Реферат: Университеты Германии

Работа по культурологии

«Университеты Германии»

План:

Поиск списка университетов Стр. 2-4 Список университетов Стр. 4-13 Университет Гамбурга Стр. 13-15 Схема управления университетом и фото Стр. 16 Условия, необходимые для поступления в университет иностранцу Стр. 17 Краткое описание экономического факультета Стр. 18-20 Возможности обучения в университетах Германии и Австрии Стр. 20-22 Перевод условий, необходимых для поступления в университет иностранцу Стр 22-23 Перевод текста- краткого описания экономического факультета Стр. 23-28 Перевод теста о возможности обучения в университетах Германии и Австрии Стр. 28-30

В поисках спискаУниверситетов в Германии я зашел на поисково-информационный сервер Altavista (www.altavista.com)

Ответом на мойзапрос “Education in Germany” стали 768ссылок, первые десять из которох приведены сдесь:

List of nearmatches related to education in Germany provided by RealNames.

1.MathematicsEducation in Germany

MathematicsEducation in Germany. The German Sub-Commission of The International Commissionon Mathematical Instruction (ICMI) offers information about:...
URL: www.mathematik.uni-wuerzburg.de/History/mathed.html
Last modified 10-Jun-98 — page size 3K — in English [ Translate ]

2.Education inGermany

Educationin Germany: Written by Anna Groppi as part of sociology class project withRachel Turansky, Sarah Bieber, Nellie Moody, Zander Robinson, and...
URL: www.tulane.edu/~rouxbee/children/germany1.html
Last modified 5-May-98 — page size 3K — in English [ Translate ]

3.History of teachereducation in Germany

Aboutthe history of teacher education. Teacher education has often been subject tovarious (contradictory) educational policies and the influences of...
URL: www.mathematik.uni-wuerzburg.de/History/meg/mathedb4.html
Last modified 1-Apr-97 — page size 18K — in English [ Translate ]

4.Education InGermany

Slide23 of 37. Education In Germany. Primary through secondary education. Academicsecondary track (Gymnasium) Universities for the few. —
URL: www.culturebank.com/demo/demogermany/sld023.htm
Last modified 30-Jun-98 — page size 1K — in English [ Translate ]

5.Babel.on — Education in Germany and abroad

Educationin Germany and abroad. Education in Baden-Wьrttemberg. The School system inGermany. School life in the USA. Universities and Colleges in London.
URL: machno.hbi-stuttgart.de/babel/contents/education.html
Last modified 25-Sep-98 — page size 1015 bytes — in English [ Translate ]

6.Education InGermany

EducationIn Germany. Primary through secondary education. Academic secondary track(Gymnasium) Universities for the few. Previous slide. Next slide. Back.
URL: www.culturebank.com/demo/demogermany/tsld023.htm
Last modified 30-Jun-98 — page size 806 bytes — in English [ Translate ]

7.Expansion AndStructural Change; Higher Education In Germany, The United State

ExpansionAnd Structural Change; Higher Education In Germany, The United States, AndJapan, 1870-1990 by Windolf, Paul ISBN 0813390087 Order-- click «Add..
URL: www.opengroup.com/open/stbooks/081/0813390087.shtml
Last modified 24-Aug-98 — page size 12K — in English [ Translate ]

8.Education inGermany

Germany.Biomedical Engineering Education. Programs in biomedical engineering: Return toGermany Home Page. This page is under construction. Revised...
URL: www.cc.tut.fi/nbd/germany/educatio.htm
Last modified 15-Jul-96 — page size 670 bytes — in English [ Translate ]

9.Higher Educationin Germany

German'sHighers Education...generally. press. for no framing. Highers EducationInstitution in Germany are… Technische Hochschule(TH) Technische...
URL: www.geocities.com/RainForest/2249/mgss3.html
Last modified 30-Mar-98 — page size 7K — in English [ Translate ]

10.InternationalEducation in Germany and Austria

March19, 1997. Foreigners Prefer Privacy. A paradox of German education is thatforeign students are shunning the state universities — and flocking to...
URL: www.iht.com/IHT/SUP/031997e/ger2.html
Last modified 6-Sep-97 — page size 3K — in English [ Translate ]

ResultPages: 1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [Next >>]
wordcount: education in Germany: about 800

Затем я зашел на ссылку №9 – Higher Education in Germany

Я попал на страничку электроннойбибилиотеки:

German's Highers Education...generally

Highers Education Institution in Germanyare...

n Technische Hochschule(TH)

n Technische Universitaet(TU)

n Universitaet(U)

n Universitaet-Gesamt-Hochschule(UGH)

n Fernuniversitaet(FU)

n Sporthochschule

n Musikhochschule

n Fachhochschule(FH)

n Hochschule(HS)

and so on.....

The list of Higher Educations in Germany....
you may Search it in...

TU-BERLIN INDEXS

According to Fachbereich

According to Cities

Private UNI/FH

n FernFH Darmstadt — Dipl-Informatiker/in(FH)

n SGD: Fern Studium (bukan PPT )- perbagai Bidang

n AKAD-FH

n European BussinessSchool Schloss Reichartshausen

n HandelhochschuleLeipzig

n InternationalBussiness School Bad Homburger

n Merz Akademie(private FH fuer Gesataltung), Stuttgart

n SAL: hoehereFachschule fuer Angewandte Linguistik

Extra: Volkshochschulen
Volkshochschule is manage by the Government/City, to educate people as apart-time school. Alert!!! It's not a Higher Education Institution

UniOnline

· UNI-Online

· UNICUM

· Germany(M.G.S.S.)

Buecher(Books)

Uni Goes Online

Die Virtuelle Lehre

FH-Brandenburg TU-Freiberg Uni-Mannheim Lehre 2000 Info@polis

International Academics Programmes

MGSS's PoInT of VieW

Lernen in Computernetzwerken

Uni-Muenchen

Teleakademie

FH-Furtwangen HTW-Mitweida

Virtual College

TU-Berlin

Virtual Management

Cabs

Virtual Prifungsamt

Uni-Saarlandes

Затем я проверил все триссылки и выбрал самую емкую и удобную – TU-BERLIN INDEXS,зайдя на нее я получил наиболее полный список университетов в городах Германии:

Alle Hochschulen in der BRD.

Baden-Württemberg Bayern Berlin Brandenburg Bremen Hamburg Hessen Mecklenburg-Vorpommern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Sachsen Sachsen-Anhalt Schleswig-Holstein Thüringen

Weitere Listen

Anmerkungen bitte und gerne an Martin Schwartz.

Baden-Württemberg

· FH Aalen

· FH Albstadt-Sigmaringen

· FH Biberach, Hochschule für Bauwesen und Wirtschaft

· FHS Esslingen, Hochschule für Sozialwesen

· FHT Esslingen, Hochschule für Technik

· FHSR Freiburg i.B., Evangelische FH Freiburg. Hochschule fürsoziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik. Evangelische Landeskirchein Baden

· HfM Freiburg, Staatliche Hochschule für Musik Freiburg

· KFH Freiburg,
nichtstaatliche Katholische FH für Sozialwesen undReligionspädagogik, Freiburg i. Br., Gemeinnützige GmbH

· PH Freiburg (Uni Freiburg)

· Uni Freiburg, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

· FH Furtwangen, Hochschule für Technik

· FH Heidelberg,
nichtstaatliche FH der Stiftung Rehabilitation. Stiftung RehabilitationHeidelberg

· HJS Heidelberg,
nichtstaatliche Hochschule für Jüdische Studien. Zentralrat der Judenin Deutschland

· HSK Heidelberg, Hochschule für Kirchenmusik der Ev.Landeskirche

· PH Heidelberg (Uni Heidelberg)

· Uni Heidelberg, Ruprecht-Karls-Universität

· BA Heidenheim, Berufsakademie

· FH Heilbronn

· Uni Hohenheim

· FH Isny, nichtstaatliche Naturwiss.-Technische Akademie Prof. Dr.Grübler. Gemeinnützige GmbH

· ABK Karlsruhe, Staatliche Akademie der Bildenden Künste

· BA Karlsruhe, Berufsakademie

· FH Karlsruhe

· PH Karlsruhe (Uni Karlsruhe)

· HfG Karlsruhe Staatliche Hochschule für Gestaltung

· HfM Karlsruhe, Staatliche Hochschule für Musik

· Uni Karlsruhe (TH)

· FHÖV Kehl, FH für öffentliche Verwaltung

· FH Konstanz

· Uni Konstanz

· FH Lahr/Schwarzwald,
nichtstaatliche Süddeutsche Hochschule für Berufstätige. AKAD-Akademikergesellschaftfür Erwachsenenfortbildung mbH, Stuttgart

· BA Lörrach, Berufsakademie

· FHÖV Ludwigsburg, FH für öffentliche Verwaltung

· FA Ludwigsburg, Filmakademie Baden-Württemberg inLudwigsburg

· PH Ludwigsburg

· BA Mannheim, Berufsakademie

· FHG Mannheim,
nichtstaatliche Städtische FH für Gestaltung. Stadt Mannheim

· FHS Mannheim, FH für Sozialwesen

· FHT Mannheim, Hochschule für Technik und Gestaltung

· HfM Mannheim, Staatliche Hochschule für MusikHeidelberg-Mannheim

· Uni Mannheim

· BA Mosbach, Berufsakademie

· FH Nürtingen

· FHK Nürtingen,
nichtstaatliche FH für Kunsttherapie der Freien Kunstschule. FreieKunstschule Nürtingen, Freie Akademie und FH für Kunsttherapie,Stiftung des bürgerlichen Rechts Nürtingen

· FH Offenburg

· FHGTW Pforzheim, Hochschule für Gestaltung, Technik undWirtschaft

· BA Ravensburg, Berufsakademie

· EFH Reutlingen,
nichtstaatliche Evangelische FH für Sozialwesen. Evangelischer Vereinfür sozialberufliche Ausbildung e.V. Stuttgart

· FH Reutlingen, FH für Technik und Wirtschaft

· FH Rottenburg, FH für Forstwirtschaft

· FHG Schwäbisch-Gmünd, FH für Gestaltung (irgendwann)

· PH Schwäbisch-Gmünd

· ABK Stuttgart, Staatliche Akademie der Bildenden Künste

· BA Stuttgart, Berufsakademie

· HBI Stuttgart, FH für Bibliotheks- und Informationswesen

· FHD Stuttgart, FH für Druck

· FHT Stuttgart, FH für Technik

· Merz Akademie Stuttgart, nichtstaatliche FH für Gestaltung.Merz-Akademie, Gemeinnützige GmbH

· HfM Stuttgart, Staatliche Hochschule für Musik undDarstellende Kunst

· Uni Stuttgart

· HfM Trossingen, Staatliche Hochschule für Musik

· Uni Tübingen, Eberhard-Karls-Universität

· FH Ulm, Hochschule für Technik

· Uni Ulm

· FHÖV Villingen-Schwenningen

· H Wilheim-Bierbronnen,
nichtstaatliche Hochschule. Gustav-Siewerth-Haus GmbH

· FH Ravensburg-Weingarten, Hochschule für Technik undSozialwesen

· PH Weingarten

· BelWü Hochschulnetz (de)

Bayern

· FH Augsburg

· Uni Augsburg

· Uni Bamberg, Otto-Friedrich-Universität

· Uni Bayreuth

· PTH Benediktbeuern,
nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule der Salesianer DonBoscos. Deutsche Provinz der Salesianer Don Boscos, Körperschaft desöffentlichen Rechts mit Sitz in München

· FH Coburg

· FH Deggendorf

· Uni Eichstätt,
nichtstaatliche Katholische Universität. Kirchliche Stiftung desöffentlichen Rechts

· Uni Erlangen-Nürnberg, Friedrich-Alexander Universität

· FH Hof

· FH Ingolstadt

· FH Kempten — Neu-Ulm

· FH Landshut, Hochschule für Wirtschaft-Sozialwesen-Technik

· ABK München, Akademie der Bildenden Künste

· FH München

· HFF München, Hochschule für Fernsehen und Film

· HfM München, Hochschule für Musik

· HfPh München, nichtstaatliche Hochschule für Philosophie.Oberdeutsche Provinz des Jesuitenordens

· KFH München,
nichtstaatliche Katholische Stiftungsfachhochschule. „Kath.Bildungsstätte für Sozialberufe in Bayern“, Kirchliche Stiftungdes öffentlichen Rechts.

· Uni München, Ludwig-Maximilians-Universität

· UBw München, Universität der Bundeswehr

· TU München

· UFU München,
nichtstaatliche Ukrainische Freie Universtität. Arbeits- und Förderungsgesellschaftder Ukrainischen Wissenschaften e.V., München

· KH Neuendettelsau (Augustana-Hochschule),
nichtstaatliche Theologische Hochschule. Evangelisch-Lutherische Kirche inBayern

· ABK Nürnberg, Akademie der Bildenden Künste

· EFH Nürnberg, nichtstaatliche Evangelische FH.

· FH Nürnberg, Georg-Simon-Ohm-Fachhochschule

· Uni Passau

· FH Regensburg

· Uni Regensburg

· FH Rosenheim

· FH Schweinfurt

· KH Untermerzbach,
nichtstaatliche Philosophische Hochschule der Gesellschaft des KatholischenApostolates (Pallottiner). Süddeutsche Pallottinerprovinz,Körperschaft des öffentlichen Rechts

· FH Weihenstephan, in Freising

· FH Würzburg

· HfM Würzburg, Hochschule für Musik

· Uni Würzburg, Bayrische Julius-Maximilians-Universität

· FH Würzburg-Schweinfurt-Aschaffenburg

Berlin

· ASFH Berlin, FH für Sozialarbeit und Sozialpädagogik»Alice Salomon"

· BA Berlin, Berufsakademie

· EFH Berlin, nichtstaatliche Evangelische FH für Sozialarbeitund Sozialpädagogik. Evangelische Kirche Berlin-Brandenburg

· Europäische Wirtschaftshochschule EAP,
nichtstaatliche Hochschule. Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris (CCIP)e.V. Berlin

· FHBund, FH des Bundes für öffentliche Verwaltung /Fachbereich Sozialversicherung bei der Bundesversicherungsanstalt fürAngestellte (BfA)

· FH Telekom, Deutsche Telekom AG

· FHTW Berlin, FH für Technik und Wirtschaft

· FHVR Berlin, FH für Verwaltung und Rechtspflege

· FHW Berlin, FH für Wirtschaft (FU Berlin)

· FU Berlin, Freie Universität

· HdK Berlin, Hochschule der Künste

· HfM Berlin, Hochschule für Musik «Hanns Eisler»

· HfS Berlin, Hochschule für Schauspielkunst «Ernst Busch»Berlin

· HU Berlin, Humboldt-Universität

· KFH Berlin,
nichtstaatliche Katholische FH für Sozialwesen. Bistum Berlin

· KH Berlin, Kunsthochschule Berlin (Weißensee) / Hochschulefür Gestaltung

· TFH Berlin, Technische FH

· TU Berlin, Technische Universität

Brandenburg

· FH Brandenburg

· TU Cottbus

· FH Eberswalde

· EU Frankfurt/O, Europa-Universität Viadrina

· FH Lausitz, in Senftenberg und Cottbus

· FH Potsdam

· HFF Potsdam, FH für Film und Fernsehen «KonradWolf»

· Uni Potsdam

· TFH Wildau, Technische FH

Bremen

· Hochschule Bremen, FH

· HfK Bremen, Hochschule für Künste

· Uni Bremen

· FH Bremerhaven

Hamburg

· EFH Hamburg,
nichtstaatliche Evangelische FH für Sozialpädagogik derDiakonenanstalt des Rauhen Hauses Hamburg. Rechtsfähige Stiftung«Diakonenanstalt des Rauhen Hauses»

· FH Hamburg

· HbK Hamburg, Hochschule für Bildende Künste

· HfM Hamburg, Hochschule für Musik und Theater Hamburg

· HWP Hamburg, Hochschule für Wirtschaft und Politik Hamburg

· TU Hamburg-Harburg

· UBw Hamburg, Universität der Bundeswehr

· Uni Hamburg

Hessen

· EFH Darmstadt,
nichtstaatliche Evangelische FH für Sozialwesen. KirchlicheKörperschaft des öffentlichen Rechts

· FH Darmstadt

· TH Darmstadt Technische Hochschule

· FH Dieburg, Deutsche Telekom AG

· FH Frankfurt (irgendwann)

· HfB Frankfurt, nichtstaatliche Hochschule fürBankwirtschaft. Private FH der Bankakademie e.V. Frankfurt

· HfM Frankfurt, Hochschule für Musik und Darstellend Kunst

· PTH Frankfurt nichtstaatliche Philosophisch-TheologischeHochschule Sankt Georgen. Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgene.V.

· HbK Frankfurt, Staatliche Hochschule für BildendeKünste (Städelschule)

· Uni Frankfurt, Johann Wolfgang Goethe-Universität

· FH Fulda

· KH Fulda,
nichtstaatliche Katholische Theologische Fakultät Fulda. Bistum Fulda

· FH Gießen-Friedberg

· Uni Gießen, Justus-Liebig-Universität

· Uni GH Kassel

· Uni Marburg, Philipps-Universität

· KH Oberursel, Lutherische Theologische Hochschule.Selbständige Evangelisch-Lutherische Kirche Hannover

· EBS Oestrich-Winkel,
Schloß Reichartshausen. Nichtstaatliche Hochschule. GemeinnützigeGmbH; Mehrheitsgesellschafter: Stiftung zur Förderung der EuropeanBusiness School

· HfG Offenbach, Hochschule für Gestaltung

· FH Wiesbaden / Geisenheim

· FHP Wiesbaden,
nichtstaatliche FH Fresenius. Chemieschule Fresenius GmbH, gemeinnützigeGmbH

Mecklenburg-Vorpommern

· Uni Greifswald, Ernst-Moritz-Arndt-Universität

· FHÖV Güstrow

· FH Neubrandenburg

· HfMT Rostock Hochschule für Musik und Theater

· Uni Rostock

· FH Stralsund

· FHTWG Wismar, FH für Technik, Wirtschaft und Gestaltung

Niedersachsen

· FH Braunschweig/Wolfenbüttel

· HBK Braunschweig, Hochschule für Bildende Künste

· TU Braunschweig

· TU Clausthal

· FH Emden, FH Ostfriesland

· Uni Göttingen, Georg-August-Universität

· EFH Hannover,
nichtstaatliche Evangelische FH. Evangelisch-Lutherische Landeskirche Hannover

· FH Hannover

· HfM Hannover, Hochschule für Musik und Theater

· MeHo Hannover, Medizinische Hochschule

· TiHo Hannover, Tierärztliche Hochschule

· Uni Hannover

· FH Hildesheim/Holzminden, Hochschule für angewandteWissenschaft und Kultur

· Uni Hildesheim

· FH Lüneburg, FH Nordostniedersachsen

· BA Lingen, Berufsakademie Emsland (com)

· Uni Lüneburg

· FH Oldenburg

· Uni Oldenburg, Carl von Ossietzky Universität

· FH Osnabrück

· KFH Osnabrück,
nichtstaatliche Katholische FH Norddeutschland, Kirchliche Stiftung desöffentlichen Rechts

· Uni Osnabrück

· FH Ottersberg,
nichtstaatliche Freie Kunst-Studienstätte Ottersberg. Vereinigung derRudolf-Steiner-Arbeits- und Studienstätten für das soziale Wirken derKunst e.V., Ottersberg

· Uni Vechta, Hochschule (de)

· KFH Vechta,
nichtstaatliche Katholische FH Norddeutschland, Abt. Vechta

· FH Wilhelmshaven

Nordrhein-Westfalen

· FH Aachen

· MHS Aachen, Hochschule für Musik, Abteilung der MHSKöln

· RWTH Aachen, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule

· KH Alfter, (Alanus-Hochschule)
nichtstaatliche Kunsthochschule. Alanus-Hochschule und Bildungswerk GmbH

· FHÖV Bad Münstereifel

· KH Bethel, Kirchliche Hochschule. Anstaltskirchengemeinde(Zionsgemeinde) Bethel bei Bielefeld

· FH Bielefeld

· Uni Bielefeld

· EFH Bochum, nichtstaatliche Evangelische FH Rheinland-Westfalen-Lippe.Körperschaft des öffentlichen Rechts, errichtet durch dieEvangelischen Landeskirchen von Rheinland, Westfalen und Lippe (Uni Bochum)

· FH Bochum

· TFH zu Bochum, nichtstaatliche technische FH «GeorgAgricola» für Rohstoff, Energie und Umwelt. Deutsche MontanTechnologie Gesellschaft für Lehre und Bildung e.V. (DMT-LB), Bochum

· Uni Bochum, Ruhr-Universität

· FH-Bibl. Bonn,
nichtstaatliche FH für das öffentliche Bibliothekswesen.Borromäusverein e.V., Bonn

· Uni Bonn, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität

· HfM Detmold, Hochschule für Musik

· FH Dortmund

· Uni Dortmund

· FH Düsseldorf

· HbK Düsseldorf, Kunstakademie

· HfM Düsseldorf, Robert-Schumann-Hochschule

· Uni Düsseldorf, Heinrich-Heine-Universität

· Uni-GH Duisburg, Gerhard-Mercator-Universität — Gesamthochschule

· HfM Essen Folkwang-Hochschule

· Uni-GH Essen

· FH Gelsenkirchen

· FU Hagen, Fernuniversität — Gesamthochschule

· PTH Hennef,
nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule der Redemptoristen inHennef, Sieg. Provinzialrat der Redemptoristen e.V.

· FH Iserlohn, Märkische Fachhochschule

· DSH Köln, Deutsche Sporthochschule Köln

· FH Köln

· FHfBib Köln, FH für Bibliotheks- undDokumentationswesen

· HfM Köln, Hochschule für Musik

· KFH Köln,
nichtstaatliche Katholische FH Nordrhein-Westfalen, Kirchliche Stiftung des öffentlichenRechts

· KHM Köln, Kunsthochschule für Medien

· RFH Köln,
nichtstaatliche Rheinische FH. Rheinische FH e.V., Köln

· Uni Köln

· FH Lippe, in Lemgo

· FH Münster

· HbK Münster, Kunstakademie Münster — Hochschulefür Bildende Künste —

· PTH Münster,
nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule der Franziskaner undKapuziner. Sächsische Franziskanerprovinz Werl,Rheinisch-Westfälische Kapuzinerprovinz Koblenz

· Uni Münster, Westfälische Wilhelms-Universität

· FH Niederrhein, in Krefeld und Mönchengladbach

· FHÖV Nordkirchen

· FHDW Paderborn, FH der Wirtschaft

· TF Paderborn,
nichtstaatliche Katholische Theologische Fakultät. Erzbistum Paderborn

· Uni-GH Paderborn

· PTH Sankt Augustin,
nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule SVD. Norddeutsche Provinzder Gesellschaft des Göttlichen Wortes (SVD)

· Uni-GH Siegen

· Uni Witten/Herdecke,
nichtstaatliche Private Universität. Universitätsverein Witten/Herdeckee.V. und Private Universität Witten/Herdecke GmbH, Witten

· BUGH Wuppertal, Bergische-Universität Gesamthochschule

· KH Wuppertal, Kirchliche Hochschule. Evangelische Kirche imRheinland

Rheinland-Pfalz

· FH Bingen, FH Rheinland-Pfalz

· FHÖV Edenkoben

· FHÖV Hachenburg

· Uni Kaiserslautern

· Uni Koblenz

· EFH Ludwigshafen,
nichtstaatliche Evangelische FH für Sozialwesen. Evangelische Kirche derPfalz

· FH Mainz, FH Rheinland-Pfalz

· KFH Mainz,
nichtstaatliche Kath. FH für Sozialarbeit, Sozialpädagogik undPraktische Theologie. Gemeinnützige Gesellschaft zur Förderung vonWissenschaft und Bildung mbH Mainz

· Uni Mainz, Johannes Gutenberg-Universität

· FHÖV Mayen

· FH Rheinland-Pfalz, Abt. Kaiserslautern

· FH Rheinland-Pfalz, Abt. Koblenz

· FH Rheinland-Pfalz, Abt. Trier

· HfV Speyer, Hochschule für Verwaltungswissenschaften

· PTH Trier,
nichtstaatliche Katholische Theologische Fakultät Trier. DiözeseTrier

· Uni Trier

· PTH Vallendar,
nichtstaatliche Theologische Hochschule Vallendar der Pallottiner, TheologischeFakultät. Norddeutsche Provinz der Gesellschaft des KatholischenApostolats.

· WHU Vallendar,
nichtstaatliche Wissenschaftliche Hochschule für Unternehmensführung(Otto-Beisheim-Hochschule). Stiftung Wissenschaftliche Hochschule fürUnternehmensführung Koblenz, rechtsfähige Stiftung bürgerlichenRechts.

· FH Worms

Saarland

· FHBerg Saarbrücken,
nichtstaatliche FH für Bergbau. Saarbergwerke AG

· HfM Saarbrücken, Musikhochschule des Saarlands

· HbK Saarbrücken, Hochschule für Bildende KünsteSaar

· HTW Saarbrücken, Hochschule für Technik und Wirtschaftdes Saarlands

· KFH Saarbrücken, Katholische FH für Sozialwesen. BistumTrier

· Uni Saarbrücken, Universität des Saarlands

Sachsen

· BA Bautzen, Berufsakademie

· TU Chemnitz-Zwickau

· EFHS Dresden,
nichtstaatliche Evangelische FH für Sozialarbeit. Stiftung«Evangelische FH für soziale Arbeit» Dresden

· HTW Dresden, Hochschule für Technik und Wirtschaft (FH)

· HfbK Dresden, Hochschule für Bildende Künste

· HfM Dresden, Hochschule für Musik «Carl Maria vonWeber» Dresden

· MA Dresden, Medizinische Akademie «Carl Gustav Carus»

· TU Dresden

· TU Freiberg, TU Bergakademie

· BA Glauchau, Berufsakademie Sachsen

· FHB Leipzig, nichtstaatliche Ostdeutsche Fernhochschule fürBerufstätige

· FHDP Leipzig, FH der Deutschen Bundespost Telekom

· HGB Leipzig, Hochschule für Grafik und Buchkunst

· HfM Leipzig, Hochschule für Musik und Theater «FelixMendelssohn Bartholdy»

· HTWK Leipzig (FH), Hochschule für Technik, Wirtschaft undKultur (FH)

· Uni Leipzig

· FHSV Meißen, FH der Sächsischen Verwaltung

· FH Mittweida, Hochschule für Technik und Wirtschaft (FH)

· HTWS Zittau/Görlitz Hochschule für Technik, Wirtschaftund Sozialwesen (FH)

· FH Zwickau, Westsächsische Hochschule Zwickau,Fachhochschule für Technik — Wirtschaft — Angewandte Kunst

Sachsen-Anhalt

· FH Anhalt, (FH Bernburg — Dessau — Köthen)

· TH Friedensau, nichtstaatliche Theologische Hochschule.Gemeinschaft der Siebenten-Tags-Adventisten. (Uni Magdeburg)

· HfK Halle (Saale), Burg Giebichenstein Hochschule für Kunstund Design

· Uni Halle (Saale), Martin-Luther-UniversitätHalle-Wittenberg

· FH Harz, Wernigerode

· FH Magdeburg

· Uni Magdeburg, Otto-von-Guericke-Universität

· FH Merseburg

· FHÖV Naumburg

Schleswig-Holstein

· FHÖV Altenholz

· FH Flensburg

· Uni Flensburg, Bildungswissenschaftliche Hochschule,Universität

· FH Heide, FH Westküste

· Uni Kiel, Christian-Albrechts-Universität

· FH Kiel

· FHK Kiel, Muthesius FH, FH für Kunst und Gestaltung

· PH Kiel

· FH Lübeck

· HfM Lübeck, Musikhochschule

· MeU Lübeck, Medizinische Universität

· FH Rendsburg,
nichtstaatliche Hochschule für Berufstätige.AKAD-Akademikergesellschaft für Erwachsenenbildung mbH Stuttgart

· FH Wedel,
nichtstaatliche FH. Gemeinnützige Schulgesellschaft mbH

Thüringen

· FH Erfurt

· MA Erfurt, Medizinische Hochschule Erfurt

· PH Erfurt-Mühlhausen

· PTH Erfurt,
nichtstaatliche Philosophisch-Theologisches Studium. Ortsordinarien derBistümer Berlin und Dresden-Meißen, der Apostolischen AdministraturGörlitz, der Bischöflichen Ämter Erfurt-Meiningen, Magdeburg undSchwerin

· TU Ilmenau

· FH Jena

· FHTW Jena

· Uni Jena, Friedrich-Schiller-Universität

· FH Schmalkalden

· HfM Weimar, Hochschule für Musik «Franz Liszt»(de)

· Uni Weimar, Bauhaus-Universität

/>Изэтого огромного списка я выбрал один из них и зашел на страничку одного изГамбургских университетов – UniHamburg.

U N I V E R S I T Ä T
H A M B U R G

Edmund-Siemers-Allee 1
D-20146 Hamburg

Telefon:+49-40 4123-0
Telefax: +49-40-4123-2449
BN: 0.42838-

In case you prefer English please refer to our internationalhomepage.

Die Telefonvorwahl der Universität wird bis EndeMärz generell von 4123- auf 42838- umgestellt. Versuchen Sie es bis dahinggf. mit beiden Vorwahlen!

Uni-Appell, sich an der Nicaragua-Hilfe zu beteiligen!

/>/>

Aktuelle Veranstaltungen sowie neue Informationen undDienste

Veranstaltungen; Verweise auf neue Informationsangeboteund Dienste dieses Servers; Pressemitteilungen

Allgemeine Informationen über dieUniversität Hamburg

Zentrale Dienste, Stellenausschreibungen, Bibliothekenund Informationen, Naturwissenschaftliche Museen und Sammlungen, verschiedene Suchmöglichkeitensowie ein graphischer Überblick über die Struktur derUniversität.

Fachbereiche und wissenschaftliche Einrichtungen

Beschreibungen der und Informationen über die Fachbereiche,Gemeinsamen Kommissionen, Senatsunmittelbaren Einrichtungen (RRZ, AWW u.a.), Sonderforschungsbereiche,Wissenschaftliche Einrichtungen an der Universität, Graduiertenkollegssowie Interdisziplinäre Arbeitsbereiche und Arbeitsgruppen.

Hinweise für Studienbewerber und Studierende

Zentrum für Studienberatung und PsychologischeBeratung, Akademisches Auslandsamt, Studiengänge, Fernstudium, Termine undAnlaufstellen für Studierende, Informationen für behinderteStudierende. Netzwerk Berufsorientierung.

Präsidialverwaltung und zentrale Gremien

Personal- und Adreßinformationen sowieAufgabenbeschreibungen der Präsidialverwaltung und der zentralenakademischen Gremien (Akademischer Senat, Konzil, AStA).

Hochschulen in Hamburg

Informationen über und Verweise auf HamburgerHochschulen.

Hamburg Informationen

Verweise auf allgemeine Informationen überHamburg und Sehenswürdigkeiten sowie einen Veranstaltungskalender.

World Wide Web Informationen und Dienste

Allgemeine und Hamburg-spezifische Informationen zumWWW. Empfehlungen für die Darstellung der Universität im World WideWeb. Verzeichnis sämtlicher Universitäten. Dokumentation zum WWW. Einstiegspunkteins WWW, Such-Maschinen und eine Übersicht über Informations-Systemein Hamburg.

Der Präsident der Universität Hamburg, 19. Februar1999. Impressum.

Здесь указанасхема организации управления этим университетом (вследствии крупного размераданной схемы в оригинале он не помещается на странице в Word из-за этого ее надо рассматривать при 200% и больше)

Здесь приводится несколькофотографий этого университета:

Река Альстер

Жизнь на кампусе Главныйкорпус университета

/> />

<p/>

А теперь несколько слов о возможности обучения в данномуниверситете иностранцев… В разделе Generalприводится информация о том, что необходимо, чтобы статьстудентом, а в Law and Economics – описание одного из факультетов Гамбургскогоуниверситета – Закон и Экономика.

International center forgraduate studies

General

The InternationalCenter for Graduate Studies is organized on an interdepartmental basis by the UniversitдtHamburg.

The Universitдt Hamburg seeks to foster and pursuegraduate studies and excellent research at the cutting edge of modern universityeducation and scientific development.

It is committed to developing new areas of study in theexecution of its underlying goal: the advancement of knowledge and scholarship.

In view of this the Universitдt Hamburg accords thefield of interdisciplinary programs to all international students holding aqualified Bachelor's degree.

Study programs

Intercultural Studies — Educational Research, Social and Political Science, Linguistics and Applied Linguistics, Social and Cultural Anthropology, Comparative Religion Studies, Asian and African Studies, Psychology and History
Environmental Sciences — Earth Sciences, Biology, Chemistry, Mathematics, Information Science, Medicine, Social Sciences, Jurisprudence, Technology Assessment
Law and Economics — Economics, Jurisprudence
Life Sciences — Biology, Chemistry, Medicine
The Structure of Matter — Physics, Earth Sciences, Chemistry

Who can apply?

Graduates with a qualified Bachelor's degree (preferentially honors) and a solid background in one of the disciplines mentioned above to get a Master's degree Masters to study in the doctorate program

Duration of study

Master's degree program 4-6 semesters
Doctorate program

Language

The first and second semester courses are held in English, further courses in German. Foreign speakers are required to attend German language courses.

Housing

Students will be offered accommodation in a student's hostel.

Fees

DM 1300,- per month, this includes tuition, costs of housing, tutorial support and German language courses.

Financial Aid

Students may apply for grants in their home country or at the International Center for Graduate Studies

Admissions

Qualified Bachelor or German «Vordiplom»

Requirements

Good knowledge of the English language (equivalent to TOEFL points: min. 500).
Basic knowledge of the German language is recommended.

Deadline

July 1st, 1999. NB: Issue of visa may take up to 3 months

Application

For application form click here.
For further information please contact:

Law and Economics

Coordination:Prof. Dr.Rosemarie Mielke

Incooperation with the International Center for Graduate Studies and theInstitute of Law and Economics, the «ERASMUS Program in Law andEconomics» (http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) is offered forpostgraduates. The program is open to graduates in law and economics and leadswithin one year to the European Master in Law and Economics (EMLE). In case ofexceptional qualifications an admission for students without an exam or diplomais possible.
In the center of the economic analysis of law, often called briefly «Lawand Economics», are the processes and goals of influences on humanbehavior by norms which are determined by law. The program consists of threekinds of courses. In order to make law students more familiar with basiceconomic reasoning some courses are more economic in orientation. Some coursesdeal with comparative law in order to internalize legal background of thestudents. The third kind of courses deal directly with the economic analysis ofthe most important branches of private, public, international and European law.
The program covers one academic year. The courses start in the beginning ofOctober and end in June. The academic year is subdivided into three terms. Thefirst trimester can be studied in Hamburg or Rotterdam, the second in Hamburgor Ghent and for the third trimester students can choose between one of thenine participating European universities.
Important scientists like Prof. Dr. James Buchanan (Nobel Prize Award 1985) andProf. Dr. Ronald Coase (Nobel Prize Award 1991) belong to the «Committeeof Patronage» of the «Law and Economics Program».

Requestfor the more detailed «Student Guide» should be addressed to: Erasmus@nw01.rrz.uni-hamburg.de.

Introduction
In cooperation with the International Center for Graduate Studies the Instituteof Law and Economics and the «ERASMUS Program in Law and Economics» (http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) for postgraduatesis offered. The program is open to graduates in law and economics and leadswithin one year to the European Master in Law and Economics (EMLE). In case ofexceptional qualifications an admission for students without an exam or diplomais possible.
The Law and Economics study program started as an ERASMUS Program in 1990 andwill persist within the more comprehensive network of SOCRATES. SOCRATES standsfor a contractual framework between the European Commission and Europeanuniversities. Although SOCRATES is designed to support European integration,the program is also open for students from non-European countries.
For law studies, internationalization creates a specific problem. Due to theincreasing importance of specific regulations regarding areas such as socialsecurity, industrial policy, protection of the environment, equal treatment ofminority groups etc., the legal systems in the different European countriesbecame increasingly divergent. As a consequence, law students and otherstudents interested in law and institutions, who would like to supplement theirstudies with an international continuation, are faced with a problem. In orderto compare rules and institutions, one needs a common standard. The economicanalysis of law, often called briefly «Law and Economics» iscertainly a good candidate as a standard for relevant comparison of law.Because economic science has developed a framework of theorems and conceptswhich are universally applicable to human behavior and human choice, economictheory constitutes an international standard «par excellence». In thecenter of this new scientific approach are the processes and goals ofinfluencing human behavior by norms which are determined by law.
Important scientists like Prof. Dr. James Buchanan (Nobel Prize Award 1985) andProf. Dr. Ronald Coase (Nobel Prize Award 1991) belong to the «Committeeof Patronage» of the «Law and Economics Program».

Admissionto the studies
(1)To the study in Law and Economics can be admitted who
1. successfully
a) passed the study of law or economics or business administration or anotherstudy with a legal or economic focus in the Federal Republic of Germany or
b) passed a study at a university out of the Federal Republic of Germany whichis comparable with respect to its kind and its extent to the studies mentionedunder letter a)
2. has sufficient knowledge in English in order to participate in the study andin order to pass the exams
3. can be expected to participate in the ERASMUS Program in Law and Economicssuccessfully according to his or her previous performance so far.

(2) The requirement mentioned in subsection (1) number 1 can be neglected ifthe applicant is at an advanced level in one of the studies mentioned insubsection (1) number 1 a) and b) and if his or her results achieved so far areespecially suitable in order to make a successful participation in the ERASMUSProgram in Law and Economics expectable. In this case the exam is acknowledgedto be passed if the study according to subsection (1) number 1 is finishedsuccessfully.

Curriculum
Theprogram covers one academic year. The courses start in the beginning of Octoberand end in June. The academic year is subdivided into three terms. The firsttrimester can be studied in Hamburg or Rotterdam, the second in Hamburg orGhent and for the third trimester students can choose between one of the nineparticipating European universities.
The program consists of three kinds of courses. In order to make law studentsmore familiar with basic economic reasoning some courses are more economic inorientation. Some courses deal with comparative law in order to internalizelegal background of the students. The third kind of courses deal directly withthe economic analysis of the most important branches of private, public,international and European law. The references to law in the courses will be ofa comparative kind, due to the all-European character of the program and theinternational composition of the audience. Students will be confronted withexamples of their own and other legal systems.
In the first term the Rotterdam and Hamburg courses have the same contents,although the materials used and the grouping of the materials in the coursesmay differ slightly. The same applies to the second term. This makes itpossible to choose a second term university independent of the first choice.
The study embraces during the first two terms at least twelve hours per weekand during the third term at least four hours per week. During the first termare offered as compulsory courses an introduction in the basic economic andlegal methods of the Law and Economics approach, an introduction in theeconomic analysis of accident law, competition law and public law. During thesecond term are offered as compulsory courses an introduction in the economic analysisof property law, in the economic analysis of contract law, an introduction inthe philosophical foundations of Law and Economics and a supplementary coursein the economic analysis of public law. Furthermore, there are courses offeredas compulsory choice which introduce in the economic analysis of other areas oflaw. During the third term further courses are offered at an advanced levelaccording to the research and teaching areas of the participating universities.

Finalexam
Thefinal exam consists of term exams and a thesis. The exams and the thesis arewritten in English or in the language of the country in which the exams aretaken. Each course leads to a separate exam which will be organized at the endof the term respectively the end of a course. The candidate is supposed toparticipate in ten term exams. The exams are in written form and last at leastthree hours. Each exam is graded on a scale of 10 to 0 points. The minimum of50 points has to be obtained to pass the program and to get the degree.
The candidate has to write a thesis during the third term. The thesis issupposed to prove the ability to work in the field of Law and Economics in ascientific manner. The time for working on the thesis is four and a half months(1st April to 15th of August). The thesis is to be evaluated by the supervisorand an external examiner. The external examiner should be a member of auniversity different from that one of the supervisor. The thesis is graded on ascale of 30 to 0 points. The thesis is accepted, if the number of pointsobtained by both examiners is at least 24.
A final mark is deducted from the marks of the term exams and the mark of thethesis. For this the mark of the term exams, the mark for the thesis rewardedby the supervisor, and the mark for the thesis rewarded by the externalexaminer are added and thereafter divided by 16 and rounded to two digits. Theresulting points range from 10 to 0. To pass the final exam in Law andEconomics the final marks has to be at least 5.00 points.

Diplomaand Certificate
Afterhaving passed the exam the candidate is awarded a diploma certifying that he orshe is awarded the degree of a «European Master in Law and Economics(EMLE)». The diploma points to the interdisciplinary of the postgraduatestudy and to the universities which are involved in the teaching of theprogram. The certificate is written in English and contains the titles of thevisited lectures, the names of the universities at which the candidate visitedthese lectures, the subject of the thesis as well as the final marks. Inaddition, a certificate is handed out, in which all marks of the term exams andthe thesis are listed as well as the ranking of the candidate and the totalnumber of participating students of the current academic year.

Requestfor the more detailed «Student Guide» should be addressed to: Erasmus@nw01.rrz.uni-hamburg.de.

Moreinformation may be obtained by

Ute Lewin-Bleeker
Sekretariat des ERASMUS Programms für Recht und Ökonomie
Binderstr. 34
D 20146 Hamburg
Phone +49 40 42838-5776

andthe

Institut für Recht und Ökonomik
Fachbereich Rechtswissenschaft
Edmund-Siemers-Allee 1
D 20146 Hamburg
Phone +49 40 42838-5542
Erasmus@nw01.rrz.uni-hamburg.de

Last Update:January 23rd, 1999

Посчитав это интересным, язашел на один сайт (http://www.iht.com/IHT/SUP/031997e/index.html), которыйрассказывает о международном обмене и возможности образования иностранныхстудентов в Университетах Германии и Австрии:

«International Education in Germany and Austria» was produced in its entirety by the Advertising Department of the International Herald Tribune.
Writer: Terry Swartzberg, based in Munich.
Program Director: Bill Mahder.

With support from:

American International School Salzburg Die Neue Schule Europe Sprachenschule Frankfurt International School Goethe Institut h.i.w Fremdsprachenschule ITM Prüfungszentrum des Goethe-Instituts Schule Birklehof Schule Schloss Salem Sprachen & Dolmetscher Institut München University of Maryland Vienna International School

International Education in Germany and Austria

Students Learn English, Spanish and German

For many Europeans, English and German are regarded as languages of business, and their rise is coming directly at the expense of other major foreign languages.
March 19, 1997 The Full Story

Foreigners Prefer Privacy

A paradox of German education is that foreign students are shunning the state universities — and flocking to private institutions. The Ministry of Education reports that non-Germans now account for 8 percent of all students attending the country's institutes of higher learning. But according to Cologne's authoritative IWD (Institute der deutschen Wirtschaft) economic think-tank, some one-third of these «non-Germans» are in fact long-time residents of Germany who still hold foreign passports.
March 19, 1997 The Full Story

Далее приводится текст с описанием возможностей этого обучения :

Students Learn English,Spanish and German

For many Europeans, English and German are regarded aslanguages of business, and their rise is coming directly at the expense ofother major foreign languages.

A significant milestone was reached in the European Union inthe beginning of 1996, reports the European Commission. For the first time,more than half of the EU's adults shared at least one language: English. Fullyone-third of the EU speaks it as a second language. Both percentages are set torise significantly — enrollments in English classes are at all-time highsthroughout the EU. Meanwhile, the number of students and adults in the EUlearning Spanish, French and Italian as a second language continues to decline,with German showing a stable base of interest.

Value for money

«Today's Europeans think pragmatically, askingthemselves: ФWhich single language will most benefit my career or business?Which language is worth my investment in time and money?' The answer is Englishand, to a lesser extent, German,» says Wolfgang Heuss, the Munich-basedlanguage instruction expert and head of the English department of the city'sSprachen und Dolmetscher Institut (Institute of Languages and Interpreting).

This pragmatism has led to an unusual phenomenon: Centraland East Europeans are flocking to Munich, Vienna and other attractive, nearbyWestern European cities to learn English. «It's actually quitelogical,» says Mr. Heuss. «Many of our new arrivals from the eastalready have a good working knowledge of German, and German-style languageinstruction enjoys a reputation for giving value-for-money.»

This view is confirmed by Rosie Marie Weineck, spokespersonfor the …sterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), the Vienna-basedlanguage school: «In Vienna, we're also seeing a continuing influx ofCentral and East European adult learners. They're here for entirely practicalreasons. They need German and, if possible, English, for their careers, andthey go about learning the languages in a very businesslike way.»

As Ms. Weineck points out, this practical approach has beenchanging the nature of the classes offered by many language schools. «Oneof our newest offerings is a super-intensive 'German for OccupationalPurposes.' It's proving very popular,» she says.

In providing its business-minded German classes, the OAGworks closely with Munich's Goethe Institut, a prime fount of such courses.With headquarters in Munich, the Goethe Institut is the official body chargedwith disseminating German culture and language worldwide. Over the past fewyears, the Goethe Institut has introduced a wide range of courses leading tovarious kinds of certificates of proficiency in «business German.»

Attendance in such courses has been strong, especially atthe Goethe Institut's centers in Central and Eastern Europe. Residents of thesecountries account for two-thirds of the 20 million people learning Germanworldwide.

Pragmatism has also affected the tourism area. «When westarted out in the post-revolution era, a large number of our students came tous to learn Italian for a vacation in Italy, or Spanish for a vacation inSpain,» says Ingrid Wiltsch, head of Potsdam's h.i.w. Fremdsprachenschule.«Now, most of them want to learn English. It's universally applicable, nomatter where in the world you're taking your vacation.»

Among the prime beneficiaries of the rush into English havebeen the international schools in Germany and Austria. Most of them have Englishas their main language of instruction. «About 80 percent of our familiesare non-German,» says Adele Hodgson, spokesperson for the FrankfurtInternational School. «Because these expatriate families come to thecountry with a background of interacting in English, and because their ultimatefuture often does not lie in the German-language area, the families are highlyinterested in having their children receive English language instruction.

»Non-expatriate families also come to us partiallybecause of English," she adds. «They want to give their children aneducation that serves as a Фbridge' to the outside world. Students graduatefrom our school with an internationally accepted degree — the internationalbaccalaureate — and the ability to speak excellent English.» This view isconfirmed by Rosie Marie Weineck, spokesperson for theOsterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), the Vienna-based languageschool: «In Vienna, we're also seeing a continuing influx of Central andEast European adult learners. They're here for entirely practical reasons. Theyneed German and, if possible, English, for their careers, and they go aboutlearning the languages in a very businesslike way.»

Terry Swartzberg

Перевод условий, необходимых для поступления в университетиностранцу

Международныйцентр для graduate изучает Основной

Международный Центр дляЗанятий Graduate организовывается на interdepartmental основе ГамбургомUniversitдt.

Гамбургский университет стремится, чтобы способствовать ипреследовать, оканчивать занятия и отличное исследование на остром краесовременного университетского образования и научной разработки.

Этопринято обязательство о новых областях обязанного проявления study в выполнениисвоего лежения в основе цели: продвижение знания и учености.

Ввиду этих согласий Гамбурга Universitдt область interdisciplinaryпрограммируется всем международным студентам, удерживающим пригодную степеньХолостяка.

ПрограммыАнализа Intercultural Занятий — Образовательное Исследование, Общественная иПолитическая Наука, Лингвистика и Прилагающие Лингвистику, Общественная иКультурная Антропология, Сравнительные Занятия Религии, Азиатские и АфриканецИзучает, Психологию и Исторические Науки Окружающей среды — Науки Земли,Биология, Химия, Математика, Наука Информации, Лекарство, Общественные Науки,Jurisprudence, Закон Оценки Технологии и Экономика — Экономика, Науки ЖизниJurisprudence — Биология, Химия, Лекарство Структура Материала — Физика, НаукиЗемли, Химия

Ктоможет приложить? Оканчивается с пригодной степенью Холостяка(преференциально чести) и твердый фон в одном из дисциплин упомянутыхвышеуказанными, чтобы получить Основных градусных Мастеров, чтобы заниматься впрограммной Длительности докторской степени Основной степени анализа программы4-6 Докторских Степени Алгоритмического Языка семестров сначала и вторые курсысеместра признаны Английские, дальнейшие курсы в Немце. Требуется, чтобыИностранные докладчики посетили Немецкие языковые курсы.

СтудентыЖилья будут предложены размещение в студенческую турбазу.

ГонорарыDM 1300,- за месяц, это включает плату за обучение, издержки жилья, поддержкуконсультации и языковых курсов Немца.

ФинансовыеСтуденты Помощи могут обратиться за субсидиями в их внутренней стране или вМеждународном Центре для Допущений Занятий Graduate Квалифицирующих Холостякаили Немца «Vordiplom» Хорошего знания Требований Английского языка(эквивалентный TOEFL точкам: min. 500).

Основноезнание Немецкого языка рекомендуется.

ИюльКонечного Срока 1, 1999. NB: ПЕРЕДАЧА визы может потребовать до 3 Заявокмесяцев На нажатие анкеты здесь.

Перевод текста — краткого описания экономическогофакультета

Закони Экономика

Согласование:Prof. Dr. Rosemarie Mielke

Всотрудничестве с Международным Центром для Занятий Graduate и Институт Закона иЭкономики, «Программа ERASMUS в Законе и Экономика»(http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) предлагается дляаспирантов. Программа открыта, чтобы окончить в законе и экономике и свинцах впределах одного года Европейскому Мастеру в Законе и Экономике (EMLE). В случаеисключительных квалификаций допущение для студентов без экзамена или дипломавозможное.

Вцентре экономического анализа закона, часто названное кратко «Закон иЭкономика», — процессы и цели влияний на человеческое поведение нормами,которые определяются законом. Программа состоит из трех типов курсов. Делатьстудентов закона более знакомым с основной экономической аргументациейнекоторых курсов более экономические в ориентации. Некоторые курсы имеют делосо сравнительным законом для того, чтобы internalize юридическом фонестудентов. Третий тип сделки курсов непосредственно с экономическим анализомнаиболее важных веток частного, общественного, международного и Европейского закона.

Программапокрывается один университетский год. Курсы начинаются в начале Октября изаканчиваются в Июне. Университетский год подразделяется на три условия. Первыйтриместр может изучаться в Гамбурге или Rotterdam, секунде в Гамбурге или Ghentи для третьих студентов триместра может выбраться между одним из девяти,участвующий Европейские университеты.

Важныеученые подобно Prof. Dr. Джеймсу Buchanan (Награда Нобелевской Премии 1985) иProf. Dr. Ronald Coase (Награда Нобелевской Премии 1991) принадлежать«Комитет Протекции» «Закон и Программа Экономики».

Просьбао более подробном «Студенческом Руководстве» должна адресоваться на:Erasmus@nw01.rrz.uni-hamburg.de.

Введение

Всотрудничестве с Международным Центром для Занятий Graduate Институт Закона иЭкономика и «Программа ERASMUS в Законе и Экономика»(http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) для аспирантовпредложили. Программа открыта, чтобы окончить в законе и экономике и свинцах впределах одного года Европейскому Мастеру в Законе и Экономике (EMLE). В случаеисключительных квалификаций допущение для студентов без экзамена или дипломавозможное.

Закони программа анализа Экономики начинались как Программу ERASMUS в 1990 иупорствуют в пределах более исчерпывающей сети SOCRATES. SOCRATES представляютдоговорной каркас между Европейской Комиссией и Европейскими университетами.Хотя SOCRATES разрабатывается, чтобы поддержать Европейскую интеграцию,программа также открыта для студентов от не-Европейца стран.

Длязанятий закона, internationalization создает специфическую проблему. Из-завозрастающего значения специфических норм относительно областей как например,социальное обеспечение, промышленный полис, защита среды, равная обработкаменьшинство группирует и т.п., юридические системы в других Европейских странахстал чрезвычайно расходящимся. Как последствие, студенты закона и другиестуденты заинтересованные в законе и учреждениях, кто хотел бы дополнение ихзанятия с международным продолжением, сталкиваются с проблемой. Сравнивать правилаи учреждения, один нужен общий стандарт. Экономический анализ закона частоназвал кратко «Закон и Экономика» является несомненно хорошимкандидатом как стандартом для актуального сравнения закона. Посколькуэкономическая наука разработала каркас теорем и понятий, которые являются вовсем мире применительными к человеческому поведению и человеческому выбору,экономической теории составляет международный стандарт «в основном».В центре этого нового научного метода — процессы и цели влияющего человеческогоповедения нормами, которые определяются законом.

Допущениев занятиях

(1)В анализе в Законе и Экономика может быть допущена кто

1.успешно

a)прошедший анализ закона или экономика или деловая администрация или другойанализ с юридическим или экономическим фокусом в Федеральной РеспубликеГермании или b) пройденное study в университете из Федеральной РеспубликиГермании, которая является сравнимой что касается своего типа и протяженности взанятиях упомянутых под буквой a) 2. имеет достаточное знание на Английскомучаствовать в анализе и передавать экзамены 3., можно предположительноучаствовать в Программе ERASMUS в Законе и Экономике успешно согласно его илиее предшествующему исполнению пока.

(2)Требование упомянутое в числе подраздела (1) 1 может было пренебрежено еслипретендент — на улучшенном уровне в одном из занятий упомянутых в подразделе(1) число 1 a) и b) и если его или ее результаты достигнутые пока особеннопригодные сделать успешное участие в Программе ERASMUS в Законе и Экономикеожидати. В этом случае экзамен признается, чтобы пройден если анализ согласноподразделу (1) число 1 завершен успешно.

Программа

Программасостоит из трех типов курсов. Делать студентов закона более знакомым с основнойэкономической аргументацией некоторых курсов более экономические в ориентации.Некоторые курсы имеют дело со сравнительным законом для того, чтобы internalizeюридическом фоне студентов. Третий тип сделки курсов непосредственно сэкономическим анализом наиболее важных веток частного, общественного,международного и Европейского закона. Ссылки На закон в курсах будутсравнительным типом, из-за всего-Европейца символа программы и международнойкомпозиции аудитории. Студенты стоявш перед с примерами своих собственных идругих юридических систем.

Впервом сроке Rotterdam и курсы Гамбурга имеют то же содержание, хотя материалыиспользовали и группирование материалов в курсах может отличиться немного. ТотЖе Относится К второму сроку. Это делает возможным выбирать второй университетсрока независимый по первому выбору.

Анализобнимается в течение сначала двух условий по крайней мере двенадцать часов занеделю и в течение третьего срока по крайней мере четыре часа за неделю. Втечение первого срока предложили как обязательные курсы введение в основныхэкономических и юридических методах Закона и метода Экономики, введении вэкономическом анализе аварийного закона, законе конкуренции и общественногозакона. В течение второго срока предложили как обязательные курсы введение вэкономическом анализе закона собственности, в экономическом анализе договорногоправа, введении в философских основаниях Закона и Экономики и вспомогательногокурса в экономическом анализе общественного закона. Кроме того, есть курсыпредложенные как обязательный выбор, который вводится в экономический анализдругих областей закона. В течение дальнейших курсов третьего срока предлагаютсяна улучшенный уровень согласно исследованию и преподаванию областей участияуниверситетов.

КурсовойЭкзамен

КурсовойЭкзамен состоит из экзаменов срока и тезиса. Экзамены и тезис записаны вАнглийском или на языке страны в которой экзамены взяты. Каждый курс ведет котдельному экзамену, который организуется в конце срока соответственно конецкурса. Кандидат предполагает участвовать на десяти экзаменах срока. Экзамены — в письменной форме и последний раз по крайней мере три часа. Каждый экзаменсортируется на шкале 10 — 0 точек. Минимум 50 указывает, должно получаться,чтобы передать программу и получить степень.

<p/>

Кандидатдолжен написать тезис в течение третьего срока. Тезис предполагает доказыватьработоспособность в области Закона и Экономики в научном способе. Время длярабочего на тезисе — четыре и полмесяцев (1-й Апрель на 15 Августа). Тезисдолжен оцениваться диспетчером и внешним экзаменатором. Внешний экзаменатордолжен быть членом университета отличным от которого один из диспетчера. Тезиссортируется на шкале 30 — 0 точек. Тезис принимается, если количество точекполученных обоими экзаменаторами — по крайней мере 24.

Конечныймаркер вычитается с маркеров экзаменов срока и маркера тезиса. Для этогомаркера экзаменов срока, маркер для тезиса награждался диспетчером, и маркердля тезиса награжденного внешним экзаменатором добавлены и согласно этомуразделены на 16 и округлены в двух цифрах. Результирующая область точек от 10до 0. Чтобы передать курсовой экзамен в Закон и Экономика конечные маркерыдолжна быть по крайней мере 5.00 точек.

Дипломи Сертификат

ПослеТого Как прошло экзамен, который кандидат награжден диплом удостоверяя, что онили она награждена степень «Европейский Мастер в Законе и Экономика(EMLE)». Диплом указывает на interdisciplinary анализа аспиранта и вуниверситетах, которые включаются в преподавание программы. Сертификат записанв Английском и содержит названия посещенных лекций, имена университетов вкоторых кандидат посетил эти лекции, предмет тезиса, а также конечных маркеров.Кроме того, сертификат выдается, на каких всех маркерах экзаменов срока итезиса указываются, а также ранжирование кандидата и общее число участиястудентов текущего университетского года.

Просьбао более подробном «Студенческом Руководстве» должна адресоваться на:Erasmus@nw01.rrz.uni-hamburg.de.

Большеинформации может получаться Ute Lewin-Bleeker

SekretariatМех Программ des ERASMUS Recht und Okonomie Binderstr. 34 Телефона Гамбурга D20146 +49 40 42838-5776 и Institut мех Recht und Okonomik FachbereichRechtswissenschaft Edmund-Siemers-Allee 1 Телефона Гамбурга D 20146 +49 4042838-5542 Erasmus@nw01.rrz.uni-hamburg.de Последняя Коррекция: Январь 23, 1999

Перевод текста о возможностях обучения в университетахГермании и Австрии

«Международное Образование в Германии иАвстрии» производилось в своей полноте Рекламным Отделом МеждународногоHerald Tribune.

Автор: Terry Swartzberg, находился в Munich.

Программный Директор: Счет Mahder.

С поддержкой от:

· Американская Международная Школа Salzburg · РоликNeue Schule · Европа Sprachenschule · Международная Школа Франкфурта · GoetheInstitut · h.i.w Fremdsprachenschule · ITM

· Prufungszentrum des Goethe-Instituts · SchuleBirklehof · Schule Schloss Salem · Sprachen & Dolmetscher Institut Munchen· Университет Maryland

· Международное Образование Вены International Schoolв Германии и Студенты Австрии Узнают Английский, Испанский и Немецкий

Для многих Европейцев, Английский и Немец считаны какязыки дела(бизнес), и их повышение приходит непосредственно за счет другихкрупных иностранных языков.

19, 1997 Полный Рассказ

Иностранцы Предпочитают Секретность

Парадокс Немецкого образования — то, что иностранныестуденты избегают государственных университетов — и искусственный снег вчастных учреждениях. Министерство Образования сообщает о, которое не-Немцытеперь принимают во внимание 8 процентов всех студентов посещая институтыстраны высшего изучения. Но согласно Одеколону авторитетного IWD (Институт derdeutschen Wirtschaft) экономическому думанию-баку, некоторые один-третий этих«не-Немцев» — фактически долгосрочные резиденты Германии, которая всееще держит иностранные паспорты.

Студенты Узнают Английский, Испанский и Немецкий

Значимый этап достигался в Европейском Союзе в началеот 1996, сообщает о Европейской Комиссии. Впервые, более чем половина взрослыйEU распространила по крайней мере один язык: Английский. Полностью один-третийEU говорит этому как второй язык. Оба процента устанавливаются, чтобы повыситьзначительно — зачисления в Английских классах — во всем-времени уровней длявсего EU. Тем временем, количество студентов и взрослый в EU, изучающий Испанским,Французским и Итальянец как второй язык продолжает отклонять, с Немцем,показывающим стабильную базу интереса.

Величина для денег

«Сегодняшние Европейцы думают прагматично,спрашивая сам: единственный язык ФWhich будет большинство приносят пользу моейкарьере или делу(бизнес)? Какой язык имеет смысл мою инвестицию во-время иденьги?' Ответ является Английским и, в меньшей протяженности, Немец,»сообщает Wolfgang Heuss, Munich языкового эксперта инструкции и главыАнглийского отдела городского Sprachen und Dolmetscher Institut (ИнститутЯзыков и Интерпретации).

Этот прагматизм провел к необычному феномену:Центральные и Восточные Европейцы являются искусственным снегом в Munich, Венеи другие привлекательные, соседние Западные Европейские города, чтобы узнатьАнглийский. " Действительно совсем логично," сообщает Mr. Heuss.«Многие наши новые прибытия с востока уже имеют хорошее практическоезнание Немца, и Немецкий-стиль языковой инструкции нравится репутация дляподачи величины-для-денег.»

Этот вид подтверждается Rosie Marie Weineck,spokesperson для …sterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), Вся языковаяшкола: «В Вене, мы также видим продолжающийся наплыв Центрального иВосточно- Европейского взрослый learners. Они — здесь для полностью практическихпричин. Им нужен Немец и, если возможно, Английский, для их карьер, и они идутоб изучении языков на очень деловитом пути.»

Как Мс. Weineck отмечает, этот практический методизменил природу классов предложенных многими языковыми школами. «Одно Изнаших новейших предложений является супер-интенсивным 'Немцем дляПрофессиональных Целей.' Он доказывает очень популярный,» она сообщает.

В обеспечении деловые-возраженные Немецкие классы, OAGработает тесно с Munich Goethe Institut, первичным шрифтом таких курсов. Соштаб-кварирой в Munich Goethe Institut — официальное тело, заряжаемое сраспространением Немецкой культуры и всемирным языком. Прошлыми несколькимигодом, Goethe Institut ввел большое разнообразие курсов ведущихся к различнымсертификатам опытности в «деловой Немец.»

Посещаемость в таких курсах была прочной, особенно вGoethe центрах Institut в Центральной и Восточной Европе. Резиденты этих странпринимают во внимание две трети 20 людей миллиона изучая Немца во всех странах.

Прагматизм также воздействовал на область туризма.", Когда мы начинались в эре пост революции, много наших студентовприбывать в он, чтобы узнать Итальянца для освобождения в Италии, или Испанскиедля освобождения в Испании," сообщает Ingrid Wiltsch, голова Potsdam h.i.w.Fremdsprachenschule. «Теперь, большинство он хотеть узнать Английский. Этоне — во всем мире прилагаемый, никакой материал где в мире Вы берете вашеосвобождение.»

Среди первичных бенефициаров спешки на Английский быломеждународными школами в Германии и Австрии. Большинство он иметь Английскийкак их основной язык инструкции. «Около 80 процентов наших семейств — не-Немец,» сообщают Adele Hodgson, spokesperson для Международной ШколыФранкфурта. «Поскольку эти семейства экспатрианта прибывают в страну сфоном взаимодействия на Английском, и поскольку их окончательное будущее частоне лежит в области Немецкого языка, семейства очень заинтересованные в иметь ихязык Английского приемника инструкции детей.

»Не-экспатриант семейств также прибывает в ончастично из-за Английского," она добавляет. «Они хотят дать их детямобразование, которое служит в качестве Фbridge' в мире outside. Студентыоканчивают нашу школу с международно принятой степенью — международная степеньбакалавра — и способность говорить отличный Английский.» Этот видподтверждается Rosie Marie Weineck, spokesperson дляOsterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), Всей языковой школы: «ВВене, мы также видим продолжающийся наплыв Центрального и Восточно-Европейского взрослый learners. Они — здесь для полностью практических причин.Им нужен Немец и, если возможно, Английский, для их карьер, и они идут обизучении языков на очень деловитом пути.»

Terry Swartzberg

еще рефераты

Еще работы по культурологии

Реферат по культурологии

Уроки аварии на химкомбинате Маяк

19 Июня 2015

Реферат по культурологии

Утверждение православия в русской культуре. Византия, Россия - преемственность и новаторство

19 Июня 2015

Реферат по культурологии

Учение Освальда Шпенглера о локальных культурах и их перерастании в цивилизации

31 Августа 2013

Реферат по культурологии

Фараон Эхнатон и его жена Нефертити , развитие искусства и культуры при их царствовании

31 Августа 2013