в наборах, уложенными в коробки и в пачки для продажи.Наборы цветных карандашей комплектуются по цветам от 6 до 48 штук в однойкоробке.
Масляные краскиупаковывают в тубы, выпускают наборами по 6, 12, 24 цветов.
Микрокалькуляторыупаковывают в коробки на которых содержится условное обозначение: товарный знакили наименование предприятия изготовителя, порядковый номер по системенумераций, год выпуска, цена. Хранение школьно-письменных и канцелярскихтоваров наиболее благоприятной является температура 15 – 20°С, относительнаявлажность 60 – 70%. Следует избегать резких колебаний температуры, недопускается сырость в складских помещениях, хранение товаров на полу.
Консультацияпокупателей и помощь в выборе товара.
Продавец должен знатьсвойства, назначение товаров. Кроме квалифицированной консультации, важнопредложить, показать и продать товар. Обслуживание должно сопровождатьсявнимательным, предупредительным отношением к покупателю. Речь продавца должнабыть грамотной, спокойной, убедительной. Спокойствием, ритмичностью, сноровкойдолжны отличаться рабочие движения продавца. При обслуживании покупателей нужнобыть тонким психологом, подбирать к каждому индивидуальный подход, оберегатьдостоинство и покупателя, и торгового работника.
Используемаялитература.
1. А.А. Колесник,Б.И. Хомутов “Товароведение продовольственных товаров”, 2000г.
2. Новикова А.М.,Голубкина Т.С. – “Товароведение и организация торговли продовольственнымитоварами”, 2001г.
3. В.Сюляргин“Товароведение продовольственных товаров” 2007г.
4. А.Н. Неверов,Т.И. Чалых, Е.Л. Пехташева, Н.В. Ушакова, О.В. Фукина, И.М.Щербакова, Д.А.Сорокина, Г.И. Злобина, С.С. Шипилова, “Товароведение и организация торговлинепродовольственными товарами”. Москва 2000г.
5. Н.С. Козюлина. “Товароведение непродовольственных товаров” Москва 2002 г.