Реферат: Л.Д. Троцкий

_ 5ПЛАН

51. Предисловие

52. Юность

53. Начало революционнойдеятельности

54. 2-й съезд РСДРП

55. Первая российская революция

56. Вторая эмиграция

57. 1917 год

58. Комиссар по иностранным делам

59. Комиссар по военным делам

510. 1920-1928 годы

511. Ссылка и депортация

512. Личный вывод

— 2 -

_ 5ПРЕДИСЛОВИЕ

5В конце бурного 1905 г. в связи свозникновением в Петербурге

5новой организации — Совета рабочихдепутатов в России впервые

5заговорили о самом ярком из его лидеров — ЛьвеТроцком, а

5состоявшийся через год открытыйсудебный процесс над большой

5группой депутатов окончательнозакрепил за ним репутацию вос-

5ходящей революционной звезды.Через12 лет председатель Петро-

5градского Совета Троцкий вошел в число главных руководителей

5молодой республикиСоветов.Следующий 12-летний цикл завершил-

5ся изгнанием исключенного избольшевистской партии и лишенно-

5го высоких постов Троцкого из пределов Советского Союза как

5злейшего врага ленинизма иСоветской власти. Прошло еще около

512-ти лет, и агент НКВД настигТроцкого в далекой Мексике, пос-

5тавив последнюю точку в его богатойсобытиями и политическими

5зигзагами жизни.

5Судьба Троцкого в послеоктябрьскийпериод вполне укладывается

5в ставшую ныне уже превычнойформулу «триумф и трагедия», ко-

5торую в той или иной степени можноотнести ко многим револю-

5ционерам, чьи имена прогремели на весь мир в историческом

51917 году. Но у Троцкого был вдобавок и совершенно особый ,

5принципиально отличный от другихпуть к Октябрю, завершивший-

5ся после яростной многолетнейборьбы с Лениным вступлением в

5ленинскую партию большевиковнезадолго до решающего штурма.

— 3 -

_ 5ЮНОСТЬ

5Лев Давыдович Бронштейн(Троцкий)родился 25 октября 1879 года

5в деревне Яновка Херсонскойгубернии в зажиточной, быстро бо-

5гатевшей еврейскойсемье." 2Мое детство не было детством голода

2и холода, ко времени моего рождениясемья знала достаток. Это

2было сероватое детство вмелкобуржуазной семье, в деревне где

2природа широка, а нравы, взгляды, интересыскудны и узки." 0 [1]

5Его отец Давид Бронштейн былвыходцем из полтавских крестьян,

5а мать принадлежала к мещанскому сословию. Анна Бронштейн в

5отличии от мужа была грамотной, она прививала детям 0 5элементы

5духовной культуры, тягу к знаниям иучебе.

5Д.Волкогонов 3 5" 3Кто знает, может быть, мать бросила те семена

3духовнойку 0л 3ьтуры, которые дадут скоро богатые

3всходы наинтеллектуальной ниве ?

3Думаю, детские годы, когда в человеке многое

3закладываетсяна всю жизнь, оставили свою пе-

3чать всознании 0 3 мальчика. Прежде всего, Лева

3Бронштейн с детства изнутри видел отношения

3людей, занятыхтяжелым, изнурительным трудом.

3Босые, одетые врванье, они работали за гроши.

3Обездоленность этихлюдей не могла не произ-

3вести впечатление нанаблюдательного мальчика.

3Может быть, у неговозник комплекс вины: ведь

3нещадноэксплуатировали батраков его родители".

5[2]

5В 1888 году Льва отправляют вОдессу в училище святого Павла.

5Он поселился у своего дяди М.Ф.Шпенцера(журналиста и издате-

5ля), который привил 0 5 молодому Троцкомулюбовь 0 5к слову, тайнам

5книготворчества и волшебству писательства. Всюпоследующую

5жизнь он пройдет с пером вруках; оно было его главным 0 5оружием.

5Способности и трудолюбие сделалисвое: Лев Бронштейн все вре-

5мя был лучшим учеником в классе повсем дисциплинам.Он привык

5относиться к сотоварищам с некоторымпревосходством, был очень

5самоуверен и 0 5настойчиво подчеркивал свое первенство.

— 4 -

5Г.Зив 3 «Активно проявить свою волю, возвыситься надо

3всеми быть всюду ивсегда первым,- это всегда

3составляло основнуюсущность личности Бронштей-

3на 5 3остальные стороны его психики были только

3служебныминадстройками и пристройками". 5 [3]

5Занятия литературой, журналистикой привили Льву интерес не

5только к русской классике, но и кзападной культуре и цивили-

5зации.Он, еще не побывав 0 5 наЗападе, проникся 0 5 европеизирован-

5ными взглядами, которыесыграли 0 5 в последующем немалую роль в

5формировании теории перманентнойреволюции, зависимости судеб

5революции в России от своевременности мировогопожара, его

5убежденности в необходимости переноса некоторых форм евро-

5пейской культуры в свою страну.

_ 5НАЧАЛОРЕВОЛЮЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5В 1896 году Бронштейн заканчивает среднее образование вНи-

5колаеве. 0 5С этоговремени начинается революционная биография

517-летнего Льва.Он поселился узнакомых, где в семье было два

5взрослых сына, увлекавшихся социалистическими идеями. Первые

5месяцы постоялец был довольно равнодушен, как он выражался к

5" 2теоритическимутопиям 5"; но втянувшись однажды в спор молодых

5социалистов, придерживающихся народнических взглядов, он уже

5больше никогда не мог отрешитьсяили избавиться от этого тур-

5нира мысли.

5Середина 90-х годов прошлого векапроходила в России под зна-

5ком бурного промышленного подъема, роста рабочего движения и

5либеральных настроений вобществе.Марксизм уже одерживал верх

5в идейных боях с народничеством, встране шла подготовитель-

5ная работа по созданиюсоциал-демократической рабочей партии.

5В этих условиях юный Лев Бронштейн оказался на распутье: с

5одной стороны народничество, которое все больше становилось

5анахронизмом, с другой — марксизм, отпугивающий своим 0 5«фатализ-

5мом" и сухим доктринерством.

5Лев забросил занятия, сблизился сгруппой радикально 0 5настроен-

5ной учащейся молодежи и местнойинтеллигенции и стал завсе-

5гдатаем необычного молодежногоклуба." 2Семиклассником я часто

— 5 -

2захаживал к Ф.Ф.Швиговскому, интеллигентному чеху-садовнику,

2который арендовал сад.Был оннеопределенным радикалом.Мы шту-

2дировали статьи Михайловского ,«Философию истории»Кареева ,

2«Логику»Милля,«Психологию» Гернинга, «Историю культуры» Лип-

2перта — все, что попадалось.…Первый том «Капитала» у нас

2читала только Александра Львовна Соколовская. Создаликружок

2распространения полезной литературы- «Рассадник».

2В 1896-1897 годах я был противником Маркса (которого не

2читал)" 5 [1] (Лев зналМаркса лишь в изложениях народника Н.К.

5Михайловского) 2.

5Первый человек, от которогоБронштейн услышал аргументирован-

5ный рассказ о марксизме была А.Л.Соколовская (ставшая через

5несколько лет первой женой молодогореволюционера); вступая в

5споры, он не мог ничего противопоставить ее взвешенным 0 5дово-

5дам, но не смотря на это, основываясьлишь на логике и 0 5интуиции,

5не зная точно предметадискуссии, он тем не менее выглядел

5достойно.

5И.Дейчер " 3Троцкий обладал чудеснымдаром блефа 5". 0 [ 51 0]

5В этот период Льву было ближе народничеств 0о 5- 0 5теория где на

5первый план 0 выдвигаются субъективныефакторы в виде «критичес-

ки мыслящих личностей", блестящихгероев, возвышающихся над тол-

пой, кумиров, способных поднять массы навеликие дела.Его напад-

ки на марксизм были наскоками молодогочеловека на сухую тео-

рию, которую он не знал и, естественно, непонимал.

В натуре выпускника реального училищачуствовался радикаль-

ный романтизм, приоритет личностного начала, моральные мотивы

пионерства.Как бы там ни было, именноблагодаря Соколовской на

смену самоуверенности юного дилетантапришло интеллектуальное

смятение.

В 5есной 1897 года на базе радикального кружка «Рассадник»

5возник Южнорусский рабочий союз-социал-демократическая орга-

5низация, первостепенная задача которой- революционное просве-

5щение и защита экономических интересов рабочих; вся деятель-

5ность союза тесно 2 5переплеталась 2 5 с политикой: 2 5" 2… линия союза

2колебалась между экономизмом иреволюционностью… Тактические

2наши воззрения… были оченьсмутны" 5. 0 [ 52 0]

— 6 -

5Львов (первая подпольная кличкаБронштейна) оказался мастером

5на все руки: он писал тексты листовок, вел пропагандистские

5занятия в рабочихкружках, организовал выпуск журнала «Рабочее

5дело", поддерживал связи содесскими социал-демократами, зани-

5мался транспортировкой нелегальнойлитературы.

5Руководство союзом быломалоопытным; конспирация на примитив-

5ном уровне 0 5- 28 января 1898 года 18-летний революционер и

5другие руководители былиарестованы.Началось следствие, в ходе

5которого, как считает арестованныйпо тому же делу Зив, Троцкий

5всячески выгораживал себя.

5Следствие длилось около двух лет.За это время Лев, по словам

5Зива, стал «таким жерешительным и прямолинейным „марксистом“,

5каким он раньше был егопротивником". [3]

5" 2Марксистом менясделали рабочие в тюрьме". 0 [ 54 0]

5Весной 1900 года Лев против воли отца обвенчался с Александ-

5рой 0 5Соколовской.

5Приговор 0 5суда был: 4года ссылки в Восточную 0 5Сибирь.

5Годы, проведенные в тюрьме, а затемв Усть-Куте, Нижнеилемске и

5Верхоленске, стали для него временеминтенсивной учебы.Он изу-

5чает доступные ему сочиненияМаркса, Энгельса, Плеханова, читает

5Михайловского и Лаврова. 2 5Любимым занятием Льва была:" 2Умствен-

2ная 5 2деятельность: чтение, размышления и, пожалуй, писание 5". [4]

5Значительно расширяется в те годылитературный кругозор моло-

5дого ссыльного, который сотрудничалв 1900-1902 годах с иркут-

5ским журналом «Восточноеобозрение».

5Статьи Бронштейн писалбыстро, ярко, категорично.Нередко — лег-

5ковестно.В них ярко просматриваетсяжелание блеснуть эрудици-

5ей, сослаться на наимоднейшиелитературные и научные авторите-

5ты, классику, часто без видимойнеобходимости, в них ярко прог-

5лядывалась безапелляционность ибескомпромиссность в оценках;

5отсутствие боязни высказать комуугодно свое «особое» мнение;

5готовность пойти против устоявшихсянорм и порядков.

5Благодаря 0 5 этимкачествам он приобретал не малосторонников,

5но еще больше врагов.

5Очень скоро импульсивномуссыльному опостылели и Усть-Кут, и

5Верхоленск.Первые удачныелитературные и журналистские опыты,

5замеченные общественностью, дали Троцкому ощущение: емунужен

5простор, большая арена.Льву сообщили, чтодаже в редакции «Иск-

— 7 -

5ры", куда случайно попалидве-три его статьи, доброжелательно

5отозвались о них, и предложили в ней работать.Большетомиться

5в Сибири ссыльный не мог.Он 0 5должен быть в Петербурге, Москве,

5западных столицах. Он нужен 0 5там!

5В конце лета 1902 года,собственноручно вписав в чистый пас-

5портный бланк фамилию надзирателя одесской тюрьмы Троцкого,

5Л.Д.Бронштейн совершает удачный побег.

5Надо отметить-, бежав, он приноситпервую жертву на революцион-

5ный алтарь (по собственнойволе),-оставив в Сибири жену с дву-

5мя маленькими дочерьми.

5Заехав по пути в Самару кКржижановскому, Троцкий пробыл там

5неделю и направился в Лондон, в редакцию «Искры», где он был

5уже известен под кличкой Перо (эту кличку Льву дал Кржижа-

5новский, за его способность нетолько вписываться в калейдос-

5коп событий, но и запечатлевать этов статьях, брошюрах, книгах,

5докладах...

5Д.Волкогонов 3 «Я не знаю ни одного русскогореволюционера, ко-

3торый бы такмного, подробно, красочно говорил о

3себе.… Троцкий ещемолодым навсегда поверил,

3что оставит — обязательно оставит! — глубокий

3след в истории.Одно из доказательств — он с

3очень раннеговремени весьма тщательно сохра-

3нял следы своих публичных устных и печатных

3выступлений". 5 [5]

5Троцкий стремится взглянуть намногообразие исторических собы-

5тий через призму своей фигуры ).

5У Льва тут же наладились дружеские отношения с В.Ульяновым,

5которому импонировали резкость егосуждений, стремление отстаи-

5вать свое мнение.К тому же Троцкийвесьма энергично выполнял

5любые ленинские поручения.

В.Ленин 3 «Человек, несомненно, с недюжиннымиспособностями,

3убежденный, энергичный, которыйпойдет еще впе-

3ред". 5[6]

5Что касается Г.Плеханова то с ним уТроцкого 0 5отношения не сло-

5жились с самой первой встречи. Плеханову не 0 5понравилась раз-

— 8 -

5вязность молодого сотрудника«Искры», его желание вести разго-

5вор на равных, не соблюдая той дистанции, которая 0 5должна

5отделять мэтра от ученика.Вдальнейшем к этой личной 0 5неприяз-

5ни, которая стала взаимной, прибавились и разногласия по ряду

5принципиальных вопросов.

5Что же принес с собой наЗапад молодой Бронштейн? Пока жажду

5познания, постижения богатстваевропейской культуры.Он активно

5работает в «Искре»(с 1903года введен в состав редколлегии га-

5зеты с совещательнымголосом), выступает с рефератами в Брюссе-

5ле, Льеже, Париже… .

5Ю.Мартов 3 «Его литературные работы обнаруживают несомнен-

3ное дарование, онвполне «свой» по направлению,

3целиком вошел в интересы «Искры» и пользуется

3уже здесь (заграницей) большим влиянием благо-

3даря недюжинномуораторскому дарованию. Говорит

3он великолепно — лучше не надо.… Знаниями он

3обладает и усиленно работает над их пополнени-

3ем". 5 [7]

5Вращаясь в кругах революционнойэлиты, Лев впитывал опыт и зна-

5ния, которые несомненно отложилинеизгладимый отпечаток на его

5духовный 0 5мир.Особенноего тянуло к Аксельроду, Засулич и Марто-

5ву.

5Перед 0 5Аксельродом онтогда преклонялся и называл его своим 0 5учи-

5телем.

5Большое влияние на Троцкого оказалаЗасулич 2 5- 2 5" 2легенда револю-

2ции" 5, которая быласторонницей радикальных мер.

5Д.Волкогонов 3 «В мировоззрении Троцкого радикальные элементы

3доминировали всюжизнь.Он не признавал полумер,

3полушагов". 5 [8]

5Постоянное общение молодогомарксиста с известными революцио-

5нерами не только расширялокругозор, но и укрепляло его уверен-

5ность в своих способностях, особом даре, даже исключительности,

5он не чурался театральныхжестов, экстравагантности выражений в

5надежде, что они усилят впечатленияот его выступлений.

— 9 -

5Г.Плеханов 3 "… статьи Троцкого легковестны, напыщены, цветисты

3… материалам нехватает глубины, которую он заме-

3няет россыпьюафоризмов, множеством оригинальных

3цитат..". 5 [9]

5Возможно, что критика помогла Троцкому скорректировать и выве-

5рить свой оригинальный, яркийстиль, хотя до конца своих дней он

5не научится спокойно и деловитовоспринимать какие-либо крити-

5ческие стрелы в свой адрес.

_ 52-СЪЕЗДРСДРП

5В июле-августе 1903 года в Лондонесостоялся 2-съезд РСДРП, на

5котором Троцкий представлял Сибирскую социал-демократическую

5организацию.

5На съезде ключевое значение имеливопросы:

51) Вопрос о Бунде.

5Еврейская организация соц.-демократовпотребовала для себя осо-

5бого положения: не только равныхправ, что было предусмотрено, но

5и культурной автономии.

5Троцкий выступал решительным сторонником Ленина.Он активно

5отстаивал ленинскую позицию против сепаратистских претензий

5Бунда.

52) Вопрос о Уставе партии.

5Дебаты разгорелись по поводу формулировки первого параграфа

5Устава о членстве в партии.Вленинском предложении член партии

5должен поддерживать партию не 3 5только материально, 3 но и личным

3участием 5; у Мартова-поддержка " 3личным содействием" 5: т.е ленинс-

5кий подход выражал стремление создать жестко централизованную

5организацию, в которую могут входитьлюди, отвечающие вполне оп-

5ределенным требованиям, а главное непосредственно принимающие

5участие в революционной деятельности.Мартов же хотел распах-

5нуть двери партии демократическишироко, создать ассоциацию со-

5чуствующих лиц.

5Мартов и его сторонникинабросились с критикой на Ленина, ис-

5пользуя вопрос о членстве какпредлог для выяснения всех нако-

5пившихся спорных вопросов в социал-демократическом движении.

5Дело в том, что Ленин предложил сократить число редакторов

— 10 -

5«Искры» до трех, оставив вих числе кроме себя Плеханова и Мар-

5това (т.к они написали большеечисло статей).

5Троцкий тоже встал в оппозицию Ленину, он не мог простить, что

5из «Искры» убираютглубоко уважаемых им людей(Потресов, Засу-

5лич, Аксельрод).Он обвиняет Ленина вузурпации власти и грубос-

5ти.

5Ленин был обескуражен позициейТроцкого, он рассчитывал на его

5решительную поддержку, тем более чторанее молодой революционер

5однозначно высказывался закрепкую, централизованную партию.

5Естественно, что дальнейшее сотрудничество Ленина с Троцким

5стало невозможным.

5Конфликт, произошедший насъезде, имеет корни, уходящие в понима-

5ние марксизма.Одна частьдепутатов(большевики) считала главным

5в марксизме 0 5его радикальные меры, другая(меньшевики) видела

5прежде всего социал-демократическиеначала.

5Идейные позиции Троцкого были шатки, из-за недостатка цельных

5убеждений, прошедших проверку на опыте.Он был склонен сменять

5принципы под влиянием той или инойличности, обстоятельств...

5Эта особенность поведения предопределила его важнейшую черту

5как политика, а затем и теоретикатроцкизма.

5Либер 0 ( 5бундовец)

3"… выдергиваетразные принципы, как ярлычки, в за-

3висимости оттого, который из них более удобен".

5[1]

5Под влиянием Мартова, Аксельрода… ив силу личных амбиций Лев

5переходит в станменьшевиков.Здесь заключается парадоксТроц-

5кого, будучи по убеждениям радикалом, он поддерживает реформис-

5тов, умеренных!

5Это еще не тот Троцкий — теоретикперманентной революции и че-

5ловек с непоколебимымиубеждениями.Пока при всем своем блеске

5ума и эрудированности он тогда помногим вопросам скользил по

5поверхности.Троцкий не видел, чтоподдерживая Мартова и его сто-

5ронников, он не простоголосовал за их формулировку, а выступал

5против себя.Позже он это поймет, но инерция борьбы еще долго

5будет держать его в оппозицииЛенину.

5Отношения Троцкого с меньшевикамитоже складывались достаточно

5сложно, так его 0 5многое не устраивало в позиции меньшевиков: ос-

5торожная политика с оглядкойна позицию властей (он тянулся к

5решительным формам борьбы 0 5большевиков), беспринципные заигрыва-

— 11 -

5ния с либералами...

5Весной 1904 года Плеханов ставит ультиматум-или он выходит из

5состава редакции«Искры», или статьи Троцкого перестанут печа-

5тать.

5Г.Плеханов 3 «Я не могу быть в коллегии, котораясистематичес-

3ки пропускает статьисотрудника, который вреден,

3понижает своимиписаниями литературный уровень

3«Искры»". 5 [2]

5Временно Троцкого выводят изсостава редакции; он ездит по Евро-

5пе и устраивает свою личную жизнь(его второй женой становится

5Н.И.Седова).В 1904 годупроисходит его сближение с Парвусом,

5беседы с которым произвели большое впечатление и стали исход-

5ным моментом для выработки теорииперманентной революции.

5После 2-съезда РСДРП Троцкийбольшую часть своей неуемной энер-

5гии тратит на фракционную борьбу.Он придерживаетсяцентристс-

5кой 0 5тактикилавирования между большевикам

еще рефераты

Еще работы по исторической личности

Реферат по исторической личности

Лев Троцкий

29 Августа 2013

Реферат по исторической личности

Леонардо да Винчи "Научная деятельность"

29 Августа 2013

Реферат по исторической личности

Леонид Ярмольник

29 Августа 2013

Реферат по исторической личности

Лермонтов Михаил Юрьевич

29 Августа 2013