Реферат: Проблема равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

Министерство общего и профессионального образованияРоссийской Федерации

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

Контрольная работа

По дисциплине “История экономических учений”

На тему“Проблемы равновесия рыночной системы во взглядахклассической школы”

Выполнил:студент экономического

факультетагр. 382 (I)

 Цветков Сергей Сергеевич

Проверил:    доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут,1999 г.

ПЛАН

Введение

1.  Классическая школа

    1.1. Первое течение классиков.

        1.1.1. Жан Батист Сэй

        1.1.2. Адам Смит

        1.1.3. Давид Рикардо

    1.2. Второе течение классиков.

        1.2.1. Томас Мальтус

2.  Проблемырыночной системы

Заключение

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Введение

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»; font-style:normal">      Своегонаивысшего развития классическая буржуазная политическая экономия достигла втрудах британских ученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823).Научные идеи классической школы, представителями которой являлись Адам Смит и ДавидРикардо, в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистскойполитической экономией.<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»; font-style:normal">      В этот периодАнглия являлась самой передовой в экономическом отношении страной. Она обладалаотносительно высокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущейпромышленностью, вела активную внешнюю торговлю. Капиталистические отношенияполучили в Англии большое развитие. Здесь выделились основные классыбуржуазного общества: рабочий класс, буржуазия и землевладельцы. Буржуазия былазаинтересована в научном анализе капиталистического способа производства. Такимобразом, во второй половине XVIII – первой половине <span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»;mso-ansi-language:EN-US;font-style:normal">XIXвв<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»;font-style:normal">. вВеликобритании сложились благоприятные условия для взлета экономической мысли.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">     Как указывал Маркс, развитие политическойэкономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазномуобществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, покапротиворечия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этимпределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи сусугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в30-40-е годы

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»;mso-ansi-language:EN-US">XIX <span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">в. онаокончательно уступает место вульгарной буржуазной экономии, котораягосподствует в капиталистическом мире и по сей день<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»; mso-ansi-language:EN-US">.<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Классическая школа

     Первымпредставителем и прародителем классической школы следует считать английскогоэкономиста Уильяма Петти (1623-1687), которого К. Маркс назвал «отцомполитической экономии и в некотором роде изобретателем статистики». Петтипринадлежат научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин.Источником экономического богатства он считал сферу производства, что сближаетего с авторами трудовой теории стоимости.

     Классическаяшкола представлена несколькими основоположниками и рядом талантливых ихпопуляризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то всятак называемая классическая экономическая школа может быть представлена, покрайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо(1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

     Необходимо отметить, что наследиеклассической школы гораздо разнообразнее и может быть представлено еще добрымдесятком имен теоретиков этого направления.

     Также необходимо отметить, что во второйполовине XIX века единый поток экономической теории как бы разделился на двасамостоятельных потока. С одной стороны, выделилось такое направление экономическогоанализа, которое впоследствии получило обобщенное название марксизма. С другойстороны, появляется так называемая маржинальная теория, которая затемпревращается в крупнейшую неоклассическую школу.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Первое течение классиков

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

     Первое течение старой классической школыпредставляют Адам Смит, Давид Рикардо и Жан Батист Сэй.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Жан Батист Сэй

<span Courier New";mso-bidi-font-family: «Times New Roman»">

     Официальнуюэкономическую науку во Франции в первой половине XIX в.представляла “школа Сэя”.“ШколаСэя” восхваляла предпринимателя-капиталиста, проповедовала гармониюклассовых интересов, выступала против рабочего движения.

     В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое“Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которымобразуются, распределяются и потребляются богатства”. Эта книга, которую Сэйвпоследствии многократно переделывал и дополнял для новых изданий (при егожизни их вышло всего пять), так и осталась главным его трудом. Трудовая теориястоимости, которой, хотя и не вполне последовательно, следовал шотландец,уступала место «плюралистической» трактовке, где стоимость ставилась в зависимостьот ряда факторов: субъективной полезности товара,издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита об эксплуатациинаемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочной стоимости) совершенноисчезли у Сэя, уступив место теории факторов производства. Сэй следовал Смиту вего экономическом либерализме. Он требовал «дешевого государства» ивыступал за сведение к минимуму его вмешательства в экономику. В этомотношении он также примыкал к физиократической традиции. В 1812 году Сэйвыпустил второе издание «Трактата». В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полныйкурс практической политической экономии», в котором, однако, не давал ничегонового по сравнению с «Трактатом».

     В первом издании «Трактата» Сэй написалчетыре страничке о сбыте. На них в нечеткой форме была изложена мысль, чтообщее перепроизводство товаров в хозяйстве и экономические кризисы в принципеневозможны. Всякое производство само порождает доходы, на которые обязательнопокупаются товары соответствующей стоимости. Совокупный спрос в экономикевсегда равен совокупному предложению. По его мнению, могут  возникать лишь частичные диспропорции:одного товара выпускается слишком много, другого – слишком мало. Но это выправляетсябез всеобщего кризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которомупредложение товаров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключаетвозможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободноеценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночнуюэкономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

     Производство не только увеличиваетпредложение товаров, но и благодаря необходимому покрытию издержек производствапорождает спрос на эти товары. «Продукты уплачиваются за продукты» – вот сутьзакона рынков Сэя.

     Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиватьсяв реальном выражении тогда, когда предложение всех отраслей растет, потому чтоименно предложение создает спрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя,следовательно предостерегает нас от применения к макроэкономическим показателямсуждений, выведенных в микроэкономическом анализе. Отдельный товар может бытьпроизведен в избытке относительно всех остальных товаров, относительноеперепроизводство сразу всех товаров никак не может произойти.

     Если говорится о применении закона Сэя креальному миру, то этим утверждается нереальность избыточного спроса на деньги.«Нереальность» в этом случае вряд ли может означать логическую невозможность. Должно подразумеваться, что спрос на деньги не может быть всегда избыточным,потому что это соответствует ситуации неравновесия.

     Используя аргументы Сэя, буржуазиявыдвигала прогрессивные требования сокращения бюрократического государственногоаппарата, свободы предпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет ито, почему Рикардо принял теорию рынков Сэя.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Адам Смит

     Главным трудом Адама Смита по политическойэкономии – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1777 год).Книга Смита состоит из пяти частей. В первой он анализирует вопросы стоимости идоходов, во второй – природу капитала и его накопление. В них он изложил основысвоего учения. В остальных частях он рассматривает развитие экономики Европы вэпоху феодализма и становление капитализма, историю экономической мысли игосударственные финансы.

     Адам Смит объясняет, что главная тема егоработы — экономическое развитие: силы, действующие временно и управляющиебогатством народов.

     «Исследование о природе и причинахбогатства» – это первый в экономической науке полноценный труд, излагающийобщую основу науки – теорию производства и распределения. Затем анализ действияэтих абстрактных принципов на историческом материале и, наконец, ряд примерових применения в экономической политике. Причем весь этот труд проникнут высокойидеей “очевидной и простой системы естественной свободы”, к которой, какказалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив – душа “Богатства народов”– это действие “невидимойруки”;получаем мы свой хлеб не по милости пекаря, а из его эгоистического интереса.Смит сумел угадать ту плодотворнейшую мысль, что при определенных общественныхусловиях, которые мы в наши дни описываем термином “работающая конкуренция”,частные интересы действительно могут гармонически сочетаться с интересамиобщества. Рыночная экономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненнаяединому замыслу, тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние нарыночную ситуацию действий одного отдельного человека, одного из множества,может быть неощутимо. И в самом деле, он платит те цены, которые с негозапрашивают, и может выбирать количество товара по этим ценам, исходя из своейнаибольшей выгоды. Но совокупность этих отдельных действий устанавливает цены;каждый отдельный покупательподчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальныхреакций. Таким образом “невидимая рука”рынка обеспечиваетрезультат, не зависящий от воли и намерения индивида.

     Более того, этот рыночный автоматизмвполне может в определенном смысле оптимизировать распределение ресурсов. Смитснял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная,атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает  “максимальное удовлетворение потребностей”.Несомненно, Смит далглубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворения потребностей”. Он показал, что:

·<span Times New Roman"">       

Свободная конкуренциястремиться  приравнивать цены к издержкампроизводства, оптимизируя распределение ресурсов внутри этих отраслей;

·<span Times New Roman"">       

Свободнаяконкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистыепреимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливаетоптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, чторазличные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве иличто товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил ио том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешаютдостижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в егорассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг ктеории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершеннойконкуренции.

     Справедливости ради следует заметить, чтоего собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана ссоображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условияхсовершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательнойпотому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка,умножает преимущества, связанные с разделением труда, — одним словом, работает,как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

     Смитне довольствовался декларацией, что свободная рыночная экономика обеспечиваетнаилучшее устройство жизни. Он уделяет очень много внимания точному определениютой институциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работурыночных сил.

Он понимает, что:

·<span Times New Roman"">       

личные интересы могут вравной мере, и препятствовать, и способствовать росту благосостояния общества;

·<span Times New Roman"">       

рыночный механизм установитгармонию только тогда, когда он включен в соответствующие правовые иинституциональные рамки.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Давид Рикардо

     Вся экономическая система Рикардо возниклакак продолжение, развитие и критика теории Смита. Во времена Рикардопромышленный переворот находился в начальной стадии, далеко не полностьюпроявилась сущность капитализма. Поэтому учение Рикардо продолжает восходящуюлинию развития классической школы.

      Особенность позиции Рикардо состоит втом, что предметом политической экономии у него является изучение сферыраспределения.В своем основном теоретическом труде «Начала политическойэкономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имея в виду распределениеобщественного продукта: «Определить законы, которые управляютэтим распределением, — главная задача политической экономии».  Может сложиться впечатление, что в данномвопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так как в качествепредмета политической экономии он выдвигает сферу распределения. Однако вдействительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе не исключат изобъекта своего анализ сферу производства. При этом упор, который делает Рикардона сферу распределения, имеет целью выделить общественную форму производства вкачестве собственного предмета политической экономии. И хотя проблема недоведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такой постановки вопросав трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

     В трудах Рикардо фактически намечаетсяпопытка выделить производственные отношения людей в отличие от производительныхсил общества и объявить эти отношения собственным предметом политическойэкономии. Рикардо фактически отождествляет всю совокупность производственныхотношений с отношениями распределения, существенно ограничивая тем самым рамкиполитической экономии. Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предметаполитической экономии, близко подошел к тайнам социального механизмакапиталистической экономики. Он впервые в истории политической экономии  в основу экономической теории капитализмаположил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие, наиболее типичныедля капитализма отношения, а именно товарные отношения.

     То новое, что внесено Рикардо в трудовуютеории стоимости, обусловлено, прежде всего, изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализмак капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясьна трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всехкапиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и неоткрыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардоявно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и,следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих впроизводстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченноготруда.

     Теории прибыли Рикардо присущи дваважнейших противоречия:

·<span Times New Roman"">       

Противоречиемежду законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось внеспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точкизрения закона стоимости;

·<span Times New Roman"">       

Противоречиемежду законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том,что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теориитрудовой стоимости.

Главным недостатком теории Д.Рикардо является отождествление им рабочей силы как товара с ее функцией –трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснения сущности и механизмакапиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардо довольно близкоподходит к правильному количественному определению цены труда, фактическистоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную цены труда, онсчитает, что под воздействием спроса и предложения естественная цена трудасводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой нетолько для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере идля развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостнаякатегория.

     По Рикардо, рыночная цена труда колеблетсявокруг естественной под воздействием естественного движения рабочего населения.В случае превышения рыночной цены труда над естественной, численность рабочихзначительно увеличивается, возрастает предложение труда, на определенном этапеповышающее спрос на него. В силу этих обстоятельств возникает безработица,рыночная цена труда начинает падать. Ее падение продолжается до тех пор, покане начнет сокращаться численность рабочего населения, не уменьшится предложениетруда  в соответствии с величиной спросана него. При этом рыночная цена труда снижается по отношению к естественной. Такимобразом, трактовка естественной цены труда у Д. Рикардо достаточнопротиворечива.

Давид Рикардо явилсязавершителем буржуазной политической экономии именно потому, что раскрытые имнаучные истины становились все в большей степени социально опасными дляполитических и экономических позиций господствующего класса.

 

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Второе течение классиков

<span Courier New";mso-bidi-font-family: «Times New Roman»">

      Второе течение старой классической школыпредставляют Сисмон – де – Сисмонди и Томас Мальтус.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Томас Мальтус

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

     Яркий,своеобразный вклад в экономическую науку внес представитель классической школыангличанин Т. Мальтус. Трактат Т. Мальтуса «Опыт о законенародонаселения», опубликованный в 1798 году, произвел и производит начитающую публику такое мощное впечатление, что дискуссии об этой работе ведутсяпо настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссиях предельно широк: от«гениальное предвидение» до- «антинаучный бред».

     Т.Мальтус был не первым, кто писал о демографических проблемах, но, пожалуй, былпервым, кто попытался предложить теорию, описывающую закономерности изменениячисленности населения. Что касается его системы доказательств и статистическихиллюстраций, то к ним уже в те времена была предъявлена масса претензий. ВXVIII-XIX веках теория Т. Мальтуса стала известна главным образом благодарятому, что ее автор впервые предложил опровержение широко распространенноготезиса о том, что путем социального реформирования человеческое общество можетбыть усовершенствовано. Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценентеми аналитическими выводами, которые были впоследствии использованы другими теоретикамиклассической и некоторых других школ.

     Как намизвестно, А. Смит исходил из того, что материальное богатство обществапредставляет собой соотношение между объемом предметов потребления ичисленностью населения. Главное внимание основатель классической школы уделялизучению закономерностей и условий роста объема производства, вопросы же,связанные с закономерностями изменения численности населения, им практически нерассматривались. Эту задачу и взял на себя Т. Мальтус.

     С точкизрения Т. Мальтуса, существует противоречие между «инстинктом продолжениярода» и ограниченностью земель, пригодных для сельскохозяйственногопроизводства. Инстинкты заставляют человечество размножаться с очень высокойскоростью, «в геометрической прогрессии». В свою очередь земледелие,а только оно производит необходимые для людей продукты питания, способнопроизводить эти продукты с гораздо меньшей скоростью, «в арифметическойпрогрессии». Следовательно, любое увеличение объема производства продуктовпитания будет раньше или позже поглощено увеличением численности населения.Таким образом, причиной бедности является соотношение темпов прироста населенияи темпов прироста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путемсоциального реформирования сводится тем самым на нет возрастающей людскоймассой.

     Относительнонизкие темпы прироста продуктов питания Т. Мальтус связывает с действием такназываемого закона убывающего плодородия почв. Смысл этого закона состоит втом, что количество земельных угодий, пригодных для сельскохозяйственного производства,ограничено. Объем производства может расти лишь за счет экстенсивных факторов,и каждый следующий земельный участок включается в хозяйственный оборот все сбольшим количеством затрат, естественное плодородие каждого следующегоземельного участка ниже, чем предыдущего, а поэтому общий уровень плодородиявсего земельного фонда в целом имеет тенденцию к снижению. Прогресс в областитехнологии сельскохозяйственного производства вообще идет очень медленно и неспособен компенсировать снижение плодородия.

     Таким образом,наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа черезэкономические процессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируютрост численности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничителиморального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижениюрождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к ростусмертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итоге определяютсяограниченностью средств к существованию.

     Из такойпостановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы.Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническуюдоктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидацииизлишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретическиеосновы политики «планирования семьи», которая широко используется впоследние тридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всяческиподчеркивал только одно — необходимо каждому человеку заботиться о себе самомуи полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Проблемы рыночной системы

     История показала, что система свободногорынка дает большое количество товаров для большего количества людей, чем любаядругая система.

     Вэтой системе всякий имеет возможность сделать самостоятельный выбор,обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, к процессу. В условияхнерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивида и за все общество вцелом, что для них лучше, и делает за них выбор, что снижает ответственность,инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главное к экономическому росту.

     Но рыночная система имеет и серьезныенедостатки или несовершенства.

     Одним из слабых мест рыночной системы былаи остается его бесконечная цикличнаяприрода. Экономика свободного рынка постоянно развивается, и развитие этопроисходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемость экономическихспадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, что не может небеспокоить развитое цивилизованное общество.

     Несмотря на эти негативные стороны циклическогоразвития, нельзя не отметить, что оно есть проявление самой сущности развитияпроизводства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения,потому что циклическое развитие в целом характеризует тенденцию экономическогороста.

     Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяет богатствонации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения,что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию к труду. Плохо то,что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечивает социальнойзащиты.

     Рынокне может создать условия для реализации права на труд всех членов общества.Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос.

     Разделениеобщества на богатых и бедных – это также серьезная проблема рыночнойсистемы.

     Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – это процесснепрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшения качества илироста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить их доходнемедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функциясбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

     На мой взгляд, наиболееважной проблемой рынка является проблема его равновесия. В экономическихтеориях и учениях классиков проблема эта звучит почти одинаково, хотя и существуютопределенные различия. В вышеприведенных теориях классиков отчетливо прослеживаетсяэта проблема.

     Из этой проблемы выливается еще одинважный вопрос, вопрос о границахвмешательства государства в систему рынка.

 

     Взаключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все из тех,которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе,которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должныобсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Заключение

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">     Классическая школа относится к числузрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в историиэкономических учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своегозначения до наших дней. Классическое направление зародилось в XVII веке ирасцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиков состоит втом, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд каксозидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым началотрудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идейэкономической свободы, либерального направления в экономике. Представителиклассической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости,прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути,зародилась экономическая наука.

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Список Литературы

<img src="/cache/referats/2599/image002.gif" v:shapes="_x0000_s1026">
<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

1.<span Times New Roman"">    

Аникин А. В. Юность науки:Жизнь и идеи мыслителей — экономистов до Маркса. — 3-е изд.-М.: “Политиздат”, 1979.

2.<span Times New Roman"">    

Блауг М. Экономическая мысльв ретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”, 1994.– 720 с.

3.<span Times New Roman"">    

ЯдгаровЯ.С. История экономических учений. – М.: 1997.

4.<span Times New Roman"">   

Кен Ховард, Галина Журавлева.Принципы экономики свободной рыночной системы (экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.
еще рефераты
Еще работы по истории экономических учений