Реферат: Предмет криминологии
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение . . . . . . . . . . . 1
1. Понятие криминологии . . . . . . . . 2
2. Предмет криминологии . . . . . . . . 4
а)преступность . . . . . . . . . 4
б) причиныпреступности . . . . . . . 7
в) личностьпреступника . . . . . . . 11
г) предупреждениепреступника . . . . . . 12
Заключение . . . . . . . . . . . 13
Список литературы . . . .. . . . . . 14
ВВЕДЕНИЕ
Криминология- это самостоятельная междисциплинарная наука со своей историей, использующаяоригинальные методы исследования и имеющая разветвленную сеть институтов и организацийво всем мире.
Общеепредставление о содержании данной науки можно получить путем уяснения смыслаее названия, которое состоит из двух частей: латинского слова «crime»(преступление) и греческого слова «logos» (учение). Буквальныйперевод сочетания этих двух слов на русский язык означает «учение опреступлении». Принимая во внимание то обстоятельство, что термин «преступление» практически равнозначен термину«преступность», более точно, можно обозначить криминологию как«науку о преступности». Причем, если уголовное право изучаетпреступление, ответственность и наказание за них в законодательной форме иправоприменительной практике, то криминология исследует преступность, еепричины и условия, личность преступника и предупреждение преступлений какмассовые социальные явления.
Таким образом, можноопределить криминологию сугубо с практической точки зрения, как науку опреступности и методах ее предупреждения. Но это — весьма общее понятие. Более конкретно, можно сказать, что криминология изучает преступность,виды преступности, преступления; их причины, иные виды их взаимосвязей сразличными явлениями и процессами; результативность принимавшихся мер по борьбес преступностью. На этой базе криминологи вырабатывают рекомендации посовершенствованию борьбы с преступностью.
Важноотметить, что понимание социальной природы преступности, знание причин иусловий совершения различных преступлений, особенностей лиц, преступившихзакон, и механизма индивидуального преступного поведения важны не только дляуспешной профилактической деятельности. Криминологические знания помогаютвыявить уже совершенные преступления, установить и изобличить преступников,правильно определить меру наказания каждому из них, найти наиболее эффективныепути и средства индивидуального исправления и перевоспитания. Знаниякриминологии необходимы не только сотрудникам внутренних дел, но и работникамсудов, прокуратуры, органов юстиции и другим категориям служащих, в той илииной мере сталкивающихся с проблемами правонарушений, их причин и условий.
Наукакриминология имеет сложную структуру. В своей работе я хочу рассмотреть базовыйвопрос — понятие криминологии и ее предмет, т.к. эти вопросы являютсяосновными вопросами любой науки.
1. Понятие криминологии.
Впервыетермин " КРИМИНОЛОГИЯ " появился на страницах печати в конце девятнадцатого столетия. Сначала под ним понимали проблемы этиологии(исследования причин преступности). О чем, в частности, можно прочитать в книгеТопинарда и Гарофало «Криминология». Примерно в то же время специалистами правоведами были сформулированы ряд взглядов на сущность ипредмет криминологии, которые явились основой для создания различных школкриминологии, существующих и в настоящее время. В общем виде их можно свести кпяти основным направлениям:
Представителипервого направления не выделяют криминологию в качестве самостоятельной научнойдисциплины, а считают ее частью уголовного права, если его рассматривать вшироком смысле слова. В настоящее время такие взгляды представляют лишьисторический интерес.
Представителивторого направления включают в нее изучение причин преступности, методовборьбы с ней, проблемы уголовной политики, пенологии и уголовного права. Этаконцепция возникла в первые годы нашего столетия. Ее основоположником сталавстрийский юрист Ганс Гросс (1847-1915). Он считал, что криминология включаетв себя уголовную антропологию, уголовную социологию, криминалистику,криминальную психологию, уголовную политику, пенологию, уголовное право и ряддругих отраслей науки. Мысль Г.Гросса об объединении всех«вспомогательных по отношению к уголовному праву наук с включением науки о следствии и пенологии» в единую систему криминологии нашла отражение вовзглядах ученых второй половины ХХ века, что на наш взгляд, внесло много путаницы.
Третьенаправление, создателем которого был Лист (1851-1919) — известнейшийпредставитель социологической школы уголовного права, рассматриваеткриминологию как науку о преступности и ее причинах наряду с криминалистикой, уголовнымправом и уголовной политикой.
Какможно заметить, два последних направления объединяет одинаковое пониманиесодержания криминологии и криминалистики, что объясняется их единой средойвозникновения. Обе они возникли в силу необходимости обеспечения потребностейпрактики познать причины такого опасного социального явления, как преступность,и разработать эффективные методы борьбы с ней. Причем в период своеговозникновения они не имели определенной сферы исследования, что в значительноймере повлияло на последующий подход к проблеме связи между криминологией икриминалистикой.
Четвертоенаправление отражает современные тенденции развития криминологическихисследований. Оно рассматривает криминологические проблемы в связи спенитенциарными, т.е. большое внимание уделяется изучению личности преступника,в т.ч. лиц с девиантным (отклоняющимся) поведением и применяемых к ним мер.Этот подход наиболее широко используется в США.
Последнее- пятое направление рассматривает криминологию как науку о преступности и еепричинах. Это направление характерно для европейской правовой школы.
Чтоже касается Российских правоведов, то они, в настоящее время, придерживаяськонсервативных взглядов, незначительно изменили свои взгляды на предметизучаемой дисциплины. В ряде учебников его основными составными назывались: преступность, причины и условия преступности, личность преступника,предупреждение преступности.
Проанализировавразличные взгляды на понятие и предмет Криминологии, я бы определилаКриминологию как науку, изучающую преступность, ее причины, личностьпреступника, а также разрабатывающая меры предупреждения преступности.
2. Предмет Криминологии
Исходяиз приведенного определения, в предмет изучения криминологии входят четыресоставляющие:
- преступность
- причиныпреступности
- личностьпреступника
- мерыпредупреждения преступности.
Преступность
Основнымэлементом науки криминологии является преступность как исторически изменчивоесоциальное и уголовно-правовое явление, представляющее собой целостнуюсовокупность множества преступлений, совершенных в конкретных историческихусловиях за определенный период времени. Понятием преступности охватываетсясовокупность преступлений, рассматриваемых в виде фактов социальнойдействительности, а не юридических конструкций типа, например, составапреступления. Правонарушения, не образующие состав преступлений, но тесносвязанные с ними, рассматриваются при анализе причин и условий различных видовпреступлений.
Вэтом своем реальном социальном бытии преступность подчиняется определеннымзакономерностям и характеризуется такими количественно качественнымипоказателями, как уровень, структура и динамика.
Уровень преступности является количественной характеристикой,измеряемой в абсолютном выражении суммой совершенных преступленийи их участников (виновных лиц), а также в коэффициентах или индексахпреступности. Официальная статистика использует два показателя:
— количествозарегистрированных преступлений (и их субъектов) и
— поданным о судимости.
Уровень исчисляетсяиз количества преступлений, совершенных на той или иной территорииза определенный период времени в расчете на заданное число жителей,например, на 1 000, 10 000 или 100 000. Уровень преступности в данномтолковании и называется коэффициентом преступности. Он рассчитываетсяпо формуле:
К = П Х 1 000 (10 000 или 100 000)
Н,
где К — коэффициентпреступности,
П — число преступлений
Н — численностьнаселения (в целом или в возрасте от 14 лет и старше).
Коэффициенты позволяютсравнивать интенсивность преступности в разных административно-территориальныхединицах с различной численностью населения, а также в разные периодыв одном и том же районе, области с учетом изменения численности населения.
Структура преступности раскрывает внутреннее содержаниепреступности, соотношение групп или отдельных видов преступленийв общем их числе за определенный период времени на определеннойтерритории, выделенных по разнообразным группировочным признакам:уголовно-правовым, криминологическим, социально-демографическими др. От того, какова структура преступности, должно зависеть и “направлениеглавного удара” в борьбе с ней.
Показатель структурыопределяет удельный вес (долю) тех или иных преступлений (либо преступников),которые называют видами преступности, в общей совокупности преступлений(преступников), взятых за 100%.
В своей работе я хочуостановиться на таких показателях структуры преступности, как ее «география”,“экология” и “топография”.
География преступности занимается проблемами пространственно-временногораспределения девиантности, делинквентности и преступности (местапреступлений, места жительства преступников) в мире, частях света,государствах, городах и в сельской местности (например, в районах,граничащих с бывшими республиками СССР и пр.). Она изучает такжепроблемы наличия чувства безопасности (вопрос о страхе населенияперед преступностью, отношение к уголовной юстиции, риска статьжертвой преступления). Она выясняет также влияние социальной структурытого или иного района на уровень и характер преступности, устанавливаетпределы и направления перемещений преступников (от места жительствак месту преступления и обратно), изучает региональные различия вреакциях на преступность.
В отличие от этого экологияпреступности исследует взаимодействие среды, климата, природноголандшафта, растительного и животного мира, структуры строительства- с одной стороны, и человеческих переживаний (виктимизация — страх перед преступностью) и преступного поведения — с другой.
Топография преступности сосредотачивается на анализемест преступления, которые могут быть и внутри зданий, и в квартирах,и в магазинах, и в гостиницах, и в больницах.
Последней характеристикойпреступности является — динамика преступности,то есть изменение ее уровня и структуры за тот или иной период времени(год, три года, пять лет, десять лет и т.д.), т.е. темп и направление измененийосновных черт совокупности преступных деяний. Анализ динамики преступностив научно-практическом отношении имеет, по меньшей мере, две цели:
1. Дать представлениеоб изменениях показателей за прошедший период, выявить тенденциии закономерности этих изменений;
2. На их основе осуществитьпрогноз о возможном характере преступности в ближайшем и отдаленномбудущем, что является основой необходимого оптимального криминологическогопланирования мероприятий по борьбе с ней.
Причиныпреступности
Причиныпреступности — представляют собой совокупность социально-негативныхэкономических, демографических, идеологических, социально-психологических,политических, организационно-управленческих явлений, которые непосредственнопорождают, продуцируют, воспроизводят (детерминируют) преступность как своеследствие.
Нарядус собственно причинами преступности предметом криминологического анализаявляются ее условия. Это такие явления и процессы, которые сами по себепреступности не порождают, но, сопутствуя причинам и влияя на них, обеспечиваютих действие, приводящее к определенному следствию (совокупности деяний,нарушающих уголовный закон).
Исследованиепричин преступности раскрывает природу этого социально-негативногоявления, объясняет его происхождение, показывает, от чего зависитсуществование преступности, что способствует ее сохранению, в настоящеевремя его оживлению, а что этому противодействует. Только на основеподобных знаний можно обеспечить эффективную борьбу с преступностью:предвидеть происходящие в ней изменения, определить и осуществитьнеобходимые мероприятия по предупреждению преступных проявлений,их сокращению.
Всякое явление, в том числе и преступность,имеет не только ряд (иерархию) причин, но и ряд (иерархию) условий,способствующих наступлению данного явления. Одни условия имеютсопутствующий характер — не оказывают непосредственного воздействияна совершение преступлений (например, ночное время при совершении кражи, разбоя, грабежа). Другие условия более существенны (неорганизованностьдосуга, плохая воспитательная работа, отсутствие контроля, способствующиехулиганству и правонарушениям в сфере межличностных отношенийв коллективе пограничной заставы). Особое значение имеют необходимыеусловия, без которых причина не может породить следствие, например,недостатки в охране оружия и боеприпасов при их хищениях.
Чтобыразобраться в многообразии причин и условий преступности, полнеевыявлять их на практике и целенаправленно осуществлять необходимыемероприятия по их устранению и нейтрализации, нужны надлежащие ихдифференциация и классификация. Каждое направление криминологическоймысли (школы) проводят их по различным критериям, исходя, преждевсего, из своего предмета исследования. Российские криминологи используют классификации по различным критериям.
1. Классификация“по уровню действия (субординации)». С этой точки зрения следуетразличать несколько видов этого подхода. Первый из них:
— причиныи условия преступности в целом как определенного социального явления,существующего в конкретных социальных условиях и проявляющегосяв совокупности общественно-опасных деяний — преступлений;
— причиныи условия различных групп (видов, категорий) преступлений, образующихструктурные подразделения преступности (умышленные и неосторожные,насильственные и корыстные и пр.);
— причиныи условия отдельных видов преступлений — убийств, хулиганства, воинскихи пр.
Другойвид уровневого подхода предполагает выявление причин и условийпреступности (в целом и отдельных структурных ее подразделений) науровне всего общества (макро уровень), отдельных его социальных группи сфер общественной жизни и на уровне отдельного индивида.
Уровниэти взаимосвязаны, но содержание причин и условий преступности накаждом из них не тождественно.
Наобще социальном уровне мы выявляем наиболее общие причины и условия,с которыми связано само существование преступности в данных историческихусловиях.
Науровне социальных групп фиксируются причины и условия, характерныедля этих групп и коллективов.
На индивидуальномуровне речь идет о причинах и условиях конкретного преступления,совершенного отдельным лицом, здесь много индивидуального, субъективногои ситуативного, порой случайного (особенности личности, ее индивидуальныйжизненный опыт, связи, знакомства, влияния, стечение обстоятельств ит.п.). Вместе с тем обще социальные причины и условия преступноститрансформируются в индивидуальные, а наиболее типичные индивидуальныепричины и условия “складываются” в обще социальные.
Изучениепричин и условий на обще социальном и групповом уровнях имеет научно-познавательноезначение и служит практике для разработки и организации системысоциальной профилактики преступности в рамках всего государства,отдельных его регионов, социальных групп и коллективов.
Выявлениепричин и условий конкретного преступления (индивидуальный уровень)подчинено непосредственно практическим — правильному решению каждогоконкретного дела, индивидуализации к субъекту интереса и устранениюобстоятельств, способствующих совершению им данного преступления.Причины и условия конкретного преступления (индивидуальные обстоятельстваего совершения) могут быть нетипичными. Однако в индивидуальныхслучаях всегда проявляется нечто общее. Поэтому научно-практическоеизучение причин и условий преступности основывается на обобщенииданных, полученных из различных источников.
2.Важное практическое значение имеет классификация причин и условийпреступности по их содержанию. Различают детерминанты преступности:
- политические;
- экономические;
- идеологические;
- социально-психологические;
- организационно-управленческие.
3. Надоподчеркнуть, что все детерминанты преступности проявляют себя в подобномкачестве через психологию, сознание людей, формируя или поддерживая,оживляя или усиливая антисоциальные взгляды, стремления, побуждения.Поэтому в конечном итоге преступность всегда связана с социально-психологическимидетерминантами.
Социально-психологическиеявления — взгляды, традиции, привычки — часто называют субъективнымидетерминантами преступности, а все, что находится вне индивида ивлияет на его психологию — объективными ее детерминантами. Это психологическаяклассификация:
Объективнымиявляются причины и условия, существующие независимо от воли исознания людей (исторически обусловленный уровень развития общества,экономики; стихийные бедствия и иные явления природы и пр.)
Субъективнымипричинами и условиями преступности считаются те ее детерминанты,которые зависят от деятельности людей, являются, как правило, результатомнедостатков этой деятельности, ошибок и упущений (планировании, культурно-воспитательнойработе и пр.)
4.Причины и условия преступности можно различать и по направленности,механизму их действия.
Однииз них детерминируют неблагоприятное нравственное формированиеличности (недостатки семейного, школьного, армейского воспитания,отрицательное влияние окружения и пр.)
Другиесвязаны с внешними по отношению к индивиду условиями и ситуациями,способствующими, облегчающими или даже провоцирующими проявлениеантисоциальных взглядов и побуждений в конкретном преступном посягательстве(плохая охрана оружия и техники, злоупотребление алкоголем и пр.)
Перваягруппа детерминант больше связана с причинами преступности, вторая- является преимуществу условиями совершения преступлений.
Всвою очередь условия классифицируют на:
— формирующие(связаны с противоречиями в обществе) и
— способствующие(недостатки в системе профилактики и отсутствии организации иуправления).
5. Ипоследняя классификация предлагается с точки зрениявременной и пространственной распространенности.Здесь различаются:
— причиныи условия, действующие относительно постоянно и временно (в связис разовыми обстоятельствами или событиями);
— навсей территории государства, отдельных его регионах и специфическихзонах (республики, портовые города, курортные зоны, прилегающиек государственной границе и пр.), а также имеющие местный, локальныйхарактер.
Личностьпреступника
Среди наиболее сложных, спорных и наименееразработанных криминологических проблем является вопрос о личностипреступника. Значимость этой проблемы выражается прежде всего в том, чтопреступление как акт человеческого поступка и волеизъявления конкретного лица взначительной степени производно от его сущностной характеристики иособенностей. Образно говоря, преступление и преступник являются темиклеточками своеобразного организма преступности, изучение и познание которыхспособны дать криминологический материал для последующей работы попредупреждению преступлений.
Личностьпреступника изучается как система социально-демографических, социально-ролевых,социально-психологических свойств субъектов преступления. Применительно кличности преступника рассматривается соотношение биологического и социального вней.
Выделениеличности преступника из всей массы людей осуществляется на основе двухкритериев: юридического и социального (социально-психологического). Исходятолько из юридического критерия, личность преступника определяется как лицо,совершившее преступление. Однако в этом суждении можно усмотреть элементытавтологии. Такое понятие личности преступника «имеет формальный оттенок».[1]Поэтому юридический критерий должен быть по необходимости дополнен критериемсоциальным (социально-психологическим), в соответствии с которым личностипреступника присуща та или иная степень антиобщественной направленности(ориентации) или, как минимум, отдельные антисоциальные черты.
Данноеположение относится не только к злостному, но и к, так называемому, случайномупреступлению, а также к лицам, совершающим преступления в состоянии аффекта идаже по неосторожности. Сюда же включается и изучение тех лиц, которые еще ненарушили уголовного закона, но в силу антиобщественных взглядов и привычек,проявившихся, например, в виде совершения соответствующих административныхправонарушений, могут встать на преступный путь.[2]То есть в предмет рассматриваемой отрасли научных знаний входит личностьправонарушителя, понимаемая в указываемом выше смысле и включающая не толькособственно преступника, но и другие категории лиц, подвергающиесяцеленаправленному профилактическому воздействию.
Вцелом, данные о личностных свойствах применительно к субъектам всехпреступлений и отдельно по их видам содержат существенную информацию о причинахпреступлений, которая может быть использована при определении мер, направленныхна предупреждение новых преступлений.
Предупреждениепреступности
Все, что рассматривалось выше о преступности, ее причинах, личности преступника вконечном счете преследует цель – овладеть современными криминологическимизнаниями о предупреждении преступности.
Посвоей сути предупреждение преступности илииначе называемая — профилактика преступности (эти два термина (с точкизрения этимологии) идентичны и ими пользуются как взаимозаменяющими) — этоспецифическая область социального регулирования, управления и контроля, имеющаямногоуровневый характер и преследующая цель борьбы с преступностью на основевыявления и устранения ее причин и условий, иных детерминант.
Криминологияизучает предупреждение преступности как сложную динамическую систему. Еефункционирование связано с решением, как общих задач социального развития, таки специализированных задач в области борьбы с негативными явлениями. Какправило, в криминологии профилактическая система государственных и общественныхмер, направленных на устранение или нейтрализацию, ослабление причин и условийпреступности, удержание от преступлений и коррекцию поведения правонарушителей,анализируется по: направленности, механизму действия, этапам, масштабу,содержанию, субъектам и другим параметрам.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Взаключение необходимо заметить, что все рассмотренные основные элементы предметакриминологии, во-первых, органично взаимосвязаны, а во-вторых, изучаются нетолько этой наукой. Например, преступность может привлекать внимание социологовпри исследовании ими социальных отклонений; проблема личности преступника имеетнаряду с криминологическим криминалистический, оперативно-розыскной и другиеаспекты; вопросы, связанные с предупреждением преступности путем назначения иисполнения наказания, изучаются в уголовном и исправительно-трудовом праве.
Носпецифика криминологического подхода к изучению указанных выше явленийпроявляется в следующем:
1.Криминология изучает преступность и связанные с ней явления как социально-правовуюреальность.
2.Специфика криминологического познания состоит и в том, что в нем делаетсявыраженный акцент на причинном объяснении изучаемых этой наукой социально-правовыхявлений и процессов.
3.Во главу криминологических исследований ставится задача предупрежденияпреступности.
4.Криминология принимает участие в разработке не только правовых, но и иных посодержанию средств борьбы с преступностью, ее предупреждения (социально-экономических,культурно-воспитательных и т.д.).
Некоторымиотечественными учеными предмет криминологии дополняется историейкриминологической науки, организацией и методикой изучения преступности,криминологическим прогнозированием и т.п. В настоящее время этот вопросостается открытым и мы можем лишь наблюдать за его решением, определив устоявшеесяи апробированное представление о криминологии как социально-правовой науке, которая изучает сущность, закономерности и формы проявления преступности, еепричины и иные детерминанты, личность преступника и других категорийправонарушителей, могущих встать на преступный путь, а также системупредупреждения преступности и на этой основе разрабатывает общую теорию предупредительноговоздействия на преступность и меры криминологической профилактики.
Списоклитературы
1. Криминология М., Изд. Московскогоуниверситета, 1984;
2. Криминология М., Юридическая литература, 1988;
3. Холыст Б. Криминология. Основные проблемы. М., Юридическаялитература, 1980;
5. Четвериков В.С. Криминология. М., ИНФРА-М, 1996.