Реферат: Формирование советской культуры: основные направления

C

оюз ветеранов органов внутренних войск

АКАДЕМИЯ ПРАВА ИУПРАВЛЕНИЯ

Рязанский филиал

Реферат по истории Отечества на тему:

«Формирование советской культуры: основные направления»

Выполнил: студент 1курса

Государственного и

Муниципального управления

Группы УО-22

Колоницкий Никита

Проверил: к. и. н.

Попова А.Д.

г. Рязань 2002

Содержание:

Введение…………………………………………………………….3

1.Развитиеобразования. …………………………………………5

2.Развитие советскойнауки. ……………………………………7

3.Формированиесоветского искусства. ……………………..11

Заключение…………………………………………………………21

Списоклитературы……………………………………………….22

Введение.

Революция кореннымобразом изменила жизнь российского общества, открывшей новый этап отечественнойистории – советский. По масштабу и глубине произошедших перемен Октябрь 1917 г.следует поставить в один ряд с принятием Русью христианства, образованиемрусского государства и реформами Петра. Глобальная трансформация культуры сталанеотъемлемой частью изменений в политической и социальной сферах. Резкий сломтрадиции всегда имеет как положительные, так и отрицательные последствия. По данной теме существуетдве различные точки зрения отраженные в советской и современной литературе.

В литературе изданной в советские времена,например у Зезиной[1]

выделено такое мнение Ленина– «Пролетарскаякультура, должна явиться закономерным развитием тех запасов знания, которыечеловечество выработало под гнетом капиталистического общества, помещичьегообщества»[2].Главный упор книг того времени был на то, что социалистическая культура должнавыражать интересы трудящихся и служить «задачам классовой борьбы пролетариатаза социализм»[3].Политикой жесткого давления, удалением «левацких мелкобуржуазных взглядов»[4].Все действия партии рассматриваются, как необходимой политикой для становлениянового государства. Удаление ненужных элементов должно было способствоватьразвитию коммунизма в молодом государстве.

В современной литературе, например в учебникеОрлова[5]

или у Георгиевой[6] считается,что политика советского государства по отношению к культуре была неоднозначной,с одной стороны воодушевление масс, духовный подъем людей, «вдохновленныхидеалами коммунизма»[7],а с другой: классовая борьба, выселения, нарушения прав человека, утечка мозгов(число убитых и подверженных сталинским репрессиям исчисляется от 70 до 120миллионов, а это- половина нации)[8]. Очень интересно разобран этот вопрос в книге Семенниковой — она делаетупор не на эмпирический материал, как многие, а на собственное осмысливание.

Развитие образования

Сразу после революции партиябольшевиков и советское правительство берут под контроль развитие системыобразования. В конце 1917–начале 1918 г. были приняты декреты об отделениицеркви от государства и школы от церкви[9]

. Руководство народнымпросвещением декретом ВЦИК и СНК РСФСР было возложено на Государственнуюкомиссию по просвещению во главе с А. В. Луначарским.

Главным достижением молодогосоветского государства явилось создание системы по-настоящему всеобщегоначального образования. В первые послереволюционные годы издаются декреты обобязательном обучении грамоте. Несмотря на тяжелое материальное, положениеповсеместно создаются школы. В 1923 г. было организовано добровольное общество«Долой неграмотность!»[10]

. Развернулось всенародноедвижение за ликвидацию безграмотности. По переписи 1926 г. число грамотногонаселения в РСФСР увеличилось в два раза и составило 51 процент[11].

Массовыми стали школыфабрично-заводского ученичества (ФЗУ), школы крестьянской молодежи (ШКМ) итехникумы. Для облегчения поступления в ВУЗ рабочих и крестьян при институтах иуниверситетах с 1919 г. создаются рабочие факультеты («рабфаки»),«подтягивавшие» их знания до необходимого уровня. Быстро возрастает количествовузов.

Многие из преподавателей в годыреволюции были уничтожены или изгнаны из страны как «буржуазный элемент».Решить проблему призван был Институт красной профессуры, созданный в 1921 г. в Москве.Тем не менее, качество преподавания упало.

Школа стала могучим идеологическим оружием вруках большевистского государства. Кардинальному изменению подверглись учебныепрограммы, из которых были исключены закон божий, философия, история. Вместоних были введены предметы, призванные сформировать марксистское (скорее дажебольшевистское) мировоззрение: исторический материализм, экономическая политикадиктатуры пролетариата и пр.

Важным мероприятием, былареформа правописания, проведенная в 1918 г. Из алфавита были исключены многие буквыупотребление которых регламентировалось сложными правилами, затруднявшимиобучение чтению и письму. Было также отменено написание «Ъ» в конце слов,оканчивавшихся на согласные.

Доля грамотного населения вРоссии неуклонно росла. К 1939 г. количество грамотных в РСФСР составляло уже89 процентов[12]

.С 1930/31 учебного года вводилось обязательное начальное образование. Кроме того,была восстановлена классно-урочная система, в расписание были возвращеныпредметы, прежде исключенные из программы как «буржуазные» (прежде всегоистория, всеобщая и отечественная).

Развитие советскойнауки.

Советское руководство понималонеобходимость сохранения и развития научного потенциала страны. Видным ученым,предоставлялись условия для работы. Им прощалось поначалу некотороеполитическое вольнодумство, правда, до известных пределов. Они продолжалиисследования, начатые еще до революции. Один из основоположников русскойнаучной школы физиологов растений, член-корреспондент РАН,естествоиспытатель-дарвинист К. А. Тимирязев, автор трудов по фотосинтезу,агрономии, истории науки, был депутатом Моссовета. Большую роль в развитиисельского хозяйства сыграла деятельность академика И. В. Мичурина,селекционера, автора более чем 300 сортов плодово-ягодных культур. Продолжалиработу отечественные авиаконструкторы. В 1918 г. был основан Центральныйаэрогидродинамический институт (ЦАГИ)[13]

. Создателями его были Н.Е. Жуковский и С. А. Чаплыгин.

Значительных достижений удалосьдостичь в физике. Основоположником современной полупроводниковой физики сталакадемик А. Ф. Иоффе, по инициативе которого были открыты Физико-техническийинститут, Институт полупроводников АН СССР и др. В 20-е гг. начинал своюисследовательскую деятельность П. Л. Капица, впоследствии академик, основательИнститута физических проблем АН СССР, лауреат Нобелевской премии (1978 г.)[14]

Продолжают работу физиолог И. П.Павлов; теоретик ракетной техники К. Э. Циолковский; химик, изобретательсинтетического каучука С. В. Лебедев; изобретатель реактивного двигателяконструктор Ф. А. Цандер; биогеохимик, автор учения о ноосфере В. И. Вернадский.

Неоценимый вклад в развитиеотечественной науки был сделан братьями Вавиловыми. Н. И. Вавилов – биолог,основоположник современного учения о биологических основах селекции, академик,первый президент ВАСХНИЛ (Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук им.Ленина) и С. И. Вавилов – физик, основатель научной школы физической оптики,академик, президент АН СССР.[15]

Лидирующую роль в развитииотечественной науки по-прежнему играла Петербургская академия наук,переименованная сначала в Российскую, а затем в АН СССР (1925 г.) В ее составеорганизуются новые научно-исследовательские институты. По всей странеоткрываются филиалы, а с начала 30-х гг. начинают открываться академии наук всоюзных республиках.

Сложно складывались отношения свластью большевиков ученых, работавших в области гуманитарных и общественныхнаук, из-за их неразрывной связи с идеологией и политикой. Многие из нихоказались за границей (историк, организатор партии кадетов П. Н. Милюков,экономист П. Б. Струве, социолог и философ, лидер правых эсеров П. А. Сорокин,философ Н. А. Бердяев и многие, многие другие). Видную роль в отечественнойгуманитарной науке стали играть те ученые, которые еще до революциипридерживались марксистских взглядов. Среди них наиболее заметной является фигураМ. И. Покровского, историка и политического деятеля. Он один из первых применилтеорию К. Маркса для исторического исследования, основателем целой историческойшколы.

В целом интеллигенция, современем примирилась со сложившейся ситуацией и вынуждена была вступить вовзаимодействие с новой властью. В начале 20-х гг. ХХ в., когда в Россиинабирает обороты НЭП, в эмигрантской среде возникает движение сменовехства,получившее название от литературно-политического сборника «Смена вех»,издававшегося в Париже в 1921–1922 гг. Идеологи сменовехства (Н. В. Устрялов идр.) призывали перейти от конфронтации с большевиками к сотрудничеству с ними.[16]

В СССР разворачиваются масштабные исследовательские программы, создаютсяновые научно-исследовательские институты: в 1934 г. С. И. Вавилов основалФизический институт АН, тогда же создан Институт органической химии, в МосквеП. Л. Капица создает Институт физических проблем, в 1937 г. создан Институтгеофизики. Продолжают работу физиолог И. П. Павлов, селекционер И. В. Мичурин.[17]

Результатом работысоветских ученых были многочисленные открытия. Возрождается историческая наука.В 30-е г. работают выдающиеся советские историки: академик Б. Д. Греков – автортрудов по истории средневековой России («Киевская Русь», «Крестьяне на Руси сдревнейших времен до XVIII в.» и др.); академик Е. В. Тарле – знаток новойистории стран Европы и прежде всего Наполеоновской Франции («Рабочий класс воФранции в эпоху революции», «Наполеон» и др.).

В то же время тоталитаризмсоздавал серьезные препятствия для нормального развития научного знания. Былаликвидирована автономия Академии наук. В 1934 г. она была переведена изЛенинграда в Москву и подчинена Совнаркому. Жертвами репрессий стали такиевидные ученые, как биолог, основоположник советской генетики академик ипрезидент ВАСХНИЛ Н. И. Вавилов, ученый и конструктор ракетной техники, вбудущем академик и дважды Герой Социалистического Труда С. П. Королев и многиедругие.

Репрессии нанесли тяжелый урон интеллектуальному потенциалу страны. Историяпартии и революционного движения была искажена: на страницах ученых трудов ипериодических изданий превозносились несуществующие заслуги Вождя. В странеутверждался культ личности Сталина.

Формированиесоветского искусства.

Октябрьская революция оказалаогромное воздействие и на развитие искусства. Лидирующей сферой развитиялитературы в 20-е гг. несомненно, является поэзия. По форме литературная жизньво многом осталась прежней. Как в начале века тон ей задавали литературные кружки,многие из которых пережили кровавое лихолетье и продолжали действовать в 20-егг.: символисты, футуристы, акмеисты и пр. Возникают новые кружки иобъединения. Однако соперничество между ними теперь выходит за пределыхудожественной сферы и часто приобретает политическую окраску. Наибольшеезначение для развития литературы имели объединения РАПП, «Перевал»,«Серапионовы братья» и ЛЕФ.[18]

РАПП (Российская ассоциацияпролетарских писателей) оформилась на I Всесоюзной конференции пролетарскихписателей в 1925 г. В ее состав входили писатели (из наиболее известных А.Фадеев и Д. Фурманов) и литературные критики. Предшественником РАПП был«Пролеткульт»[19]

– одна из самых массовых организаций, основанная в 1917 г. Они третировали как«классовых врагов» практически всех писателей, не входивших в их организацию.Среди авторов, которые подвергались нападкам со стороны РАППовцев[20], были не только А.Ахматова, З. Гиппиус, И. Бунин, но даже такие признанные «певцы революции», какМ. Горький и В. Маяковский. Идейную оппозицию РАПП составила литературнаягруппа «Перевал».

Группа «Серапионовы братья»,созданна в 1921 г. в петроградском Доме искусств. В группу входили такиеизвестные писатели, как Вс. Иванов, М. Зощенко, К. Федин и др.

ЛЕФ – левый фронт искусств.Позиции членов этой организации (В. Маяковский, Н. Асеев, С. Эйзенштейн и др.)весьма противоречивы. Сочетая футуризм с новаторством в духе пролеткульта, онивыступали с весьма фантастической идеей создания некого «производственного»искусства, которое должно было выполнять в обществе утилитарную функциюобеспечения благоприятной атмосферы для материального производства. Искусстворассматривалось как элемент технического строительства, без всякого подтекста,вымысла психологизма и т. д.[21]

Большое значение для развитиярусской литературы ХХ в. сыграло поэтическое творчество В. Я. Брюсова, Э. Г.Багрицкого, О. Э. Мандельштама, Б. Л. Пастернака, Д. Бедного, «крестьянских»поэтов, ярчайшим представителем которых был друг Есенина Н. А. Клюев. Особуюстраницу в истории отечественной литературы составляет творчество поэтов иписателей, не принявших революцию и вынужденных покинуть страну. Среди нихтакие имена как М. И. Цветаева, З. Н. Гиппиус, И. А. Бунин, А. Н. Толстой, В.В. Набоков. Некоторые из них, осознав невозможность для себя жить вдали отРодины, впоследствии вернулись (Цветаева, Толстой). Модернистские тенденции влитературе проявились в творчестве Е. И. Замятина, автора фантастическогоромана-антиутопии «Мы» (1924 г). Сатирическая литература 20-х гг. представленарассказами М. Зощенко; романами соавторов И. Ильфа (И. А. Файнзильберга) и Е.Петрова (Е. П. Катаева) «Двенадцать стульев» (1928 г.) и «Золотой теленок»(1931 г.) и др.[22]

В начале 30-х гг. пришел конецсуществованию свободных творческих кружков и групп. В 1934 г. на I Всесоюзномсъезде советских писателей был организован «Союз писателей», в которыйвынуждены, были вступать все люди, занимавшиеся литературным трудом. Союзписателей стал инструментом тотального контроля власти над творческимпроцессом. Не быть членом Союза было нельзя, т. к. в таком случае писательлишался возможности публиковать свои произведения и, более того, мог бытьпривлечен к уголовной ответственности за «тунеядство». У истоков этойорганизации стоял М. Горький, однако его председательство в ней продолжалосьнедолго. После его смерти в 1936 г. председателем стал А. А. Фадеев. Помимо«Союза писателей» были организованы другие «творческие» союзы: «Союзхудожников», «Союз архитекторов», «Союз композиторов». В советском искусственаступал период единообразия.

В 20-е гг. переживает периодрасцвета русское изобразительное искусство. Революционные потрясения,гражданская война, борьба с голодом и разрухой, которые, казалось бы, должныбыли снизить активность художественного творчества, в действительности дали емуновый импульс. Блестящими успехами ознаменовалось развитие русского авангарда,признанные мастера которого (П. Н. Филонов, К. С. Малевич) продолжаютплодотворно работать и в советское время.

Возникают новые творческиеобъединения. В 1922 г. сложилась самая массовая организация в советскомискусстве 20-х гг. – «Ассоциация художников революционной России» (АХРР),возникшая на основе Товарищества Передвижников, «Союза русских художников» идр. Художники АХРР выступали против лозунга «искусство для искусства», боролисьс левыми направлениями в искусстве и главную задачу свою видели в том чтобызапечатлеть жизнь революционной России. Основоположником советского пейзажасчитают А. А. Рылова. Широкую известность получила его картина «В голубомпросторе» (1918 г.). Мастером пейзажа так же был К. Ф. Юон, живописец, график итеатральный художник.

Создателем живописной«Ленинианы» был И. И. Бродский («В. И. Ленин в Смольном» 1930 г.). ТворчествоБродского воплощает официальное направление в советском искусстве.Основоположником советской батальной живописи стал М. Б. Греков («Тачанка»,«Трубачи Первой Конармии» 1934 г.).

В 1924 г. из числа бывших членовобъединений «Голубая роза» и «Мир искусства» сложилась творческая группа «4искусства», в которую входили живописцы, графики, архитекторы и скульпторы.Членом этой группы был замечательный живописец К. С. Петров-Водкин ониспользовал обычную в древнерусских иконах так называемую «обратную»перспективу и смелые колористические решения («Купание красного коня» 1912 г.,«Смерть комиссара» 1928 г.).

Большую популярность в качествеорудия идеологической борьбы приобрел плакат. Лаконичная плакатная графикапозволяла вести агитацию в форме, доступной для понимания даже неграмотномучеловеку. Замечательным советским графиком был Д. С. Моор (Орлов). Емупринадлежат поразительные по силе воздействия плакаты[23]

: «Ты записалсядобровольцем?» 1920 г. и «Помоги» 1921 г. Маяковский показал себя не толькогениальным поэтом, но и талантливым художником. Вместе с другими художникамиМаяковский изготавливал «Окна сатиры РОСТА» (Российского телеграфногоагентства) в виде графических рисунков, тиражируемых через трафарет, истихотворного сатирического текста до народа доносилась самая оперативнаяинформация о положении на фронтах, велась революционная агитация.[24]

Большое значение для развитияскульптуры сыграл ленинский план монументальной пропаганды, принятый в 1918 г.В соответствии с этим планом по всей стране должны были устанавливатьсяпамятники, пропагандирующие новые революционные ценности. Для работы былипривлечены видные скульпторы: Н. А. Андреев (ставший впоследствии создателемскульптурной ленинианы), А. Т. Матвеев, В. И. Мухина. Выдающимся советскимскульптором был И. Д. Шадр. В начале 20-х гг. им были созданы образы людейновой советской эпохи: «Крестьянин», «Сеятель», «Рабочий», «Красноармеец».

Господствующим стилем вархитектуре 20-х годов стал конструктивизм. Конструктивисты старалисьиспользовать новые технические возможности для создания простых, логичных,функционально оправданных форм, целесообразных конструкций. Примеромархитектуры советского конструктивизма могут служить проекты братьев Весниных.Наиболее грандиозный из них – Дворец труда так и не был воплощен в жизнь, нооказал значительное влияние на развитие отечественного зодчества.[25]

К сожалению, также разрушалисьпамятники архитектуры: только в 30-е гг. в Москве были уничтожены Сухаревабашня, Храм Христа Спасителя, Чудов монастырь в Кремле, Красные ворота и сотнибезвестных городских и сельских церквушек, многие из которых представлялиисторическую и художественную ценность.

Революция высвободила мощныетворческие силы. Сказалось это и на развитии отечественного театральногоискусства. Наряду с актерами старшего поколения (М. Н. Ермолова, А. М. Южин, А.А. Остужев, В. И. Качалов, О. Л. Книппер-Чехова), возникает новый революционныйтеатр. Поиски новых форм сценической выразительности характерны для театра,работавшего под руководством В. Э. Мейерхольда (ныне театр им. Мейерхольда).[26]

На сцене этого театрабыли поставлены пьесы В. Маяковского «Мистерия-буфф» (1921 г.), «Клоп» (1929г.) и др. Крупный вклад в развитие театра был сделан режиссером 3-й студии МХАТЕ. Б. Вахтанговым; организатором и руководителем Камерного театра, реформаторомсценического искусства А. Я. Таировым.(9)

Одним из самых важных иинтересных явлений в истории культуры 20-х гг. было начало развития советскогокинематографа. Ленин понял огромные его возможности воздействия на широкиенародные массы: «Важнейшим из искусств для нас является кино», – писал он.Развивается кинодокументалистика, ставшая одним из самых эффективныхинструментов идеологической борьбы и агитации наряду с плакатом. Важной вехой вразвитии художественного игрового кино стал фильм Сергея МихайловичаЭйзенштейна (1898 – 1948) «Броненосец Потемкин» (1925 г.), вошедший в числомировых шедевров.[27]

Под шквал критики попалисимволисты, футуристы, импрессионисты, имажинисты и пр. Их обвиняли в«формалистических вывертах», в том, что их искусство не нужно советскомународу, что оно враждебно социализму. В число «чуждых» попали композитор Д.Шостакович, режиссер С. Эйзенштейн, писатели Б. Пастернак, Ю. Олеша и др.Многие деятели искусства были репрессированы.

Определяющим стилем влитературе, живописи и других видах искусства стал так называемый«социалистический реализм». Стиль этот имел с настоящим реализмом мало общего. Он стремился выдать за реальность то, что лишьдолжно было быть с точки зрения официальной идеологии. Искусству была навязанафункция воспитания общества в строгих рамках коммунистической морали. Трудовойэнтузиазм, всеобщая преданность идеям Ленина-Сталина, большевистскаяпринципиальность – вот чем жили герои произведений официального искусства тоговремени.

Тем не менее, в 30-х гг.появляется несколько крупных произведений, вошедших в историю русской культуры.Шолохов создает романы «Тихий Дон»,«Поднятая целина». Творчество Шолохова получило мировое признание: записательские заслуги он был удостоен Нобелевской премии.

В тридцатые годы завершает свойпоследний роман-эпопею «Жизнь Клима Самгина» М. Горький. Огромную популярностьимело творчество Н. А. Островского, автора романа «Как закалялась сталь» (1934г.). Классиком советского исторического романа стал А. Н. Толстой («Петр I»1929–1945 гг.). Двадцатые-тридцатые годы время расцвета детской литературы.Несколько поколений советских людей выросло на книгах К. И. Чуковского, С. Я.Маршака, А. П. Гайдара, С. В. Михалкова, А. Л. Барто, В. А. Каверина, Л. А.Кассиля, В. П. Катаева.

В 1928 г. затравленныйсоветской критикой М. А. Булгаков безо всякой надежды на публикацию начинаетписать свой лучший роман «Мастер и Маргарита». Работа над романом продолжаласьдо самой смерти писателя в 1940 г. Произведение это было издано только в 1966г. В конце 80-х, увидели свет произведения А. П. Платонова (Климентова)«Чевенгур», «Котлован», «Ювенильное море». «В стол» работали поэты А. А.Ахматова, Б. Л. Пастернак. Трагична судьба Мандельштама (1891–1938). Поэтнеобыкновенной силы и большой изобразительной точности, оказался в числелитераторов, которые, приняв в свое время Октябрьскую революцию, не смоглиужиться в сталинском обществе. В 1938 г. он был репрессирован.

В 30-е гг. Советский Союзпостепенно начинает отгораживаться от остального мира. За «железным занавесом»остались многие русские литераторы, которые, несмотря не на что продолжаютработать. Писателем первой величины был поэт и прозаик Иван Алексеевич Бунин(1870–1953). Бунин с самого начала не принял революцию и эмигрировал во Францию(повесть «Митина любовь», роман «Жизнь Арсеньева», сборник рассказов «Темныеаллеи»). В 1933 г. он был удостоен Нобелевской премии.

Классикой соцреализма визобразительном искусстве стали работы Б. В. Иогансона (1933 г. «Допроскоммунистов», «На старом уральском заводе» и «Выступление В. И. Ленина на 3-мсъезде комсомола»). В 30-е года продолжают работать К. С. Петров-Водкин, П. П.Кончаловский, А. А. Дейнека, серию прекрасных портретов современников создаетМ. В. Нестеров, пейзажи Армении в живописи М. С. Сарьяна.

Вершиной развития скульптурысоциалистического реализма стала композиция «Рабочий и колхозница» ВерыИгнатьевны Мухиной (1889–1953). Скульптурная группа была изготовлена В. И.Мухиной для советского павильона на всемирной выставке в Париже в 1937 г.<span Times New Roman",«serif»;mso-fareast-font-family:«MS Mincho»; letter-spacing:1.5pt;mso-ansi-language:RU;mso

еще рефераты

Еще работы по истории отечественного государства и права

Реферат по истории отечественного государства и права

Соборное Уложение 1649 г. и его значение

29 Августа 2013

Реферат по истории отечественного государства и права

Общественно-политическая жизнь в СССР и БССР(1928-1939)

29 Августа 2013

Реферат по истории отечественного государства и права

Внешняя политика Петра I

29 Августа 2013

Реферат по истории отечественного государства и права

Завершение политического объединения русских земель во второй половине XV в. – первой трети XVI века и создание единого государства

29 Августа 2013