Реферат: Екатерина Великая

Содержание.

Введение

§1. ЕкатеринаВеликая – императрица России.

§2. Внутренняяполитика Екатерины II

§3. Внешняяполитика России в эпоху правления Екатерины II.

Заключение.

Списокисточников.


Введение.

Историческиепроцессы в Европе и России имели много общего. Так, в XVIIIвеке во многих странах мира предпринимались попытки дать больше свободыобществу. Это время называют эпохойпросвещенного абсолютизма.

Смыслпросвещенного абсолютизма состоит в политике следования идеям Просвещения,выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшиефеодальные институты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития).Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразоватьобщественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкоераспространение. Сами монархи в условиях разложения феодализма, вызреваниякапиталистического уклада, распространения идей Просвещения вынуждены быливстать на путь реформ.

Развитие и воплощениеначал просвещенного абсолютизма в России приобрело характер целостнойгосударственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новыйгосударственный и правовой облик абсолютной монархии.

 Задачи“просвещенного монарха” Екатерина II представляла себе так: “1. Нужнопросвещать нацию, которой должен управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок вгосударстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы. 3. Нужноучредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствоватьрасцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно сделать государствогрозным в самом себе и внушающим уважение соседям”.

Кемже была эта женщина? Какова роль Екатерины II в историиРоссии? Что помогло иностранке, не имевшей права на российский престол, стать«Великой»? На эти и другие вопросы автор попытается найти ответы в даннойработе.


§1.Екатерина Великая – императрица России.

Екатерина IIАлексеевна — императрица Всероссийская в 1762 — 96 годах, рожденнаяСофия-Фредерика-Амалия, принцесса Ангальт-Цербстская. Родилась 21 апреля 1729г. Она была дочерью младшего брата маленького немецкого «фюрста»;мать ее происходила из дома Гольштейн-Готторп и приходилась двоюродной теткойбудущему Петру III Родословная восходит к Христиану I — королю Дании, Норвегиии Швеции, первому герцогу Шлезвиг-Голштейнскому. Родной дядя (по материнскойлинии) Адольф-Фридрих был королем Швеции. Потомки его и сейчас занимаютшведский престол.  Ни мать, ни отец не замечали в своей старшей дочери ниособых достоинств, ни большого ума, потому что она их не демонстрировала. Всемье ее звали Фике.

Первая встреча с будущим супругом (троюродным братом) произошла в замкеепископа Любекского, где принцесса услышала первые нелестные отзывы о нем.Тетушки говорили, что этот одиннадцатилетний мальчик «упрям ивспыльчив» и «уже напивается с лакеями...»  После объявления Петранаследником русского престола, Король Фридрих II раньше всех подумал о том, чторусскому двору вскоре понадобится невеста. Ему нужна была такая принцесса,которую не жаль было бы отправить в варварскую Россию, но которая соблюдала быего интересы.

На Фике выбор пал потому, что он хорошо знал ее мать и был осведомлен осимпатиях Елизаветы к Голштинскому роду. Приглашение приехать в Россию пришлозимою 1744 и 10 января принцесса Фике с матерью тайно, под именем графиньРейнбек выехали в Россию. С собой были привезены несколько сорочек, три платьяи медный кувшин для умывания.  Венчание состоялось через полтора года, когданевесте было шестнадцать, а жениху — семнадцать. Обоим предстояло статьрусскими. Первые семь-восемь лет брак был формальным.

После операции, сделанной Петру, у Екатерины одна за другой следуют двебеременности, окончившиеся неудачно, но в третий раз беременность протекаетнормально и 20 сентября 1754 года Елизавета получает долгожданного внука. Оченьдолго общество волновал вопрос о том, кто же истинный отец ребенка — ПетрФедорович или Сергей Салтыков, который был в это время любовником Екатерины. Ейне дали возможности стать настоящей матерью для своего сына, его унесли сразуже после рождения и за год показали всего три раза. Даже во время болезни,когда младенец едва не умер от молочницы, ее не допустили к нему.

Екатерина была умна и наблюдательна и рано сделалавывод, что если нуждаешься в ком-то, то полезнее замечать не слабые стороныдругого человека, чтобы ими воспользоваться, а сильные, чтобы на них опереться.В отличие от «русских барынь» она была трудолюбива, с удовольствиемсама себя обслуживала, например, стирала, варила себе кофе, могла растопитькамин, любила работать в саду, искусно вышивала, иногда занималась резьбой послоновой кости. Пока ее муж развлекался дрессированием собачек и разыгрываниемкукольных спектаклей, она изучала историю, географию, экономику, философию,знакомилась с трудами Плутарха, Тацита, Монтескье, Вольтера, Дидро, читаларусские летописи и т.д. Читала и писала на немецком, французском и русском, нодопускала много ошибок. Екатерина сознавала это и однажды призналась одному изсвоих секретарей, что «могла учиться русскому только из книг безучителя», так как «тетка Елизавета Петровна сказала моей гофмейстейрше:полно ее учить, она и без того умна». 

Императрица просыпалась обычно в шесть часов утра,натирала щеки льдом, пила в кабинете крепкий кофе со сливками и печеньем исадилась до девяти часов за работу. Затем возвращалась в спальню и принималадокладчиков. В будние дни императрица носила простое платье и не надеваладрагоценностей. На обед в будни, продолжавшийся около часа, приглашалосьчеловек двенадцать. Любимым блюдом была вареная говядина с солеными огурцами, ав качестве напитка употреблялся смородиновый морс. В последние годы жизниЕкатерина выпивала рюмку мадеры или рейнвейна. На десерт предпочтениеотдавалось яблокам и вишням. Рабочий день заканчивался в четыре часа инаступало время отдыха. Любимым местом был Эрмитаж, где она любиларассматривать новые коллекции, играть в биллиард.

В десять часов Екатерина удалялась во внутренниепокои. Ужин подавался только в парадных случаях, но и тогда императрицасадилась за стол лишь для виду. Вернувшись к себе, она уходила в спальню,выпивала большой стакан кипяченой воды и ложилась в постель

В своей личной жизни Екатерина начинает отстаиватьправо на свободу после появления на свет своего первенца. Екатерина вовсе небыла ветренной или развратной: многие ее связи длились годами. При том, чтоимператрица не была равнодушна к чувственным удовольствиям, духовное общение сблизким мужчиной было для нее не менее важным. Первой пробой пера был СтаниславПонятовский. В 1760 она обращает свое внимание на графа Григория Орлова. ПозжеЕкатерина вспоминала: «Орлов всюду следовал за мною… его страсть ко мнебыла публична». Эта неординарная личность станет самой долгой и яркойлюбовью Екатерины. С первых же дней воцарения она открыто признает его своимофициальным фаворитом. На счету сорокатрехлетней женщины было лишь два неудачныхбрака (с Петром III и Григорием Орловым (невенчанно), с которым она была вместеодиннадцать лет) и два увлечения Сергеем Салтыковым и Станиславом Понятовским).Но после сорока трех лет число фаворитов значительно увеличивается.

В последние годы Екатерина II все больше живетмыслями и заботами о своих внуках и наследниках. Ее сложные отношения с сыномПавлом так и не смогли улучшиться, и она все надежды возлагает на любимогостаршего внука Александра. Она обучает и воспитывает его как будущего государя,стремится передать ему все, что поможет справиться с обязанностями императора,и готовит манифест о передаче ему власти и короны, в обход своего сына.

Екатерина IIскончалась 6 ноября 1796 года, в возрасте шестидесяти семи лет. В период ееправления значительно увеличилась государственная территория России. Из 50губерний 11 были приобретены в годы ее царствования. Население страныувеличилось с 19 до 34 миллионов человек. Сумма государственных доходов вырослас 16 до 68 миллионов рублей (население увеличилось — вдвое, а доходы — более,чем в четыре раза). Были построены 144 новых города (более 4 городов в год напротяжении всего царствования). Было издано более 200 законодательных актов. ВРоссию хлынул поток переселенцев из Европы. Почти вдвое увеличилась армия,количество кораблей российского флота выросло с 20 до 67 линейных кораблей, несчитая других судов. Армией и флотом было одержано 78 блестящих побед,упрочивших международный авторитет России. Слова «Россия» и«русские» произносились с большим уважением прежде всегоимператрицей, всю жизнь стремившейся доказать исключительность народа, которымона руководила волею судьбы.

В последующихпараграфах будет рассмотрена политика, проводимая Екатериной как во внутреннейжизни, так и во внешней жизни страны более подробно.


Внутренняяполитика Екатерины II.

В декабре 1761 года скончалась императрица ЕлизаветаПетровна. На престол вступил Петр III.

Екатерина II отличалась огромной работоспособностью, силойволи, целеустремленностью, храбростью, хитростью, лицемерием, неограниченнымчестолюбием и тщеславием, в общем, всеми чертами, характеризующими “сильнуюженщину”. Она могла подавлять свои эмоции в угоду развитому рационализму. Ейбыл присущ особый талант завоевывать общие симпатии.

Екатерина II медленно, но верно, продвигалась к русскомупрестолу, и, в итоге, отняла власть у мужа. 28 июня 1762 г. в России былсовершен переворот в пользу Екатерины.

28.06.1762от лица Екатерина II был составлен манифест, говорящий о причинах переворота, овозникшей угрозе целостности отечества. 29.06.1762 Петр III подписал манифест освоем отречении. Новой императрице с готовностью присягнули не только полкигвардии, но и Сенат и Синод. Однако, среди противников Петра III быливлиятельные люди, которые считали более справедливым возвести на тронмалолетнего Павла, а Екатерина II позволить править до совершеннолетия сына.При этом предлагалось создать Императорский совет, ограничивающий властьимператрицы. Это не входило в планы Екатерины II. Чтобы заставить всех признатьзаконность своей власти она решила как можно скорее короноваться в Москве.Церемония была совершена 22.09.1762 в Успенском соборе Кремля. По такому случаюнароду было предложено богатое угощение. С первых дней царствования ЕкатеринаII  хотела быть популярной в самых широких массах народа, она демонстративнопосещала богомолья, ходила на поклонение к святым местам.

Ниисторический склад русского государства, ни собственные политические виды нерасполагали Екатерину II к коренной перестройкецентрального управления в духе усвоенных ею либеральных учений тогдашнихфранцузских публицистов; но она хотела дать этим теориям возможно широкоеприменение  в местном управлении. Утвержденные ею 7 ноября 1775г. губернскиеучреждения с небольшими изменениями действовали до земской и судебнойреформы 1864г., а некоторые действовали  и до 1908г. Они составили довольносложную систему административных и судебных мест общих и сословных. Россия быларазделена на 50 губерний с населением от 300 до 400 тыс. душ в каждой, сподразделением на уезды в 20-30 тыс. душ. Губернии управляются губернаторами;иногда во главе 2-3 губерний ставился генерал-губернатор или наместник собширными полномочиями. Недостатками учреждений 1775 г. можно признать излишнююсложность и дороговизну управления и особенно суда, а также одностороннееоснование нового областного деления. Россия была разделена  без всякоговнимания к пространству и к прежнему историческому делению страны, к местнымбытовым связям и особенностям населения. Таким образом, уездный город эпохиЕкатерины II имел следующую структуру управления.

В каждомгубернском городе были установлены: 1) Губернское правление — -главноегубернское учреждение с губернатором во главе. Оно имело административныйхарактер, являлось ревизором всего управления, представляло собойправительственную власть в губернии. 2) Палаты уголовная и гражданская — высшие органы суда в губернии. 3) Палата казенная — орган финансовогоуправления. Все эти учреждения имели коллегиальный характер (губернскоеправление — лишь по форме, ибо вся власть принадлежала губернатору) ибюрократический состав и ведали все сословия губернии. Затем в губернскомгороде были: 4) Верхний земский суд — судебное место для дворянских тяжб и длясуда над дворянами. 5) Губернский магистрат — судебное место для лицгородского сословия по искам и тяжбам на них. 6) Верхняя расправа --судебноеместо для однодворцев и государственных крестьян. Эти суды имели коллегиальныйхарактер, состояли из председателей — коронных судей и заседателей — выборныхтого сословия, делами которого занималось учреждение. По кругу дел и по составуэти учреждения были, стало быть, сословными, но действовали под руководствомкоронных чиновников. Наконец, в губернском городе были: 7) Совестный суд — дляполюбовного решения тяжб и для суда над невменяемыми преступниками инепреднамеренными преступлениями и 8) Приказ общественного призрения — дляустройства школ, богаделен, приютов и т. п. В обоих этих местахпредседательствовали коронные чиновники, заседали представители всех сословий иведались лица всех сословий. Так, не будучи сословными, эти учреждения не былии бюрократическими. В каждом уездном городе находились: 1) Нижний земский суд –ведавший уездную полицию и администрацию, состоявший из исправника(капитана-исправника) и заседателей; и тот, и другие избирались из дворянуезда. Исправник считался начальником уезда и был исполнительным органомгубернского управления. 2) Уездный суд — для дворян, подчиненный Верхнемуземскому суду. 3) Городской магистрат — судебное место для горожан,подчиненное губернскому магистрату (городская полиция была вверена коронномучиновнику — городничему). 4) Нижняя расправа — суд для государственныхкрестьян, подчиненный верхней расправе. Все эти учреждения по своему составубыли коллегиальными и сословными местами (из лиц того сословия, дела котороговедали); только председатель нижней расправы был назначаем от правительства.Кроме перечисленных учреждений следует заметить еще два: для попечения о вдовахи детях дворян была установлена Дворянская Опека (при каждом Верхнем земскомсуде), а для призрения вдов и сирот горожан — сиротский суд (при каждомгородовом магистрате). И в том, и в другом учреждении членами были сословныепредставители. В Дворянской Опеке председательствовал предводитель дворянства(они стали существовать со времени Екатерининской комиссии), а в сиротском суде-- городской голова. Такова была система местных учреждений Екатерины II. Мы видим, что вместо довольно простых форм прежнеговремени теперь раскинута в каждой губернии целая сеть учреждений смногочисленным составом, и эта многочисленная администрация сосредоточена вменьших административных округах. При обилии новых учреждений замечаем, что онистараются выдержать модный в XVIII в. принципразделения ведомств и властей: администрация в них отделена от суда, суд — отфинансового управления. Местные общества получили на сословном принципе широкоеучастие в делах местного управления: и дворянство, и горожане, и даже людинизших классов наполняли своими представителями большинство новых учреждений.Местная администрация приняла вид земского самоуправления, действовавшего,впрочем, в чувствительной зависимости и под контролем немногихправительственных лиц и бюрократических органов. Екатерина думала, что онадостигла своих целей: усилила состав администрации, правильно распределилаведомства между органами управления и дала широкое участие земству в новыхучреждениях. Местное управление вышло очень систематично и либерально. Оноотвечало до некоторой степени и отвлеченным теориям Екатерины, потому чтоотразило на себе либеральные учения европейских публицистов, и желаниямсословий, потому что имело несомненную связь с депутатскими желаниями. Осамоуправлении говорили в комиссии 1767--1768.

Однако, будучиочень систематичны сами по себе, местные учреждения 1775 г. не привели всистему всего государственного управления. Они не затронули форм центральногоуправления, но имели на него косвенное влияние. Центр тяжести всего управлениябыл перенесен в области, и в центре оставалась лишь обязанность руководства иобщего наблюдения. Екатерина сознавала это. Но она не тронула первоначальноничего в центральном управлении, а между тем перемены в нем должны былипроизойти, потому что Петр именно на петербургские коллегии возложил главнуютяжесть управления. Перемены и произошли скоро: за неимением дел, коллегиимало-помалу стали уничтожаться. За водворением стройной системы в местномуправлении следовало падение прежней системы в управлении центральном. Оно…стало требовать реформы и, пережив окончательное расстройство при императореПавле, получило ее уже при императоре Александре I(когда учреждены были министерства).

Таковы былиглавные меры Екатерины относительно управления. Новые учреждения, притягивая ксебе силы местных обществ, вносили нечто новое в жизнь и отношения сословий.Легко заметить, что, за исключением двух учреждений (совестного суда и приказаобщественного призрения), все остальные были органами какого-нибудь одногосословия. Самоуправление получило строго сословный характер: оно не былоновостью для горожан, зато громадной новостью было для дворянства.

Учреждение1775г. открыло дворянству широкое и влиятельное участие в местном управлении исуде. Жалованная грамота дворянству 1785г., образовав из дворян каждой губерниидворянское общество, точно определило и закрепило сословные правадворянства как личные, так и общественные.

Екатерина II для обсуждения  важнейших государственных вопросов созывала совет из доверенных лиц, не имевший ни определенного круга дел, ниустановленного порядка их производства. Главное его предназначение – подачамнений и советов. Императрица не всегда присутствовала на заседаниях, черезсекретарей передавала записки и вопросы для обсуждения. Крупные указы онавсегда выносила на заседание Совета, как он должен был быть на практике. В1787г. она издала указ, который часто называют «конституцией просвещенногоабсолютизма». В нем определялось, что Совет является постоянным органомгосударственной власти при императрице, а главные его задачи – «иметь рассуждение и бдение» по вопросам обороны, государственной безопасности ицелости государства. В условии государственной политики, которую проводилаимператрица, роль Сената не могла быть неизменной. Он терял сове значение,превращаясь постепенно в судебно-контрольный орган.

Бюрократия векатерининское время выросла в числе и усилила свое влияние. Злоупотреблениявластью, коррупция являлись приметами того времени. Екатерина IIсказала об этом: «Меня обворовывают также как и других, но это хороший знаки показывает, что есть что воровать». (Цит. По: Ключевский В.О.Исторические портреты.-М., 1991. – С.304).

Жалованнаяграмота городам, изданная в одно время с дворянской, установила состав,управление и состав «градского общества». Она разделила городскихобывателей на шесть классов: то были 1)настоящие городские обыватели,лица без всякого звания, владевшие какой-либо недвижимой собственностью вгороде 2)купцы трех гильдий 3)ремесленники вписавшиеся в цехи 4)иногородниеи иностранные гости, приписавшиеся к городу для промышленных занятий, 5)именитыегорожане, лица занимавшие должности по городским выборам, ученые сакадемическими или университетскими аттестатами, художники и артисты,капиталисты с объявленным капиталом не менее 50тыс.руб. и т.п. 6)посадские,живущие каким-либо промыслом или работающие в городе, но не вошедшие в составникакой другой группы городских обывателей.

Раз в три года городские обыватели всех шести классов созывались наобщее городское собрание для выбора членов сословного суда (магистрата),городского головы и других должностных лиц городского выборного управления, атакже для представления губернатору всех общественных нужд и пользах города. Нодворянского права «делать  представления и жалобы» верховной властигородского общества не получили.

Хозяйство иблагоустройство города ведали две городские думы, общая, состоящая извыборных гласных от всех званий городского населения, от каждой гильдии,каждого цеха и т.д., и шестигласная, состоявшая из 6 гласных, которыхизбирала общая дума из своей среды по одному от каждого из шести разрядовгородских обывателей. Шестигласная дума действовала постоянно и вела текущиедела города. Городской голова был председателем обоих дум.

 В истории уравнивания и сближениярусских сословий городовая грамота Екатерины II былазамечательной попыткой – из людей, разъединенных правами и обязанностями, дажеобщественными предрассудками и соединенных только местом жительства, образоватьнечто цельное, связанное общими интересами. Но сознание общих интересоввоспитывается одинаковыми правами и обязанностями, чувством общественнойсолидарности, а в этом отношении классы городского общества были тогда ещедалеки друг от друга, что екатерининский город на деле не стал всесословнымобществом, а остался таким же торгово-промышленным сословным посадом,каким был прежде.

Вслед задворянством и городским состоянием предстояло устроить и крестьянство. ПоУчреждению 1775г. свободное сельское селение получило свой сословный Суд в нижнейуездной и верхней расправе и некоторое участие в общем губернскойуправлении совместно с  двумя другими сословиями. Учреждение о губернияхсоединило в ведомстве расправ и казенных плат однодворцев и крестьян  государственных,дворцовых, экономических, отобранных у Церкви в 1764г. При Екатерине II и двух ее преемниках были принимаемы местные или частичныемеры для устройства управления и быта этих крестьян.

В период еецарствования усилилось угнетение крестьян, произошла крестьянская война подруководством Е.И. Пугачева (1773-1776), выдававшего себя за мужа Екатерины II –Петра III. Восстание Пугачевапоказало, какие разрушительные процессы могут возникнуть в обществе, если«почва» (общинная демократия, коллективизм) выйдет из под контроля.«Почва» рождала бунты, мощные, разрушительные, грозящие разваломгосударства.

Екатерине II принадлежит заслуга гласного возбуждения вопроса окрепостном праве, который обсуждался в созванной ею Комиссии для составленияпроекта нового уложения. Но Екатерина ничего не сделала, чтобы облегчитьразрешение этого трудного вопроса. Трудность его заключалась в том, чтозаконодательство принимало крепостное право, как оно складывалось практикойжизни. Слабо его регулируя, не выясняя отчетливо его юридического существа исостава.

Для разработки нового свода законов –уложения – была собранаспециальная комиссия из 564 представителей разных вер, племен и наречий. В.О.Ключевский назвал ее «всероссийской этнографической выставкой». ВУложенную комиссию направляли по одному депутату: учреждения (Сенат, Синод),уезды (дворяне); города (горожане); каждая сословная группа провинции…Заседания комиссии открылись 31 июня 1767г. в Грановитой палате московскогоКремля. Этим подчеркивалась связь комиссии с сословно-представительным органомМосковского государства –Земским собором. Задача членов комиссии –составитьновый кодекс законов в соответствии с состоянием государства и планами набудущее. Для того, чтобы определить направление работы. Императрица написала«Наказ» по составлению проекта Уложения.

«Наказ» Екатерины II произвел ошеломляющеевпечатление не только в России, но и в Западной Европе. Ведь равенство прав,равенство граждан перед законом – это лозунги еще только предстоящей Великойфранцузской революции.

Работа Комиссии по созданию нового Уложения многому научила Екатерину.Она увидела, что реформы в России нельзя провести путем принятия хорошихзаконов, всё гораздо сложнее. Она поняла, что переделка России ей не под силу,поэтому сократила программу реформ.  «Чтобы я не делала для России, этобудет только капля в море», — писала она (уч. Семенникова). Императрицаосознала особенности страны, трудности ее реформирования. На этом этапеобщество действительно просветилось политически, выяснилось соотношение сил, нокрупных преобразований не произошло.

Будучипо происхождению немкой, Екатерина II понимала, что императрица должна преждевсего защищать интересы России и не отступала от этого правила.

ЕкатеринаII как Государыня православного народа, всегда отличалась набожностью ипреданностью православию. В Польше жило много православных, которыеподвергались гонениям со стороны польской католической церкви. Белоруссия былапод властью Польши. Католики действовали не только методом убеждения, но игрубой силой. Екатерина II приняла решение помочь православным, защитить их отпритеснений, дать им возможность жить спокойно. Дело о православных в Польше иБелоруссии было поручено князю Репнину. После множества хлопот проблема быларешена: православным жителям были предоставлены те же права, какимипользовались католики.

Из отдельныхмероприятий просвещенного правительства Екатерины нужно отметить мерыотносительно народного образования и народной гигиены.

Екатерина II в своем Наказе первая заговорила о воспитательном значенииобразования и стала затем заботиться об учреждении воспитательных заведений. Вто время как с эпохи Петра I образование в Россииносило практический характер — усвоение знаний для потребностей службы ижизни.

«Одинтолько украшенный или просвещенный науками разум не делает еще доброго ипрямого гражданина, — так говорила Екатерина (в своих „Учреждениях,касающихся до воспитания“), — но во многих случаях паче во вред бывает,если кто от самых нежных юности своей лет воспитан не в добродетелях и твердооныя в сердце его не вкоренены… Посему ясно, что корень всему злу и добру — воспитание». Для того же, чтобы воспитать русское общество, Екатериналучшим средством считала «произвести сперва способом воспитания, таксказать, новую породу или новых отцов и матерей», нравственно совершенных.

Эта новаяпорода людей должна была вырасти в воспитательных училищах под надзором опытныхпедагогов, в полном разобщении с семьей и обществом. Такими воспитательнымиучилищами явились: воспитательные дома в Москве (1763) и Петербурге (1767),закрытые институты отдельно для дворянок и для горожанок (с 1764) и кадетскиекорпуса.

Кромезаведений воспитательных Екатерина заботилась также и о распространенииоткрытых училищ: в каждом уездном городе должны были явиться Малые народныеучилища, в каждом губернском городе — Главные народные училища, наконец, вЕкатеринославе, Пензе, Чернигове и Пскове предполагалось учредить университеты.Хотя этот план по недостатку средств и не осуществился вполне, однако длянародного образования при Екатерине сделано было очень много.

Заботы онародном здоровье и гигиене вызвали при Екатерине попытку правильноорганизовать врачебную помощь во всей стране. Медицинская комиссия, учрежденнаяв 1763 г., и приказы общественного призрения должны были блюсти медицинскуючасть в империи. Каждый город обязан был иметь врачей не только для города, нои для уезда, обязан также был устраивать госпитали и больницы, заводить приютыдля неизлечимо больных и сумасшедших (богоугодные заведения).

Реформы Екатерины в области здравоохранениясталкивались с проблемами. Так как недоставало врачей, их выписывали из- заграницы и заботились об образовании русских лекарей и хирургов. В то же времяосновывали аптеки и фабрики хирургических инструментов.

Весь этот рядзабот об умственном и нравственном совершенствовании народа и его физическомздоровье сильно отражал на себе идеи века, усвоенные Екатериной.

Та жезависимость от западноевропейских идей сказалась и в отношении Екатерины крусской торговле и промышленности. Она стремилась покровительствовать им: далав 1785 г. Жалованную грамоту городам, подтверждая ею права городскогосамоуправления; желала лучше организовать кредит и учредила Государственныйзаемный банк с большим капиталом; изыскивала средства увеличить вывоз.

Историкиотмечают, что ее экономическая политика отличалась существенно от политикипредыдущих царствований. Екатерина сняла строгую регламентацию деятельностипромышленников, уничтожила органы контроля — Берг- и Мануфактур-коллегию — истала держаться в отношении торговли и промышленности известного принципа«laisser faire,laisser passer».

 Не бесследнопрошло правление Екатерины Великой и для общественной жизни. Изучениелитературы XVIII в. покажет вам, какой широкой струейпри Екатерине вливались в русскую общественную жизнь идеи, выработанные наЗападе, как оживилась и быстро шла вперед общественная мысль, как развиваласьнаша литература и журналистика. Одним из деятелей этой литературы и одним изнаиболее ранних проводников в русское общество европейских идей была самаЕкатерина.

Таким образом, подчиняясь практическойнеобходимости, Екатерина отступала иногда от своих теорий, но не оставляла ихсовсем, и если жизнь разбивала ее философские мечты и заставляла противоречитьслову делом, то в других случаях мечты Екатерины действовали на русскую жизнь ивлекли ее за собой.

Какисторический деятель, Екатерина осталась верна тем началам русской жизни, какиебыли завещаны ее времени временами предыдущими; она продолжала своюдеятельность в том же направлении, в каком работали ее предшественники, хотя иногдаи не сочувствовала им и не желала действовать так, как они. Сила событий иотношений была сильнее ее личной силы и воли. Однако не следует думать, чтоличность Екатерины и ее личные взгляды прошли бесследно в ее правительственнойдеятельности. Они сказались, с одной стороны, в общих приемах, просвещенных илиберальных, всей государственной деятельности Екатерины и во многих отдельныхее мероприятиях; с другой стороны, они отразились на самом русском обществе имного содействовали распространению образования вообще и гуманно-либеральныхидей XVIII в. в частности.


Внешняяполитика России в эпоху правления Екатерины II.

Российскаяимперия присоединила к собственным территориям все Северное Причерноморье.Крымское ханство, получившее в 1774 г. политическую независимость от Турции, в1783 г. вошло в состав России. В странах, подвластных Османской империи, былиоткрыты русские консульства, турецкое правительство гарантировало свободувероисповедания христианской религии в своих владениях. Но главное – Россияполучила выход к Черному морю и избавилась от постоянной угрозы нападениякрымцев, за спиной которых стояла Турция.

Внешняяполитика Екатерины имела в первые годы царствования большое значение.Правительство Екатерины II продолжило борьбу за выход Росси к Черному морю.Поддерживая мир с Пруссией, Екатерина стала интенсивно вмешиваться в польскиедела и провела на польский престол своего кандидата — Станислава-АвгустаПонятовского. Она явно стремилась к разрушению Речи Посполитой и с этой цельювозобновила с особой силой диссидентский вопрос.

Однакоустремление России не устраивало Францию и Турцию. Первая желала сосредоточитьв своих руках всю восточную торговлю. Вторая усматривала для себя серьезнуюопасность в продвижении России на юг. Не осталась в стороне и Англия, которойусиление в Причерноморье помешало бы в достижении собственных интересов наБалканах. Все это в конце концов привело к двум продолжительным икровопролитным войнам России и Турции.

СначалаПольша отказалась признать домогательства Екатерины и вступила с ней в борьбу.В то же время объявила России войну Турция (1768). Война, после первых вялых еемесяцев и частичных небольших неудач, шла успешно. Польша была занята русскимивойсками, Барская конфедерация (1769 — 71) усмирена, и в 1772 — 73 годахсостоялся первый раздел Польши. Россия получила Белоруссию и дала свою«гарантию» польскому устройству — точнее, «безнарядию», — получив, таким образом, право вмешиваться в польские внутренние дела.

Ввойне с Турцией на суше наибольшее значение имела Кагульская битва (Румянцев),на море — сожжение турецкого флота в Чесменской бухте (Алексей Орлов,Спиридов).

Помиру в Кучук-Кайнарджи (1774) России достались Азов, Кинбури, южные степи,право на покровительство турецким христианам, торговые выгоды и контрибуция

Внешняяполитика Екатерины после 1774 г. была, несмотря на частичные неудачи, блестящапо результатам. Успешно выступив посредницей в борьбе за баварское наследство(1778 — 79), Екатерина еще более подняла престиж России, проведя в жизнь, вовремя борьбы Англии с ее североамериканскими колониями, «вооруженныйнейтралитет», т. е. международную охрану торгового мореплавания (1780).

В томже году Екатерина не возобновила союза с Пруссией и сблизилась в Австрией;Иосиф II имел с Екатериной два свидания (1782 и 1787). Последнее из них совпалосо знаменитым путешествием Екатерины по Днепру в Новороссию и Крым. Сближение сАвстрией не только породило несбыточный, фантастичный «греческийпроект», т. е. мысль о восстановлении Византийской империи под державойвнука Екатерины, великого князя Константина Павловича, но и дало Россиивозможность присоединить Крым, Тамань и Кубанскую область (1783) и вести вторуюТурецкую войну (1787 — 91).

Этавойна была тяжела для России; в то же время приходилось воевать с Швецией (1788- 90) и терпеть усиление возрождавшейся Польши, которая в эпоху«четырехлетнего» сейма (1788 — 92) не считалась с русской«гарантией». Ряд неудач в войне с Турцией, приведших в отчаяниеПотемкина, был искуплен взятием Очакова, победами Суворова при Фокшанах иРымнике, взятием Измаила, победой при Мачине. По Ясскому миру, заключенномуБезбородко (канцлером после Панина), Россия получила подтверждениеКучук-Кайнарджийского мира, Очаков и признание присоединения Крыма и Кубани;результат этот не отвечал тяжести затрат, безрезультатна была также тяжелаявойна со Швецией, закончившаяся Верельским миром.

Нежелая допустить усиления Польши и видя в польских реформах проявление«якобинской заразы». Екатерина создала в противовес реформам, Тарговицкуюконфедерацию и ввела свои войска в Польшу. Разделы 1793 г. (между Россией иПруссией) и 1795 г. (между ними же и Австрией) положили конец государственномусуществованию Польши и дали России Литву, Волынь, подолию и часть теперешнегоПривислинского края. В 1795 г. курляндское дворянство постановило присоединитьгерцогство Курляндию, ленное владение Польши, давно входившее в сферу русскоговлияния, к Российской империи. Война с Персией, предпринятая Екатериной, неимела значения.


Заключение.

Историческоезначение деятельности Екатерины II определяется довольно легко на основаниитого, что было сказано нами об отдельных сторонах екатерининской политики.

Екатерина II, несомненно, была одаренным государственным деятелем,обладала обширными познаниями и литературным даром (писала пьесы, стать,издавала журнал «Всякая всячина», она стала автором многихбеллетристических, драматур-гических, публицистических, научно-популярныхсочинений, она оставила после себя детские нравоучительные сказки, педагогическиепоучения, ее переписка и воспоминания – важный источник по европейской иотечественной истории). В конце 19 века было издано собрание сочиненийЕкатерины II, которое составило 12 объемистых томов.

Яркой быладеятельность императрицы и на государственном поприще.В целом Екатерина II оставила государство в гораздо более благоприятномсостоянии чем получила.

Численностьнаселения увеличилась с 19млн. до 36млн к концу века. Характерно, что основныйрост происходит по естественным причинам, а не в результате присоединениятерриторий. Укрепилась финансовая система государства, была создана системабанков, появились бумажные деньги. Был совершен значительный рост впромышленности. Выросло количество собственников, в том числе и из крестьян,хотя в масштабах страны их по-прежнему было мало. Разумеется, Екатерина не былаидеалом. За 34 года своего правления она потратила только на своих фаворитовоколо 100млн. руб. Несмотря на значительное увеличение доходное части, бюджетоставался дефицитным, уровень инфляции высоким, а «просвещенныйабсолютизм» умеренным. Он сказался, скорее на общественном сознании, чемна системе власти.

Екатерина II обладала огромной работоспособностью, была неразборчива всредствах при достижении поставленных целей. Ее недюжинный ум дополнялся лисьейхитростью.

В делахвнутренних законодательство Екатерины II завершило собой тот историческийпроцесс, который начался при временщиках. Равновесие в положении главныхсословий, во всей силе существовавшее при Петре Великом, начало разрушатьсяименно в эпоху временщиков (1725--1741), когда дворянство, облегчая своигосударственные повинности, стало достигать некоторых имущественных привилегийи большей власти над крестьянами – по закону. Наращение дворянских правнаблюдали мы во время и Елизаветы, и Петра III. При Екатерине же дворянствостановится не только привилегированным классом, имеющим правильную внутреннююорганизацию, но и классом, господствующим в уезде (в качествеземлевладельческого класса) и в общемуправлении (как бюрократия). Параллельно ростудворянских прав и в зависимости от него падают гражданские права владельческихкрестьян. Расцвет дворянских привилегий в XVIII в. необходимо соединялся срасцветом крепостного права. Поэтому время Екатерины II было тем историческиммоментом, когда крепостное право достигло полного и наибольшего своегоразвития. Таким образом деятельность Екатерины II в отношении сословий (незабудем, что административные меры Екатерины II носили характер сословных мер)была прямым продолжением и завершением тех уклонений от старорусского строя,какие развивались в XVIII в. Екатерина в своей внутренней политике действовалапо традициям, завещанным ей от ряда ближайших ее предшественников, и довела доконца то, что они начали.

Напротив, вполитике внешней Екатерина, как мы видели, была прямой последовательницей ПетраВеликого, а не мелких политиков XVIII в. Она сумела, как Петр Великий, понятькоренные задачи внешней русской политики и умела завершить то, к чемустремились веками московские государи. И здесь, как в политике внутренней, онадовела до конца свое дело, и после нее русская дипломатия должна была ставитьсебе новые задачи, потому что старые были исчерпаны и упразднены. Если бы вконце царствования Екатерины встал из гроба московский дипломат XVI или XVIIвв., то он бы почувствовал себя вполне удовлетворенным, так как увидел бырешенными удовлетворительно все вопросы внешней политики, которые так волновалиего современников.

Итак,Екатерина — традиционный деятель, несмотря на отрицательное ее отношение крусскому прошлому, несмотря, наконец, на то, что она внесла новые приемы вуправление, новые идеи в общественный оборот. Двойственность тех традиций,которым она следовала, определяет и двоякое отношение к ней потомков. Если однине без основания указывают на то, что внутренняя деятельность Екатериныузаконила ненормальные последствия темных эпох XVIII в., то другие преклоняютсяперед величием результатов ее внешней политики. Как бы то ни было, историческоезначение екатерининской эпохи чрезвычайно велико именно потому, что в эту эпохубыли подведены итоги предыдущей истории, завершились исторические процессы,раньше развивавшиеся. Эта способность Екатерины доводить до конца, до полногоразрешения те вопросы, какие ей ставила история, заставляет всех признать в нейпервостепенного исторического деятеля, независимо от ее личных ошибок ислабостей.


Списокисточников.

С. Ф. Платонов. Полный курс лекций по русскойистории.

еще рефераты
Еще работы по истории