Реферат: Моя профессиональная деятельность на инженерном уровне (специальность 220200)

  1.  Автоматизированные системы обработки информации и управления — об­ластьнауки и тех­ники, которая включает совокупность средств, способов и методовчеловеческой деятельности, направлен­ных на создание и применение систем обработкиинформации и управле­ния.

                       Объектыпрофессиональной деятельности.

Объектами профессиональнойдеятельности инженера по специальности 220200 — Автоматизиро­ванные сис­темыобработки информации и управления являются техническое, информационное, программное,матема­тическое, лингвистическое, эргономическое, организационное и правовое обеспечениеавтоматизированных систем обработки информации и управления, а также структурасистем в целом.

                        Виды профессиональнойдеятельности.

Инженер по специальности 220200 — Автоматизированные системы обработки информации и управления в соответствии сфундаментальной и специальной подготовкой может выполнять сле­дующие видыпрофес­сиональной деятельности в области автоматизированных систем обработкиинформации и управления:

    — проектирование;

    — производство;

    — исследование;

      Требования по математическим и общиместественнонаучным дисциплинам. (МЕНД)

Инженер должен иметь представление:

    — о математике как особом способе познания мира, общности ее понятий ипредставлений;

    — о математическом моделировании;

    — об информации, методах ее получения, хранения, обработки и передачи;

знать и уметь использовать:

    — основные понятия и методы математического анализа, аналитическойгеометрии, линейной ал­гебры, теории функций комплексного переменного,операционного исчисления, теории вероятно­стей и математи­ческой статистики,дискретной математики;

    — математические модели процессов в естествознании и технике;

    — вероятностные модели для анализа и количественных оценок конкретныхпроцессов;

    — базовые понятия информатики и вычислительной техники, предмет иосновные методы ин­форматики, закономерности протекания информационныхпроцессов в системах управления, принципы работы техни­ческих и программныхсредств;

    — принципы согласования производительности источника с пропускнойспособностью канала связи, ин­формационные пределы избыточности при построениисистем передачи информации;

иметь опыт:

    — использования математической символики для выражения количественных икачественных отношений объектов;

    — исследования моделей с учетом их иерархической структуры и оценкипределов применимо­сти полу­ченных результатов;

    — использования основных приемов обработки экспериментальных данных;

    — аналитического и численного решения алгебраических уравнений;

    — исследования, аналитического и численного решения обыкновенныхдифференциальных урав­нений;

    — аналитического и численного решения основных уравнений математическойфизики;

    — использования возможностей вычислительной техники и программногообеспечения, методов проекти­рования в области информатики, методов программирования;

    — построения оптимальных кодов для каналов без шума, а также избыточныхкодов для каналов с шумом;

в области физики, химии и экологии

иметь представление:

    — о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;

    — о фундаментальном единстве естественных наук, незавершенностиестествознания и возмож­ности его дальнейшего развития;

    — о дискретности и непрерывности в природе;

    — о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченности строенияобъектов, перехо­дах в не­упорядоченное состояние и наоборот;

  — о динамических и статистических закономерностях в природе;

  — о вероятности как объективной характеристике природных систем;

    — об измерениях и их специфичности в различных разделах естествознания;

    — о фундаментальных константах естествознания;

    — о принципах симметрии и законах сохранения;

    — о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;

    — о состояниях в природе и их изменениях со временем;

    — об индивидуальном и коллективном поведении объектов в природе;

    — о времени в естествознании;

 

  — об основных химических системах ипроцессах;   — о взаимосвязи междусвойствами химической системы, природой веществ и их реакционнойспособностью;   — о методах химическойидентификации и определения веществ;

    — об особенностях биологической формы организации материи, принципахвоспроизводства и развития живых систем;

    — о биосфере и направлении ее эволюции;

    — о целостности и гомеостазе живых систем;

    — о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, экосистемах;

    — об экологических принципах охраны природы и рациональномприродопользовании, перспек­тивах соз­дания не разрушающих природу технологий;

    — о новейших открытиях естествознания, перспективах их использования дляпостроения техни­ческих устройств;

    — о последствиях своей профессиональной деятельности с точки зренияединства биосферы и биосоциаль­ной природы человека;

знать и уметь использовать:

    — основные понятия, законы и модели механики, электричества имагнетизма, колебаний и волн, статисти­ческой физики и термодинамики,химической термодинамики и кинетики, экологии;

    — методы теоретического и экспериментального исследования в физике,химии, экологии;

    — уметь оценивать численные порядки величин, характерных для различныхразделов естество­знания.

                     Требования по общепрофессиональнымдисциплинам. (ОПД)

Инженер должен иметь представление:

    — об основных закономерностях функционирования систем и возможностях ихсистемного ана­лиза;

    — о современных методах исследования, оптимизации и проектированииавтоматизированных систем об­работки информации и управления (АСОИУ) и ихобеспечения;) — об автоматизации мо­делирования;

    — об использовании основных положений теории управления в различныхобластях науки и тех­ники;

    — о возможностях информационных технологий и путях их применения впромышленности, на­учных ис­следованиях, организационном управлении и другихобластях;

    — о тенденциях развития микроэлектроники, о перспективныхсхемотехнических решениях в об­ласти циф­ровой и аналоговой техники;

    — о современном состоянии и тенденциях развития архитектур ЭВМ,вычислительных систем, комплексов и сетей;

    — об архитектуре и о возможностях микропроцессорных средств;

    — о проблемах и направлениях развития системных программных средств;

    — о проблемах и направлениях развития технологии программирования, обосновных методах и средствах автоматизации проектирования программногообеспечения, о методах организации ра­боты в коллективах разработчиковпрограммного обеспечения;

    — об использовании пакетов и библиотек при программировании, осовременных алгоритмиче­ских языках, их области применения и особенностях;

    — о методах анализа особо опасных, опасных и вредных антропогенныхфакторов;

    — о научных и организационных основах мер ликвидации последствий аварий,катастроф, сти­хийных бед­ствий и других чрезвычайных ситуаций;

знать:

  — качественные и количественные методы анализасистем, методы теоретико-множественного описания систем;

    — основы системного подхода, формальный аппарат анализа и синтезаструктур автоматизиро­ванной сис­темы, а также идеологию ее построения;

    — основные классы моделей и методы моделирования, принципы построениямоделей процессов, методы формализации, алгоритмизации и реализации моделейсистем на ЭВМ;

    — основные положения теории управления, методы анализа и синтезалинейных непрерывных и дискрет­ных систем управления;

    — содержание и основные задачи информационной технологии, модели базовыхинформацион­ных процес­сов;

    — фундаментальные положения электротехники, важнейшие свойства ихарактеристики электри­ческих це­пей, методы расчета цепей во временной ичастотной областях;

    — современную аналоговую и цифровую элементную базу средстввычислительной техники, ме­тоды про­ектирования и расчета элементов и узловэлектронных устройств обработки информации;

    — основные принципы организации и функционирования отдельных устройств иЭВМ в целом, а также систем, комплексов и сетей ЭВМ; характеристики, возможностии области применения наи­более распро­страненных классов и типов ЭВМ;

    — принципы построения архитектуры вычислительных систем;

    — технологию, методы и средства производства программного продукта;

    — принципы построения современной операционной системы и системногопрограммного обес­печения;

  — архитектуру систем управления базами данных;

    — основные модели, методы и инструментальные средства, используемые вАСОИУ для автома­тизации решения интеллектуальных задач;

    — принципы построения и методы разработки экспертных систем;

    — принципы организации, структуры технических и программных средствсистем компьютерной графики, основные методы и алгоритмы формирования ипреобразования изображений, методы графического диа­лога, функции графическихконтроллеров и процессоров;

    — принципы обеспечения условий безопасности жизнедеятельности приразработке и эксплуата­ции авто­матизированных систем различного назначения;

уметь использовать:

    — методы системного анализа объектов и процессов, исследования операцийи принятия реше­ний;

    — формальный аппарат для анализа организационной, функциональной итехнической структур автомати­зированных систем, определять состав задач,решаемых системой;

    — методы системного моделирования при исследовании и проектированиисистем, схемы моде­лирующих алгоритмов, языки моделирования и пакеты прикладныхпрограмм моделирования дискретных систем;

    — математические модели и методы для анализа, расчетов, оптимизациидетерминированных и случайных явлений и процессов в системах управления;

    — методы информационной технологии и ее средства при разработке ипроектировании автома­тизирован­ных систем;

    — методы анализа и синтеза электронных схем, микропроцессорных средствпри создании АСОИУ;

    — возможности вычислительных систем при построении АСОИУ;

    — методы и средства разработки алгоритмов и программ, приемыструктурного программирова­ния, спо­собы записи алгоритма на языке высокогоуровня, способы отладки, испытания и доку­ментирования про­грамм;

    — системные программные средства, операционные системы и оболочки,обслуживающие сер­висные про­граммы;

    — модели представления знаний и формализации задач при разработкеинтеллектуальных ком­понент АСОИУ;

    — основные инструментальные средства разработки экспертных систем;

    — инструментальные средства компьютерной графики и графического диалога;

иметь опыт:

   — использования методов теории систем в практике проектирования АСОИУ;

   — постановки задачи, использования моделей, методов и средствинформационных технологий при созда­нии АСОИУ;

    — использования языков моделирования для исследования и проектированияАСОИУ и их под­систем;

    — составления линейных математических моделей элементов системуправления, расчетов сис­тем управ­ления при заданных внешних воздействиях иописании их линейными непрерывными и дискретными моде­лями;

    — анализа электрических цепей при разнообразных воздействиях вовременной и частотной об­ластях ана­литически и численно на ЭВМ;

    — выполнения схемотехнических расчетов электронных элементов и устройствЭВМ, проектиро­вания микропроцессорных контроллеров;

    — комплексирования ЭВМ, систем, комплексов и сетей, анализа и оценкиархитектуры вычисли­тельных систем;

    — разработки, составления, отладки, тестирования и документированияпрограммы на языках высокого уровня для задач обработки числовой и символьнойинформации;

    — программирования в современных операционных средах и средах управлениябазами данных;

    — разработки интеллектуальных средств для решения задач АСОИУ и экспертныхсистем;

    — анализа условий безопасности и выбора технических и организационныхмероприятий по безопасности на стадии проектирования, изготовления иэксплуатации средств АСОИУ.

                        Требования по специальным дисциплинам (СД).

Инженер должен уметь:

    — формулировать основные технико-экономические требования к изучаемымтехническим объ­ектам;

    — описывать основные объекты, явления и процессы, связанные с конкретнойобластью специ­альной под­готовки, использовать методы их научногоисследования;

    — формулировать и решать задачи проектирования АСОИУ с использованиеминформационных техноло­гий, основанной на функциональных спецификациях;

    — проводить анализ и синтез топологической структуры и алгоритмовуправления информаци­онными по­токами в цифровых сетях интегральногообслуживания;

    — строить системы обработки информации и управления реального времени;

    — количественно оценивать надежность АСОИУ;

    — проводить выбор интерфейсных средств при построении АСОИУ;

  — применять полученные специальные знания для решения частных задачразработки АСОИУ конкретного (специального) назначения;

иметь опыт:

    — конструирования проектных решений на основе спецификаций и ихреализации в заданной программной среде;

    — выбора архитектуры узлов коммутации цифровых сетей интегральногообслуживания для не­однородных потоков информации (оперативные данные и файлыЭВМ, речь в цифровой форме, видеопотоки, телеметрия и т.д.);

    — разработки программ систем реального времени;

    — решения задач по расчету показателей надежности АСОИУ;

    — агрегатной компоновки АСОИУ на базе стандартных интерфейсов;

    — применения системного подхода к проектированию подсистем и задачавтоматизированных систем для конкретного пользователя (заказчика системы);

владеть:

    — методиками анализа предметной области и конструирования, прикладныхАСОИУ;

    — умением и навыками выбора и верификации протоколов различных уровнейархитектуры цифровой сети интегрального обслуживания, методами оценкиэффективности конкретных вари­антов интегральных сетей;

    — методами и средствами программирования асинхронной обработки данных;

    — методиками введения избыточности в проектируемые АСОИУ с цельюобеспечения заданных показате­лей надежности;

    — методами системного анализа интерфейсов АСОИУ;

  — пониманием основных научно-техническихпроблем и перспектив развития областей техники, соответст­вующих специальнойподготовке, их взаимосвязи со смежными областями.

Дополнительные требования кспециальной подготовке инженера устанавливаются высшим учеб­ным заве­дением сучетом особенностей специализации.

  ГСЭ. Общие гуманитарные исоциально-экономические дисциплины. Перечень дисциплин и их основное содержаниесоответствует требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускникавысшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисцип­лины»,утвержденным Государ­ственным комитетом Российской Федерации по высшему образова­нию18 августа 1993 г.

        2.      Изкаких же основных элементов состоит современный ПК?

      Хочу  отметить, что разнообразиеаппаратного обеспечения компьютера настолько велико, что даже краткое описаниекаждого из устройств в данном реферате не представляется возможным.

                                       

СИСТЕМНЫЙ  БЛОК.

<img src="/cache/referats/11933/image002.jpg" v:shapes="_x0000_s1054">

Системный блок представляет собой основнойузел, внутри которого  установленынаиболее важные компоненты. Устройства, находящиеся внутри системного блока,называют внутренними, а устройства, подключаемые снаружи называют внешними.Внешние дополнительные устройства, предназначенные для ввода, вывода идлительного хранения данных, называют также периферийными.

СИСТЕМНАЯ   ПЛАТА.

<img src="/cache/referats/11933/image004.jpg" v:shapes="_x0000_s1057">

      

  Кодному из самых главных  устройствсистемного блока следует отнести системную плату, или, как её ещё называют,-материнская плата.

На ней размещаются:

Процессор — основная микросхема, выполняющая большинство математических и логичес- ких операций; Микропроцессорный  комплект (чипсет) — набор микросхем, управляющих работой внутренних устройств компьютера и определяющих основные функциональные возможности материнской платы; Шины-наборы проводников, по которым происходит обмен сигналами между внутренними устройствами компьютера; Оперативная память (ОЗУ) — набор микросхем, предназначенных для временного хранения данных, когда компьютер включен; ПЗУ (постоянное запоминающее устройство) набор микросхем, предназначенных для

               длительного, хранения данных, втом числе и  когда компьютер выключен;

Разъемы для подключения дополнительных устройств (слоты).

                                              

                          

ПРОЦЕССОР

<img src="/cache/referats/11933/image006.jpg" v:shapes="_x0000_s1063"><img src="/cache/referats/11933/image008.jpg" v:shapes="_x0000_s1060">                                           

      

  Процессор — основная микросхема компьютера, вкоторой и производятся все вычисления.                      Конструктивно процессорсостоит из ячеек, похожих на ячейки оперативной памяти, но в этих ячей-кахданные могут не только хранится, но и изменяться. Внутренние ячейки процессораназывают  регистрами. Важно такжеотметить, что данные, попавшие в некоторые регистры, рассматриваются не какданные, а как команды, управляющие обработкой данных в других регистрах. Средирегистров процессора есть и такие, которые в зависимости от своего содержанияспособны модифицировать исполнение команд. Таким образом, управляя засылкойданных в разные регистры процессора, можно управлять обработкой данных. На этоми основано исполнение программ. С остальными устройствами компьютера, и в первуюочередь с оперативной памятью, процессор связан несколькими группамипроводников, называемых шинами. Основных шин три: шина данных, адресная шина икомандная шина.

      У процессоров IntelPentiumадресная шина 32-разрядная, то естьсостоит из 32 параллельных линий. В зависимости от того, есть напряжение накакой – то из линий или нет, говорят, что на этой линии выставлена единица илиноль. Комбинация из 32 нулей и единиц образует 32 – разрядный адрес указывающийна одну из ячеек оперативной памяти. К ней и подключается процессор длякопирования данных из ячейки в один из своих регистров.

        Шина данных. По этой шине происходит копирование данных из оперативнойпамяти в регистры процессора и обратно. В компьютерах, собранных на базепроцессоров IntelPentium,шина данных 64 – разрядная, то есть состоит из 64 линий, по которым за один разна обработку поступают сразу 8 байтов.

          Шина команд. Для того, чтобы процессор мог обрабатывать данные, емунужны команды. Он должен знать, что следует сделать с теми байтами, которыехранятся в его регистрах. Эти команды поступают в процессор тоже из оперативнойпамяти, но не из тех областей, где хранятся массивы данных, а оттуда гдехранятся программы. Команды тоже представлены в виде байтов. Самые простыекоманды укладываются в один байт, однако есть и такие, для которых нужно 2, 3,и более байтов. В большинстве современных процессоров шина команд 32-разрядная, хотя существуют 64-разрядные и даже 128-разрядные.

        Система команд процессора. В процессеработы процессор обслуживает данные, находящиеся в его регистрах, в полеоперативной памяти, а также данные, находящиеся во внешних портах процессора.Часть данных он интерпретирует непосредственно как данные, часть данных – какадресные данные, а часть – как команды. Совокупность всех возможных команд,которые может выполнить процессор над данными, образует так называемую систему команд процессора. Процессоры,относящиеся к одному семейству, имеют одинаковые или близкие системы команд.Процессоры относящиеся к разным семействам, различаются по системе команд иневзаимозаменяе- мы.

     

МИКРОПРОЦЕССОРНЫЙ ЧИПСЕТ

<img src="/cache/referats/11933/image010.jpg" v:shapes="_x0000_s1066">

 Вряд ли для кого-нибудь станет откровением тотфакт, что основой любого компьютера, его фундаментом служит системная плата. Иот того насколько прочен этот фундамент и насколько продумана его конструкция,во многом будет зависеть функциональные возможности создаваемой вычислительнойсистемы. Также ни для кого не секрет, что основой любой материнской платыявляется чипсет (Chipset), или набормикросхем системной  логики. Именнопосредством чипсета происходит взаимодействие всех подсистем персональногокомпьютера; его возможности во многом определяют интерфейсы, предоставляемыепользователю для подключения различных устройств.

             На заре компьютерной эры чипсетпредставлял собой набор значительного количества микросхем – контроллеровотдельных устройств. Нынешние чипсеты, обладая высокой степенью интеграции,чаще всего представляют собой две микросхемы (реже встречается однокристальноерешение), в которых реализованы интегрированные контроллеры, обеспечивающиеработу и взаимодействие основных подсистем компьютера.

              Что же такое  современный набор микросхем системной логики?Согласно классической двухмостовой архтектуре, положенной в основу практическивсех современных чипсетов, набор системной логики состоит из двух микросхем:северного и южного мостов. Такое название микросхем обусловлено их положениемотносительно шины PCI: северный мост –выше, южный – ниже. Слово «мост» очень точно передает назначение микросхем,которые, как уже отмечалось выше, служат связующим звеном между различнымишинами и интерфейсами, наводят, так сказать, «мосты взаимопонимания» междуустройствами компьютера.Микросхема северного моста обеспечивает работу снаиболее скоростными  подсистемами.Северный мост содержит контроллер системной шины, посредством которойпроисходит взаимодействие с процессором, контроллер памяти, осуществляющийработу с системной памятью, контроллер графической шины AGP, обеспечивающий взаимодействие с графическойподсистемой (сегодня большинством чипсетов поддерживаются интерфейсы AGP1x/2x/4x, но в ближайшеевремя будет реализована поддержка уже анонсированная поддержка ужеанонсированного AGP8x), и наконец, контроллер шины связи с южным мостом ( PCI– шины в классическом понимании.)

               К современномусеверному мосту предъявляются очень жесткие требования: он должен представлятьсобой хорошо сбалансированную систему, основная задача которой – с минимальнымизадержками организовать обслуживание запросов к системной памяти. Для решенияэтой задачи производители системной логики используют различные подходы, но всеони основаны на реализации контроллера памяти, позволяющего одновременнообрабатывать большое количество запросов и

данных, расставляя приоритеты и создавая очередность доступа к основнойпамяти. Для более эффективного использования шины памяти применяетсябуферизация данных, обеспечивающая одновременную работу с памятью несколькихустройств в режиме разделения времени доступа.

             Теперь поговорим о том,как осуществляется взаимодействие северного и южного мостов. Как ужеупоминалось ранее, классический вариант двухмостовой архитектуры подразумеваетиспользование PCI– шины в качествеканала связи между мостами. Но 32 – битная PCI– шина, работающая на частоте 33 Мгц, имеет пиковуюпропускную способность лишь 133 Мбайт/с, что уже недостаточно для обеспеченияпотребностей современных периферийных устройств. Именно поэтому большинство производителейсистемной логики сегодня, для связи микросхем чипсета используют другиеинтерфейсы, что, в свою очередь, позволило вывести контроллер PCI– шины из северного моста в южный. Пионером в этойобласти стала хаб –архитектура, примененная инженерами компании Intelв 800 – серии чипсетов. Суть её сводится к переходуна соединение мостов по схеме «точка – точка». При этом была использованаспециальная 8 – битная шина, обеспечивающая полосу пропускания 266 Мбайт/с.Контроллер этой шины, используя фирменные технологии, оптимизирует работу сзапросами от периферийных устройств к основной памяти. Все это делает работухабов (северного и южного мостов) более неависимой и снимает ограничения,которые налагают использование PCI– шины вкачестве связуещего звена. Подобные технологии реализованы сегодня и в чипсетахкомпании  VIA(V– LinkHub–архитектура), и в двухпроцессорных решениях компании SIS(MuTIOL– шина)

    Южный мост обеспечивает работу сболее медленными компонентами системы и периферийными устройствами. Для южногомоста современного чипсета стандартом де – факто стало наличие следующихконтроллеров и устройств:

двухканальный ( Primaryи Secondary) IDE– контроллер, обеспечивающий работу с внутренними (то есть оасположенными внутри системного блока) накопителями, в частности жесткими дисками(HDD) и оптическими дисководами (CD-ROM, DVD-ROM, CD-R/RW и.т.п. с интерфейсом IDE) USB– контроллер (один или более), обеспечивающий работу с устройствами, подключаемыми к универсальной последовательной шине. контроллершиныLPC (Low Pin Cout Interface)

Большинство современных чипсетов реализуют в своем южном мостуаудиоконтроллер AC’97(A  udioCodec).Спецификация  AC’97 подразумевает разделение процессов обработкицифрового и аналогового, каждый из которых выполняется отдельной микросхемой;при этом определяется интерфейс для их взаимодействия – AC–

Link. Таким образом, в южном мосту осуществляетсяобработка звукового сигнала в цифровом виде – иными словами. в нем реализованацифровая часть (DigitalAC'97 Controller).Дляреализации всех возможностей, предоставляемых спецификацией AC’97, в микросхему южного моста интегрирован контроллерAMR. На поддерживаемых им AMR– картах (Audio/ ModemRiserCard)  располагаются аналоговые цепи аудиокодека AC’97 и/или модемного кодека ( MC’97 (ModemCodec).

<img src="/cache/referats/11933/image011.gif" v:shapes="_x0000_s1299">

  В заключение  хотелось бы привести еще один аргумент впользу двухкристального чипсета. Данный подход позволяет использовать различныекомбинации северных и южных мостов – разумеется, при условии что они поддерживаютодин и тот же интерфейс. Это дает возможность создавать наиболеепроизводительные системы с минимальными затратами и в кратчайшее время,поскольку для внедрения последних спецификаций достаточно модернизировать лишьодну

ШИННЫЕ ИНТЕРФЕЙСЫ МАТЕРИНСКОЙ ПЛАТЫ

         Связь между всеми собственными иподключаемыми устройствами материнской платы выполняют её шины и логическиеустройства, размещенные в микросхемах микропроцессорного чипсета. Отархитектуры этих элементов во многом зависит производительность компьютера.

·<span Times New Roman"">        

ISA.  Историческим достижением компьютеровплатформы  IBMPC стало внедрение  20 лет назад архитектуры, получившей статуспромышленного стандарта ISA(IndustryStandardArchitecture).Она не только позволила связать все устройства системного блока между собой, нои обеспечила простое подключение новых устройств через стандартные разъемы(Слоты). Пропускная способность шины, выполненной по такой архитектуре,составляет до 5,5 Мбайт/с, но, несмотря на низкую пропускную способность, эташина продолжает использоваться в компьютерах для подключения сравнительно«медленных» внешних уст — ройств, например звуковых карт и модемов.EISA. Расширением стандарта  ISA стал стандарт EISA (ExtendedISA), отличающийся увеличенной производительностью (до 32 Мбайт/с). Как и ISA, в настоящее время стандарт считается устаревшим. С 2000 года выпуск материнских плат с разъемами ISA/EISA и устройств, подключаемых к ним, прекращен. VLB Название интерфейса переводится, как локальная шина стандарта VESA (VESALocal

 Bus). Понятие «локальной шины» впервые появилось в конце 80-хгодов. Оно связано с тем, что при внедрении процессоров 3-го и 4-го поколений (Intel386 и Intel486) частоты основной шины (вкачестве основной использовалась шина ISA/EISA)стало недостаточно для обмена между процессором и оперативной памятью.Локальная шина, имеющая повышенную частоту, связала между собой процессор ипамять в обход основной шины. В последствии в эту шину «врезали» интерфейс дляподключения видеоадаптера, который тоже требует повышенной пропускнойспособности,- так  появился стандарт VLB, который позволилподнять тактовую частоту локальной шины до 50 МГц и обеспечил пиковуюпропускную способность до 130 Мбайт/с. Основным недостатком интерфейса стало то, что предельная частоталокальной шины и, соответственно, её пропускная способность зависят от числаустройств, подключенных к шине. Так, например, при частоте 50 МГц к шине можетбыть подключено только одно устройство (видеокарта). Для сравнения скажем, чтопри частоте 40МГц возможно подключение 2-х, а при частоте 33МГц 3-х устройств.

PCI Интерфейс PCI (PeripheralComponentInterconnect — стандарт подключения внешних компонентов) был введен в персональных компьютерах, выполненных на базе процессоров  IntelPentium. По своей сути это тоже интерфейс локальной шины, связывающей процессор с оперативной памятью, в которую врезаны разъемы для подключения внешних устройств. Для связи с основной шиной компьютера (ISA/EISA) используются специальные интерфейсные преобразователи – мосты PCI (PCIBridge).В современных компьютерах функции моста  PCI выполняют микросхемы чипсета. Данный интерфейс поддерживает частоту шины 33МГц и обеспечивает пропускную способность  132 Мбайт/с для 64 разрядных данных. Важным нововведением, реализованным этим стандартом, стала поддержка так называемого режима  plug-and-play, впоследствии оформившегося в промышленный стандарт на самонастраивающиеся устройства

·<span Times New Roman"">        

FSBШина PCI, появившаяся вкомпьютерах на базе процессоров IntelPentiumкак локальная шина, предна­значенная для связи процессора с оперативнойпамятью, но недолго оставалась в этом качестве. Сегодня она используется толькокак шина для подключения внешних уст­ройств, а для связи процес­сора соперативной памятью сейчас используется специальная шина, получившая название FSB(FrontSideBus). Эта шина работает наочень высоких частотах 100-125 МГц. В настоящее время внедряются материнскиеплаты с частотой шины FSB133МГц и ведутся разработки плат с частотой до 200 МГц. Пропускная способностьшины FSB является

·<span Times New Roman"">        

FSBпри частоте 100МГц составляет по­рядка 800Мбайт/с.AGP (<st1:place w:st=«on»><st1:PlaceName w:st=«on»>Advanced</st1:PlaceName><st1:PlaceName w:st=«on»>Graphic</st1:PlaceName><st1:PlaceType w:st=«on»>Port-</st1:PlaceType></st1:place> усовершенствованный графический порт) Видеоадаптер- устройство, требующее особенно высокой скорости передачи данных. Как при внедрении локальной шины VLB, так и при внедрении локальной шины PCI видеоадаптер был первым устройством, «врезаемым» в новую шину. Сегодня параметры шины PCI уже не соответствуют требованиям видеоадаптеров, поэтому для них разработана отдельная шина, получившая название AGP частота этой шины соответствует частоте шины PCI (33-66 МГц), но она имеет более высокую пропускную способность — до1066 Мбайт/с (В режиме 4-х кратного умножения) PCMCIA (PersonalComputerMemoryCardInternationalAssociation – стандарт международной ассоциации производителей плат памяти для персональных компьютеров). Этот стандарт определяет интерфейс подключения плоских карт памяти небольших размеров и используется в портативных персональных компьютерах. USB (UniversalSerial</