Реферат: Император Александр II. Царь-Освободитель. Царь- Мученик

Император Александр II

Царь — Освободитель, Царь — Мученик.

Вступление.

Вскоре после очередной бомбардировки Севастополязащитника города узнали от французского парламентера, что 18 февраля скончалсяНиколай I. Своему  преемнику и другимсыновьям государь перед смертью говорил:

«Служите России. Мне хотелось принять на себя всетрудное, все тяжкое, оставив царство мирное, устроенное, счастливое. Провидениесудило иначе. Теперь иду молиться за Россию и за вас. После России я вас любилболее всего на свете».

Волна революций 1848 – 1849 годов, сметавшаяреакционные режимы в Западной и Центральной Европе приближалась к России.Эпидемии холеры, голод от неурожая 1848 года, народные волнения и массовыекрестьянские бунты ухудшали экономическое положение и политическую обстановку вРоссии. Николай I, всю жизнь боявшийся заговоров и тайныхобществ, оставил после себя чиновничье-военную бюрократическую машину, которойпредстояло приспосабливаться к новым условиям, или своими руками готовитьпроекты реформ, или дать возможность развивающемуся общественному движениюсокрушать основы самодержавия. По какому пути пойдет это движение – кутопическому социализму или революционному?

Капитализмв Европе середины 19 века, обеспечив невиданный до того экономический прогресс,одновременно обнаружил и слабые стороны – социальные контрасты, усилениеэксплуатации, разорение крестьянства, падение нравов. Сегодня мы знаем, чемответила Россия в 19 веке, но не стоят ли очень схожие вопросы перед нашимобществом сейчас?

Вотпочему я решила выбрать эту эпоху, в которой многие положительные качествацаря-освободителя не были подкреплены такой общественной обстановкой иполитической жизнью, которые бы обеспечили последовательность и необратимостьвсей задуманной программы коренных реформ.

.

Детство и воспитание государя.

Весной 1818 года великий князь Николай Павлович ссупругой Александрой Федоровной проводил Святую неделю в Москве, поклоняясьдревним святыням. Здесь, 17 апреля, в Московском Кремле у великокняжеской четыродился сын-первенец, названный Александром.

Хотя в то время Николай Павлович еще не былнаследником престола, но можно было предвидеть, что верховная власть перейдет кнему, так как и сам император Александр I и его брат Константин были бездетны.Тогдашние поэты приветствовали новорожденного торжественными одами, в которыхпредсказывали будущее мальчика. Знаменитый поэт и будущий воспитательАлександра Василий Андреевич Жуковский тоже приветствовал рождение«царственного младенца» стихами, в которых предугадал его будущую судьбу:

Да встретит он обильныйчестью век,

Да славного участник славныйбудет,

И на чреде высокой незабудет

Святейшего из званий«человек».

Жить для веков в величиинародном,

Для блага всех – своепозабывать!

Лишь в голосе отечествасвободном

С смирением дела свои читать–

Вот правила царей великихвнуку.

Крестным отцом будущего императора стал его дядя –Александр I.

Первыегоды его жизни прошли в Аничковом дворце в Петербурге, где жил его отец великийкнязь Николай Павлович, и в Павловске под Петербургом, у августейшей егобабушки императрицы Марии Федоровны.

По тогдашней традиции через несколько дней послерождения Александр был назначен шефом лейб-гвардии гусарского полка, а ввозрасте семи лет произведен в корнеты. Когда мальчику пошел седьмой год,началось его военное воспитание, которое было необходимо для будущегонаследника, каковым он был провозглашен за два дня до восстания декабристов. Вэтой области его наставником был боевой офицер капитан Мердер, который быллично известен императору Николаю I своими высокими душевнымикачествами.

 Будущемугосударю не было еще восьми лет, когда наступили декабрьские события 1825 года.Отец-император вынес его во двор, который был занят гвардейским сапернымбатальоном, и передал его на руки заслуженным старым солдатам. Гвардейцывосторженно приветствовали наследника престола.

Обстановка, в которой проходило детство наследника,была простая. Император не желал окружать сына пышностью. Он говорил, что хочетвоспитать в сыне прежде всего человека. Для этой цели Николай Павлович внаставники своему наследнику выбрал поэта Жуковского. Выбор был как нельзяболее удачен: Василий Андреевич был благороднейший, умнейший и широкообразованный человек. К своему высокому званию – наставника будущего императора– Жуковский решил основательно подготовиться. Он испросил у государя отпуск заграницу и, пользуясь здесь свободным временем, в течение года усиленноготовился. « Я весь, — писал Жуковский своим друзьям, — поглощен одной мыслию,и эта мысль, основанная на любви, оживляет все мое существование ». Прежде чемначать занятия с воспитанником, Жуковский составил специальный «План учения»,который был рассчитан на 12 лет. По его мысли, все воспитание и образованиедолжны были направляться к укреплению в наследнике престола добродетели и ктому, чтобы дать ответы на вопросы, что его окружает, что есть он сам, чем ондолжен быть как человек и, наконец, к чему он предназначен. План был утвержденгосударем.

Жуковский являлся главным руководителем, а дляпреподавания наук были приглашены лучшие учителя того времени. БлагодаряЖуковскому и его плану,  Александрполучил широкое образование: он изучил иностранные языки, историю, словесность,постигал азы естественных наук. Два раза в год наследнику устраивали экзамены,часто в присутствии самого государя, который не раз после них выражал своеблаговоление и Мердеру, и Жуковскому. После одного экзамена император писалЖуковскому: «Мне приятно сказать вам, что не ожидал найти в сыне таких успехов.Все у него идет ровно, все, что он знает, знает хорошо, благодаря вашемуспособу обучения и ревности учителей».

 Гуманитарнаянаправленность воспитания наследника неизбежно натолкнулась на военные традициидвора, которые, безусловно, разделял Николай I. Парады, марш-маневры,смотры, военные игры – все это стало занимать Александра гораздо больше, чемкнижная наука. Он регулярно участвовал в военных мероприятиях и формировалсякак человек военный, как сказали бы теперь, с военным менталитетом. Возможно,подобный настрой укреплялся отсутствием усердия и интереса к чтению, в основечего, как неоднократно замечали современники, лежала обыкновенная лень.Отсутствие жесткой воли (что в избытке было у его отца) приводило будущего царяк поспешным разочарованиям при столкновении с реальными проблемами, и тогданачиналась меланхолическая апатия, которая, впрочем, вскоре отступала передрадостями жизни.

Еще в отроческих годах Александр поражал всех своихвоспитателей и учителей живостью своего характера, быстротой сообразительностии вместе  с тем удивительной добротой. Кобоим своим воспитателям он всегда питал самую сердечную привязанность;благородные же мысли Жуковского он впоследствии старался осуществить, будучи напрестоле.

Завершение образования было поставлено на широкуюногу. Так называемые «беседы о законах» с будущим царем вел М. Сперанский, чьялиберальная закваска давала себя знать: он снова и снова старался объяснитьнаследнику престола разницу между самодержавием и самовластием. М.М. Сперанскийвошел в историю как реформатор, чьи замыслы опережали время. Строя планы реформна принципах разума и отталкиваясь от идеалов 18 века, он не учел главнойроссийской реалии – русское общество сначала воспринимает реформы, но затемпостепенно отторгает их, а вместе с ним и реформаторов, одним из такихотвергнутых и был он. Генерал А. Жомини, крупный военный теоретик и основательвоенной Академии, читал курс лекций о военной политике и стратегии России,министр финансов Е.Ф. Канкрин давал знания о состоянии отечественных финансов,наконец, известный дипломат Ф. Бруннов освещал внешнюю политику со второйполовины 18 века.

Все воспитатели стремились развить в наследникеблагородные порывы, любовь к людям, сострадание и отзывчивость. Мердер,например, во время прогулок часто заходил с великим князем в бедные домажителей на окраинах столицы, и всегда юноша при виде горя и лишений, старалсяоказать посильную помощь и облегчить нужду.

В России, как и в Европе, получение образованиязаканчивалось путешествием. Сравнение Отечества и заграницы всегда дает пищупытливым умам. В 1837 году Александр в сопровождении Жуковского отправился впутешествие по России, посетив за 7 месяцев 28 российских  губерний, где столкнулся с непригляднойроссийской действительностью. В «Былом и думах» А.И. Герцен саркастическиописал одну из многих встреч наследника в Вятке. Ее итогами была немедленнаяотставка местного губернатора Тюфяева. Посетив Сибирь и увидев там томящихся вссылке декабристов, Александр обратился к императору с письмом, прося смягчитьнаказания ссыльных. Николай Павлович внял горячей просьбе сына, и срокинаказаний декабристам были сокращены. Путешествие ближе познакомило цесаревичас Россией, а народ русский с его будущим царем.

За рубеж Александр уехал в 1838 году и посетил центрально-европейскиестраны, Скандинавию, Италию и Англию. Это путешествие сказалось на его личнойсудьбе. В Германии он познакомился со своей будущей супругой – принцессойМарией Гессен-Дармштадтской. В марте 1840 года они были помолвлены, а в апреле1841 года произошло венчание.

Меж тем период возмужания и подготовки к деламзавершился. По возвращению в Россию наследник был привлечен к участию в делахгосударственного управления. Он был назначен членом Государственного совета иКабинета министров. Несмотря на старания Жуковского и Сперанского воспитатьАлександра в либеральном духе, вплоть до смерти отца он оставался верентрадициям русского самодержавия.

Во время своих отлучек за границу императорпостоянно возлагал на наследника решение тех дел, которые обычно решал сам. Вместе с тем цесаревич исполнялобязанности  главнокомандующего гвардиейи гренадерским корпусом и начальника военных учебных заведений. Так, еще довступления на престол Александр был хорошо знаком с делами высшего военного игражданского управления. 

Положение в стране.

Необходимость отмены крепостного права.

Через три месяца после кончины Николая официозныйисторик М.П. Погодин подвел неутешительный итог: «Прежняя система отжила свойвек». Пришедший к власти Александр получил тяжелое наследие – комплекс проблем,требовавших принятия эффективных решений. И император стал на путь реформ инеизгладимо запечатлел свое имя в истории освобождением крестьян от крепостнойзависимости, важными внутренними преобразованиями, завоеванием свободы отмусульманского ига многим христианам Турции и, наконец, своей мученическойсмертью.

Вступив на престол в возрасте 36 лет 19 февраля 1855года, Александр II продолжал Крымскую войну. Осенью 1855 года онпосетил Крымскую армию  вместе с двумябратьями, чтобы благодарить участников защиты Севастополя за их геройство исамоотвержение и своим присутствием влить в них новые силы. Для истории этопосещение памятно появлением указа о пожаловании защитникам Севастополясеребряной медали на Георгиевской ленте.

 Видя, чтоРоссии нужен, прежде всего, мир, император после первой же мелкой победырусского оружия (взятия крепости Карса) решил начать с неприятелем мирныепереговоры, и в день Благовещения (в 1856 году) объявил народу давно желаннуювесть о прекращении кровопролитной войны. Мирный договор наконец заключили вПариже 30 марта 1856 года на очень невыгодных для России условиях. Россия былавынуждена отдать Турции Карс, Молдавию, устье Дуная и часть Южной Бессарабии, вобмен на это ей вернули Севастополь. Но она потеряла право держать военный флотна Черном море, проливы Босфор и Дарданеллы оказались закрыты для российскихкораблей.

В память знаменитой обороны Севастополя вСанкт-Петербурге был образован в апреле 1869 года комитет по созданию музея Севастопольскойобороны. В России прошел сбор пожертвований на создание музея. Не остался встороне и Александр II. На содержание музея он пожертвовал имение вТаврической губернии, которое приносило ежегодный доход 2500 рублей.

26 августа 1856 года в Москве состоялась коронацияАлександра II  нацарствование,ознаменованное многими великими милостями: прощением недоимок, смягчениемнаказаний и т.д.

В последние годы правления Николая I встране царила реакция: жесткая цензура печати, ограничения свободы университетов,ссылки и аресты по обвинению в политических преступлениях. Не труднодогадаться, что подобное положение дел вызывало глухое недовольство со сторонымногих представителей дворянства и разночинной интеллигенции. Несмотря на то,что Александр всегда полностью одобрял и поддерживал политику своего отца и нато, что, вступив на престол, он публично заявил о продолжении этой самой       политики, с первых же дней егоцарствования положение в стране изменилось. С.Ф. Платонов писал: «Повеяломягкостью и терпимостью, характеристичными для темперамента нового монарха.Сняты были мелочные стеснения с печати; университеты вздохнули свободнее;общество стало «бодрее духом»; говорили, что «государь хочет правды,просвещения, честности и свободного голоса. Это было справедливо…»

На повестке дня в России стояли две насущныепроблемы: изменение направления внешней политики и решение крестьянскоговопроса. Необходимо было считаться с новыми реалиями, в частности, с усилениемроли Франции в Европе. Смена приоритетов во внешней политике выразилась вназначении нового канцлера – им стал князь Александр Горчаков, сокурсникПушкина по Царскосельскому лицею, блестяще образованный карьерный дипломат,тонко понимавший внешнеполитические интересы России.

Угрожающим было положение дел в самой империи. Загоды Крымской войны дефицит бюджета вырос в шесть раз и составлял 307 млн.рублей. Угроза экономического кризиса заставляла правящие круги перейти отполитики сохранения режима в неприкосновенности к политике реформ. Преобразованияначались с гласности. Уже в декабре 1855 года был закрыт Высший цензурныйкомитет, началась свободная выдача заграничных паспортов, к коронации былаобъявлена амнистия – оставшиеся в живых декабристы вернулись в европейскуюРоссию. Кроме того, был ослаблен полицейский надзор.

Экономический кризис 20-х годов 19 века и, особенно,Крымская война убедительно показали всю слабость промышленной политикифеодально-крепостнической России. Малоэффективный ручной труд, кустарныетехнологии и, как следствие, низкое качество продуктов было характерно длябольшинства отечественных производств, в том числе и в сельском хозяйстве

Объективно перед Россией стояли задачидемократических, буржуазных преобразований. Прогрессивное развитие странытребовало перехода от чиновничей бюрократии к системе парламентского и местногопредставительного управления и перехода к капиталистическому развитиюпромышленности и сельского хозяйства. Одним из препятствий для быстрогоэкономического развития России был крайний недостаток капиталов и почти полноеотсутствие рынка свободной рабочей силы. До середины 19 века в Россиисуществовал только институт придворных банкиров, действовавших в интересахдворян-помещиков, но не предпринимателей. Необходимо было наладить денежныеобращения, укрепить позиции рубля, подорванные огромными военными расходами.Россия не имела современных путей сообщения, связи, устарелые технологиисокращали экспорт, внутренний рынок сужался большим государственным долгом.

Правительство вынуждено было отказаться от почти столетнеймонополии крепостнического государства на банковский кредит. Росту денежныхкапиталов способствовало упрощение процедуры учреждения акционерных обществ (с1855 по 1861 годы их число выросло с 36 до 107). К 1860 году былареорганизована система банков и создан Государственный банк – первый в Россиибанк капиталистического кредита. Росту промышленности и торговли способствовалоразвитие сети частных банков – Международного, Купеческого, Земельного,Учетного и других, и укрепление их связей с иностранным капиталом.

Освобождение крестьян от крепостной зависимостидолжно было снять проблему рабочих рук, создать армию дешевого наемного труда,способствовать повышению квалификации и специализации работников, внедрениюсовременной техники и технологии, концентрации производственных сил и улучшениюэкспорта. 

Отмена крепостного права.

Русская литература в живых и ярких образах давалакартины народного угнетения, вызываемого крепостной зависимостью крестьян.Всего лучше это было сделано в произведении И.С. Тургенев «Записки охотника»,которое в каждом читателе пробуждало глубокое чувство стыда за рабскоесостояние народа, с такой любовью описанного великим автором. Сам император былпод обаянием «Записок охотника». Однажды он сказал: «С тех пор как я ихпрочитал, меня ни на минуту не оставляла мысль о необходимости освобождениякрестьян от крепостной зависимости.»

Члены царской семьи всем, чем могли, старалисьпомочь императору в его великом решении: императрица Мария Александровна, братего великий князь Константин Николаевич, тетка его великая княгиня ЕленаПавловна.

Крепостное право слагалось на Руси веками и тесносвязывалось со многими сторонами жизни. Многие помещики боялись, что  освобождение крепостных будет сопровождатьсябеспорядками. Затем, кроме освобождения от крепостной зависимости, надо былоподумать о будущем устройстве крестьян. Наконец, в случае наделения их землейвозникал сложный вопрос о вознаграждении помещиков за земли, которые от нихотойдут в надел крестьянам.

Относительно задуманного им преобразования государьчасто совещался с министром внутренних дел Ланским. Министр под влиянием этихбесед стал убежденным сторонником отмены крепостного права и много поработалдля проведения в жизнь этого великого дела.

   Государь ещев начале 1857 года образовал из высших государственных сановников особыйкомитет, которому повелел обсудить возникавшие в предыдущие царствованияпредположения об улучшении быта крестьян и составить проект освобождения их открепостной зависимости. Однако многие члены комитета были противникаминамеченной цели. Хотя дело освобождения имело горячего сторонника в лицевеликого князя Константина Николаевича, входящего в состав комитета, однакоработы в нем шли медленно. Было видно, что большинство членов не сочувствуетосвобождению крестьян и, во всяком случае, не считает его делом ближайшеговремени. Уже летом 1857 года государь был вынужден напоминать комитету неоткладывать дела под разными предлогами в долгий ящик. Затем государь, видя,что трудно всецело положиться на комитет, обратился к иным средствам проведениясвоей мысли.

В конце октября 1857 года в Петербург прибылвиленский генерал-губернатор Назимов и предоставил государю адрес дворянВиленской, Ковенской и Гродненской губерний. Эти дворяне, боясь установления вих имениях обязательных инвентарей, были склонны лучше уж освободить своихкрестьян от крепостной зависимости, но только без наделения землей. Большинствочленов комитета высказалось за отклонение просьбы дворян трех губерний. Четыреже члена комитета, и в том числе великий князь, подали другое мнение –разрешить тем дворянам образовать губернские комитеты для обсуждения вопроса обулучшении быта крестьян с предоставлением им в собственность усадеб, на которыхони жили, и в пользование – необходимого количества земли. Государь согласилсяс ними, и 20 ноября 1857 года дан был на имя Назимова соответствующийвысочайший рескрипт.

Рескрипт был разослан во все губернии, и скоро измногих мест стали поступать предложения дать крестьянам волю и проектыосвобождения: 5 декабря 1857 года – петербургское дворянство, 17 декабря –нижегородское дворянство. Все эти материалы передавались в Главный Комитет длярассмотрения и выработки общих положений реформ.

Но Главному комитету было трудно справиться сбольшим количеством предположениями и мнений местных комитетов, которыеобсуждали способы отмены крепостного права. Поэтому в начале 1859 года государьвелел образовать в помощь Главному комитету особую комиссию – редакционную,которая сводила и излагала все то, к чему пришли местные комитеты. Уже к концу1859 года редакционная комиссия выработала в главных чертах проект освобождениякрепостных крестьян. Под влиянием Александра была принята общая схема реформы:сохранение собственности дворян на земле, получение крестьянами надела завыкуп, участие государства в выкупной операции в качестве кредитора. В октябре1860 года проект поступил в Государственный совет, заседание которого открылсам император речью: «Я в праве требовать от вас одного, чтобы вы, отложив вселичные интересы, действовали как государственные сановники, облеченные моимдоверием… Я надеюсь, что Бог нас не оставит и благословит кончить это дело длябудущего благоденствия любезного нашего Отечества…»

В Совете возникли разногласия, но государь принялсторону меньшинства членов, мнение которых совпадало с его предуказаниями, иэтим положил конец разногласиям. Вопрос был решен бесповоротно.

 19 февраля1861 года, в день вошествия на престол, государственный секретарь Бутковдоставил в Зимний дворец «Положение» об освобождении крестьян и манифест обэтом, написанный московским митрополитом Филаретом. После горячей молитвыгосударь подписал оба документа, и 23 млн. людей получили давно желаннуюсвободу.

 Вместе сличной свободой, крестьяне получили землю на выкуп, с рассрочкой платежа на 49лет, права гражданские: свободно избирать местожительство, вести торговлю,открывать фабрики и заводы, заниматься ремеслами и т.д.    В то же время земля, на которой жили крестьяне,оставалась собственностью помещиков. Эти последние должны были сдаватькрестьянам землю и инвентарь в аренду. В деревне сохранилась община, ставшаяосновой общественного самоуправления.

В 1866 году государь велел применить общие основанияПоложения 19 февраля 1861 года относительно помещичьих крестьян и кгосударственным.

Реформа дала толчок развитию капитализма, нозаложила в основы российского общественного строя мину замедленного действия.Малоземелие крестьян наряду с помещичьим землевладением не создавалиблагоприятных условий для эффективного ведения хозяйства крестьянами. И если в60-х годах земли крестьянам еще как-то хватало, чтобы сводить концы с концами,то к началу 20 века в деревне все явственней обнаруживается аграрный кризис,приведший, в конечном счете, к первой русской революции. Реформа сталакомпромиссом между либеральной бюрократией и дворянством, отнюдь нетяготевшим  к реформе.

Реформы 60-х – 70-х годов.

 Своеобразиероссийского политического устройства всегда заключалось в том, что проведениелюбых реформ всегда инициировалось сверху. Отсутствие правового государства игражданского общества делали самодержавие единственным носителемпреобразовательных импульсов.

  Остановитьначавшиеся изменения в обществе было уже невозможно. В 1862 году была введенагласность государственного бюджета, затем последовал либеральныйуниверситетский устав, а в 1864 году – земская и судебная реформы.

1 января 1864 года было высочайше утвержденоПоложение о земских учреждениях. По этому Положению лицам всех сословий,владеющим в пределах уездов известным земельным или иным имуществом, а такжесельским крестьянским обществам предоставлялось право участия в делаххозяйственного управления через выборных-гласных, составлявших уездные игубернские земские собрания. Для непосредственного же ведения разных отраслейземского хозяйства были созданы земские управы – уездные и губернские. Отныне кземству перешло попечение о главнейших местных нуждах, – о дорогах, опродовольствии населения, о народном образовании, оказании врачебной помощинаселению. Для осуществления всего этого необходимы были денежные средства,поэтому земству предоставлено было устанавливать особые земские сборы. Вземских учреждениях наиболее видное место занимало дворянство. Земскимиучреждениями  было сделано много дляулучшения условий местной жизни.

Через несколько лет и городское население получилоправо широкого самоуправления в делах городского хозяйства. В 1870 годугосударем было утверждено Городское положение, в силу которого городские думы,образованные из гласных, и избранные этими думами для непосредственного ведениядел городские управы стали ведать в городе всеми дела, которыми в уезде ведализемские собрания и управы.

Введение земских учреждений и расширение городскогосамоуправления развили в населении самостоятельность, и из рядов земских игородских деятелей вышло немало лиц, прославивших себя потом в областидеятельности общегосударственной.

Наиболее последовательной была судебная реформа в1864 году. Раньше судебная часть в России имела большие недостатки: старый судбыл негласный, дела в нем вершились путем переписки, обвиняемые часто даже непризывались в суд, расследование преступлений производила полиция не всегдаумело, а иногда и не беспристрастно, дела тянулись долго, судебная волокитабыла большой тягостью населению. Негласное ведение дел давало возможностьпроявлению неправды. В 1861 году было учреждено особое совещание для разработкиглавных преобразований суда. Уже осенью 1862 года совещание выполниловозложенную на них задачу. Суд решено было сделать более самостоятельным инезависимым, свободным от каких-либо влияний. Для менее важных дел намечалосьустройство мировых судов, близких к населению; для прочих же дел учреждалисьокружные суды, в которых по важнейшим уголовным делам вводилось участиеприсяжных заседателей.   В суд присяжныхвыбирали на основе имущественного ценза, военные, учащиеся, женщины иработающие по найму присяжными быть не могли. Жюри присяжных из 12 человекназначается по жребию из общего состава присяжных заседателей для рассмотрениякаждого уголовного дела (гражданские дела рассматриваются без участияприсяжных). Жюри решает вопрос о виновности или невиновности обвиняемого.Решение без участия присяжных подлежит апелляции в Судебную палату (состоиттолько из судебных чиновников, надзорный орган над несколькими окружнымисудами). И в мировых, и в общих судах намечалось по две инстанции: в первых –мировой судья и мировой съезд, во вторых – окружной суд и судебная палата. Длявысшего наблюдения за судебными местами и для пересмотра решений их, в случаенарушения форм судопроизводства и неправильного применения законов,предположено  образовать в составеправительствующего сената два кассационных департамента – гражданский иуголовный. Указана необходимость полного уравнения тяжущихся сторон на суде иустного состязания их между собой на суде. Допускалась широкая свобода защиты.Для расследования преступлений до направления их в суд учреждались судебныеследователи. 20 ноября 1864 года государь утвердил новые «Судебные Уставы»,долженствующие дать суд скорый, правый, милостивый и равный для всех. С.Ф.Платонов писал: «Судебные уставы 1864 года пользуются прекрасной славой как повысоким гуманным началам, положенным в их основу, так и по достоинству своегоисполнения. Они дали государству хорошие суды, заслужившие любовь и довериенаселения, и положили начало воспитанию нашего общества в чувствах законности».

Надежды, которые возлагались на новый строй русскогосуда, оправдались. Старая судебная волокита прекратилась. В судебных решенияхголос совести судьи получил подобающее значение. В судебных делах не сталотайны, выгодной для тех, кто стремился к неправде. 

Затем последовали реформы финансов, статистики ивоенная. В неприкосновенности остались высшие органы государственной власти.

Еще в самом начале своего царствования Александрсократил прежнюю 25-летнюю солдатскую службу до 15 лет (по другим источникам:12лет): 6 лет в строю и 9 лет в запасе — и отменил телесные наказания в армии.Важнейшим нововведением государя в этой области был указ 1 января 1874 года обустановлении всесословной воинской повинности. К отбыванию воинской повинностиежегодно призывались молодые люди, достигшие 21 года, к какому бы званию они непринадлежали. В законе были предусмотрены справедливые льготы; так,освобождались от службы по семейному положению, сокращен срок службы для лиц,получивших образование. Кроме военного дела, солдат учили чтению и письму.Отныне российская армия строилась по тем же принципам, что и армия западноевропейскихстран, и, значит, могла с ними тягаться. 

Религиозные преследования старообрядцев, суровые впредшествовавшее царствование, были прекращены. Для народного просвещения былооткрыто много средних учебных заведений и три университета. В Сибири было открытопервое высшее учебное заведение (университет в Томске) В 1858 году открытыпервые женские гимназии, дающих образование, необходимое для «будущей материсемейства».  Вся Россия покрыласьнародными школами для детей и воскресными школами для взрослых рабочих. Былоучреждено много специальных учебных заведений, мужских и женских. Появилисьбиблиотеки, читальни, музеи и т.д. Число газет и журналов с 20 в началецарствования возросло до 700.

 Стала быстроразвиваться промышленность: появились фабрики, заводы (Прохоровых, Морозовых,Хлузовых, Кузнецова – высокое качество, медали на международных выставках,благотворительность), выросло число паровых машин (с 6 тыс. в 1875году до 13тыс. в 1892 году) и появились новые железные дороги, которых в конце царствованияАлександра II было построено уже более 22000 верст. Высокоекачество товаров, получивших медали на международных выставках и широкаяблаготворительность оставила в памяти имена Третьякова, Штиглица и др. Развитиеобщественной мысли той эпохи после застоя Николаевского времени привело кзарождению народничества. Идейная борьба за демократизацию общества выработалаэстетические и нравственные позиции, которые по праву принадлежат русской школеживописи второй половины 19 века (Федотов, Кипренский, Брюллов, Тропинин),развитие меценатства.  Словом, вся жизньогромной страны изменилась после уничтожения рабства большей части еенаселения, получившего гражданские права и возможность свободно трудиться длясебя и своей  семьи.

Однако реформы  оставляли незыблемымосновы  политического строя, внеся в неготолько ряд мелких изменений. В конечном итоге либеральная бюрократия оказаласьотодвинутой на задний план, а сами реформы выглядели в глазах прозорливыхсовременников уступками ради сохранения монархии. В этом заключается их слабаясторона, что сделало возможным достаточно быстрый отход от них в начале 80-хгодов. Иными словами, никаких  гарантийначатого либерального курса заложено не было.

Внешняя политика.

                                                                                  

Правление Александра II ознаменовалось значительнымрасширением владений русского государства, главным образом на юге и востоке. В1859 году началась и закончилась быстро Чеченская война. Столица предводителякавказских горцев Шамиля, аул Веден, была взята. Вместе с самыми преданнымиприверженцами Шамиль укрылся на неприступных скалах Гуниба. Но в августе 1859года князь Барятинский штурмом взял и Гуниб. Шамиль сдался и, по повелениюгосударя, был переправлен в Россию и поселен в Калуге. Весь восточный Кавказперешел в русское владение, а вскоре покорился и западный. 

 На западнойокраине государства, в царстве Польском, в 1863 году поднялось восстание противрусского управления краем. Борьба за самостоятельность среди поляков началосьеще в 1861 году. Император для успокоения Польши вначале принял мягкие меры иготовил ряд коренных  реформ в управлениипольскими провинциями. Несмотря на эти меры, направленные во благо края, в 1863году в Польше вспыхнул открытый вооруженный мятеж, который скоро захватилюго-западные и северо-западные губернии. Для подавления его пришлось двинутьвойска. В русско-польские отношения вмешались европейские державы: Англия,Франция и Австрия – правительства которых, под влиянием агитацииполяков-эмигрантов, потребовали от России дарования Польскому царству полногосамоуправления. Восстание было подавлено, и в дальнейшем продолжалась политикаактивного насаждения в этом многонациональном крае русских учреждений иправославия.

Большое значение Александр придавал утверждениюРоссии в Средней Азии. Русская экспансия в эти районы была своеобразнойпопыткой реванша за поражение в Крымской войне, ибо в этом районе русскиеинтересы постоянно сталкивались с английскими. В 1865 году войсками генералаЧерняева был взят Ташкент, а затем вплоть до 1876 года были присоединены Хива,Бухара и Коканд. Последующие захваты остановила русско-турецкая война, задолгодо начала которой, еще в 1870 году, Горчакову удалось добиться отмены постыдныхстатей Парижского мира, ограничивающего права России на Черном море. В ходефранко-прусской войны, когда Франция, давний противник России, была разбита, аГермания объединена Пруссией, началось постепенное русско-прусское сближение,завершившееся созданием в 1873 году Союза трех императоров – России, Германии иАвстро-Венгрии. Несмотря на опасения Горчакова, мнение общественности и прессы,высказывавшихся за союз с Францией, Александр предпочитал «традиционныйсоюз», что, как он полагал, облегчит реализацию имперских притязаний  России. Начало русско-прусской войны1877-1878 годов означало победу имперской политики над здравым смыслом: тяжелоефинансовое положение делало войну невозможной, однако она началась. Сам императорнаходился в действующей армии 6 с лишним месяцев и покинул ее, когда палаПлевна и исход войны был предрешен. Конечно, война укрепила балканские позицииРоссии и восстановила поколебленный престиж, но она потребовала гигантскогонапряжения сил и стоила стране более миллиарда рублей. 18 февраля 1878 года былподписан Сан-Стефанский мирный договор, по которому Болгария, Босния иГерцеговина получили автономию, Сербия, Черногория и Румыния – независимость.Р

еще рефераты
Еще работы по истории отечественного государства и права