Реферат: Разведение и содержание аквариумных рыб с элементами исследования

Муниципальное образовательное учреждение общегосреднего образования № 61.

Экзаменационная работа

по биологии за курснеполной средней школы (реферат)

Разведение и содержание аквариумных рыб с элементамиисследования.

Выполнилученик 9 «а» класса

Средней школы № 61

****************************

Учитель биологии ***********

Тольятти 2003

Введение.

Аквариум – не просто красивая вещь,удовлетворяющая эстетические потребности человека, и не только средствозаполнить свой досуг. Это действующая модель природного водоёма. Аквариумшироко применяется в научных исследованиях. С рыбами работают генетики,эмбриологи, гистологи, физиологи, этологи и другие специалисты. С их помощьюизучают влияние на живой организм вод, содержащих различные удобрения,гербициды, пестициды, детергенты, тяжёлые металлы и др. Представляют большойинтерес рыбы и для медицины.

Рыбы принадлежат к позвоночным животным, среди которых представляют собой самуюдревнюю, содержащую наибольшее число видов и самую распространённую группу. Ихсистематика постоянно менялась и продолжает меняться. Даже общее число видоврыб точно не известно. По приблизительной оценке оно составляет от 21 тыс. до25 тыс. Но поскольку еще не все виды открыты и описаны, то оно может составлятьи 30 тыс.

Есть много причин, по которым люди хотят иметь рядом с собой рыб и водныерастения. И тем не менее всех аквариумистов – сознательно или неосознанно, вбольшей или меньшей степени – объединяет одно: любовь к живой природе, а такжеудовольствие, получаемое от наблюдений за подводным миром. Другими мотивами,побуждающими заниматься аквариумистикой, являются ответственность за живыхсуществ и радость от успешного заботливого ухода за ними.

Нигде формы взаимоотношений между животными и окружающим их миром непрослеживаются так отчетливо, как в аквариумистике, где они представленыследующими зависимостями: рыба – вода – прочие обитатели.

Любая форма занятий аквариумистикой должна содержать элемент профессионализма иопределённый объём специальных знаний, чтобы избежать возможных ошибок и выбитьпочву из – под ног разного рода критиков.

Целью работы является изучение аквариумных рыб (в особенности семействаЛабиринтовые), т.е. их поведение, реакцию на различную освещённость, частотужаберного дыхания, поведение самца Голубого Гурами у гнезда, исследованиявлияния корма на физиологические процессы у аквариумных рыбок.

Задачи

1) «Углубление знаний по предмету»

2)Изучение формы взаимоотношений между животными и окружающим их миромпрослеживаются так отчетливо, как в аквариумистике, где они представленыследующими зависимостями: рыба – вода – прочие обитатели.

3)Получение профессиональных знаний для занятий аквариумистикой.

Оглавление.

Введение

Глава1 (общая характеристика класса рыб)

1.1 (рыбы как представители хордовых животных)

2.1 место аквриумных рыб в систематике (общий план)

Глава2 (аквариум как искусственнаяэкосистема)

1.2Условия, которые нужны, чтобыорганизовать аквариум.

2.2 Условия кормления.

3.2Болезни рыб.

4.2Селекция рыб.

Глава3 исследование аквариумных рыб (вособенности семейства Лабиринтовые), их поведение, реакцию на различнуюосвещённость, частоту жаберного дыхания, поведение самца Голубого Гурами угнезда.

Глава4 Использование аквариума дляовладения материалом школьного курса биологии.

1.4Исследования поведения рыб.

2.4Использование аквариума для изученияискусственных экосистем.

3.4Организация аквариума как одна изформ внеклассной работы.

Вывод.

Общийочерк организации рыб.

Глава 1 (общая характеристика класса рыб)

1.1.(рыбы как представители хордовых животных) Рыбы принадлежатк позвоночным животным, среди которых представляют собой самую древнюю,содержащую наибольшее число видов и самую распространённую группу. Ихсистематика постоянно менялась и продолжает меняться. Даже общее число видоврыб точно не известно. По приблизительной оценке оно составляет от 21 тыс. до25 тыс. Но поскольку еще не все виды открыты и описаны, то оно может составлятьи 30 тыс.

Самая большая и одновременно лучше всего исследованная группа – костистые рыбы.От 5 тыс. до 8 тыс. видов живут (периодически или постоянно) в пресной воде, изних около 4 тыс. видов в принципе могут содержаться в аквариуме. Однако всистеме международной торговли обращается «всего» 300 видов. Рыбы – первичныеводные челюстноротные позвоночные (Gnathostomata),заселившие воды земного шара и постепенно вытеснившие древнейших позвоночных –агнат. Вся их организация приспособлена к активному подвижному образу жизни вводе и питанию путём активного схватывания пищи кусающими челюстями. Дышатони жабрами, сидящими на наружной стороне жаберных дуг, подвижно расчленённых.Основным органом плавания являются, как правило, боковые движения хвостовогоотдела. Тело покрыто у большинства чешуёй, имеются настоящие зубы,парные конечности – грудные и брюшные плавники, регулирующие движения, и непарныеплавники – стабилизаторы. Кроме хорошо развитых органов чувств – обоняния,зрения и статоакустики, имеются, как и у круглоротых, еще и кожные органычувств боковой линии. Круг кровообращения у большинства один, с несмешаннойкровью. В сердце имеется только венозная кровь. Скелет хрящевой или костный.Череп состоит из черепной коробки не подвижно сочленённой с позвоночником ивисцерального скелета в виде подвижно сочлененных с черепом скелетных дуг,поддерживающих челюстной и жаберный аппараты. Размножаются рыбы в воде,большинство откладывает икру, оплодотворение наружное.

Естьмного причин, по которым люди хотят иметь рядом с собой рыб и водные растения.И тем не менее всех аквариумистов – сознательно или неосознанно, в большей илименьшей степени – объединяет одно: любовь к живой природе, а такжеудовольствие, получаемое от наблюдений за подводным миром. Другими мотивами,побуждающими заниматься аквариумистикой, являются ответственность за живыхсуществ и радость от успешного заботливого ухода за ними.

А если к этому добавляется изрядная порция духа исследователя, на передний планвыступают аспекты обучения и усвоения, вытекающие из активных занятийаквриумистикой. Именно в условиях ограниченного пространства представляетсявозможным проводить многочисленные наблюдения за поведением рыб и анализироватьего.

Рыбы – наиболее разнородный и многочисленный надкласс позвоночных. Онинаселяют, за редким исключением, все водоёмы земного шара, приспособились ксамым разнообразным условиям водной среды от экватора до полюсов, отокеанических пучин и подземных вод до высокогорных родников и содержат огромноечисло форм: одних современных видов рыб насчитывают около 20 тысяч. С другойстороны, поскольку это наиболее древнее после круглоротых группа позвоночных,они дали несколько далеко разошедшихся ветвей. Всё это является причинойчрезвычайной сложности построения системы рыб, т.к. выяснение родственныхвзаимоотношений отдельных ветвей представляет исключительные трудности. Врезультате взгляды исследователей на систематику рыб сильно расходятся, иединой установившейся классификации их не существует. Однако все исследователисходятся в том, что современные рыбы распадаются на две резко обособленныегруппы: хрящёвых (Chondrichthyes) и костных (Osteichthyes), которых нынерассматривают как самостоятельные классы.

Хрящёвые рыбы лишены костей, и внутренний скелет их состоит сплошь из хряща.Они делятся на две неравные группы: на большую группу пластиножаберных, илиакуловых, рыб, сохранивших примитивное строение скелета, но имеющих болеесовершенное строение органов размножения и нервной системы, и нанемногочисленных химер, или цельноголовых, у которых верхняя челюсть, слившисьс черепной коробкой, приобрела особенную прочность, необходимую при дроблениираковин моллюсков, служащих им основной пищей.

Костные рыбы имеют более совершенный костный скелет как наружный – кожногопроисхождения, так, у большинства, и внутренний, дышат они жабрами при помощижаберной крышки и имеют плавательный пузырь. Наиболее совершенные из них –костистые рыбы, объединяющее 19,5 тысяч видов, в то время как всех остальныхрыб насчитывается всего около 500 видов.

Относительно систематике костных рыб среди ихтиологов имеются самыеразнообразные мнения. Ихтиологи чаще разделяют костных рыб на два подкласса:двоякодышащие и конечноротые, к которым относят всех остальных рыб. Морфологидвоякодышащих рыб объединяют вместе с кистепёрыми в подкласс хоановых, аостальных включают в подкласс лучепёрых.

Внешнее строение. Рыбы, образующие самый многочисленный класспозвоночных (одних современных рыб известно около 20 тыс. видов), имеютчрезвычайно разнообразную форму тела. Наиболее типично веретенообразное,несколько сжатое с боков тело, приспособленное к быстрому плаванию.Сравнительно очень немногие рыбы перемещаются в воде пассивно, гонимыетечением; они имеют весьма разнообразную форму тела.

Кожные покровы. Кожные покровы рыбхарактеризуются общими чертами строения: эпидермис у них слизистый благодарябольшому количеству одноклеточных желёз. Кориум имеет волокнистое строение справильным распределением продольных и поперечных волокон. Кожные железы рыб,как и у всех прочих позвоночных, являются производным эпидермиса, но, в отличиеот вышестоящих классов, эти железы, как и у круглоротых, имеют одноклеточноестроение. Наиболее многочисленными являются бокаловидные железы,выделяющие слизь непосредственно наружу. Кроме того, встречаются ещё шаровидныеи колбовидные железы, секрет которых выделяется в межклеточные пространства. Унекоторых рыб имеются ещё особые ядовитые железы, располагающиеся обычно уоснования острых плавниковых лучей или у основания шипов, сидящих на заднемкраю жаберной крышки.

Чешуя рыбы всегда являетсяпроизводным собственно кожи (кориума), и только иногда, кроме кориума, в еёобразовании принимает второстепенное участие и эпидермис. Различают четыреосновных типа рыбьей чешуи: плакоидную, космоидную, ганоидную, костную.

Окраска рыб зависит от ряда причин.Например, серебристый блеск, свойственный не только чешуе, но и многимвнутренним органам рыб (плавательному пузырю, брюшине), обуславливаетсяприсутствием гуанина. Гуанин чешуи некоторых рыб (уклейки) используется длятехнических целей (например, для изготовления искусственного жемчуга). Крометого, окраска рыб, как и прочих животных, обусловлено присутствием в кожеособых густоокрашенных пигментных клеток – хроматофоров. Под влиянием нервногораздражения хроматофоры могут сжиматься и расширяться, чем обуславливается способностьмногих рыб менять свою окраску под цвет окружающего фона.

Скелет. Осевой скелет рыб имеетразличное строение. У древних групп рыб (химеровых, осетровых и двоякодышащих)он представлен хордой, одетой плотными оболочками, и хрящевыми или костнымидугами позвонков, а тел позвонков нет. У более молодых современных хрящевых икостных рыб осевой скелет представлен хрящевым или костным позвоночником, гдемежду телами позвонков сохраняются остатки хорды. Позвоночник состоит изотдельных позвонков с двояковогнутыми (амфицельными) телами, верхними дугами,образующими спинномозговой канал, и нижними дугами, образующими рёбра втуловищном отделе или гемальный канал в хвостовом.

Череп. Рыб характеризуется преждевсего сильным развитием висцерального отдела, который содержит челюстнойаппарат, состоящий из челюстной и подъязычной (гиоидной) дуг, и жаберныйаппарат из ряда жаберных дуг в количестве не менее 5 (у некоторых акул ихбывает 6 и даже7) сидящими на них жабрами.

Скелет конечностей. Как плечевой, таки тазовый пояса не сочленяются с позвоночником, а лежат свободно среди мышц.Для всех костных рыб характерно соединение плечевого пояса с черепом при помощиряда кожных покровных костей. Наконец, характерно, что непарные плавники тожеимеют скелет.

Мышечная система и электрические органы.В связи со слабым развитием мышц парных конечностей туловищная мускулатурасохраняет правильную метамерию.

Нервная система. Строении головногомозга костных рыб отражает два направления в их биологии. Все лучепёрые рыбыобладают чертами строения, описанными для окуня и других костистых рыб.Головной мозг их имеет небольшой передний мозг, нерасчлененный на дваполушария, крыша его перепончатая, а нервное в-во сосредоточено в днепереднего мозга в виде полосатых тел. В промежуточном мозге сильного развитиядостигает мозговая воронка, образующая на дне мозга мощный перекрест зрительныхнервов, нижние доли и сосудистый мешочек, играющий большую роль в ориентациирыбы при плавании. В среднем мозге имеются очень крупные зрительные доли, таккак зрение у лучеперых рыб играет ведущую роль при добывании пищи.

Органы чувств. Органы боковой линии,свойственные вообще первичноводным позвоночным (круглоротым, рыбам, многимземноводным), достигают у рыб наибольшего развития. Обычно они расположены поодной или нескольким линиям, тянущимся вдоль боков туловища и хвостовогоотдела. Особенного развития они достигают на голове, где образуют сложную сетьразветвлённых каналов. У химер и примитивных акул органы боковой линии, имеющиестроение чувствительных луковиц, располагаются на дне открытого желобка, упрочих рыб они лежат в замкнутом канале, который сообщается с наружной средойотверстиями, продолжающими отдельные чешуи. Органы боковой линии воспринимаютзвуки низкой частоты от 5 до 25 герц.

Органы вкуса. У рыб располагаются нетолько в ротовой полости, но и на наружной поверхности тела. Они имеют строениеотдельных чувствующих почек на наружной поверхности эпидермиса.

Органы обоняния. Играют у рыб большуюроль при питании. У всех рыб, за исключением двоякодышащих, органы обонянияимеют форму парных мешков со складчатыми стенками и открываются наружу однойили двумя ноздрями.

Орган слуха. Представлен тольковнутренним ухом, и звуковые волны передаются ему непосредственно через ткани.Звуковые колебания от 16 до 13 000 Гц воспринимаются нижней частьюперепончатого лабиринта.

Органы зрения рыб отличаютсяшарообразным хрусталиком, приближенным к плоской роговице, благодаря чему рыбымогут видеть на близком расстоянии, что является приспособлением к зрению вводной среде. Обычно глаза установлены для зрения на 1 метр, но благодарясокращению гладких мышечных волокон серповидного отростка хрусталик можетоттягиваться назад, чем достигается аккомодация на расстояние до 10 – 12метров. Зрение у рыб большинства видов монокулярное.

Органы пищеварения. В строениипищеварительного тракта разных рыб имеются отличия, связанные с историей ихпроисхождения и экологией. Ротоглоточная полость ограничена челюстями, на которыхобычно имеются зубы разной степени развития. Ротоглоточная полость постепеннопереходит в пищевод, а последний расширяется в желудок. В желудкепищеварительный фермент пепсин действует на белок. Поджелудочная железа такжевыделяет ферменты, расщепляющие жиры и углеводы. Слюнные железы и настоящийязык (с собственной мускулатурой) отсутствуют.

Органы дыхания и плавательный пузырь.Органы дыхания рыб представлены жабрами, которые сохраняются в течение всейжизни. В отличии от круглоротых, жабры рыб располагаются кнаружи от жаберныхдужек; жаберные лепестки эктодермического происхождения и сидят либо намежжаберных перегородках (акуловые), либо непосредственно на жаберных дужках(все прочие рыбы).

Плавательный пузырь и лёгкие развиваютсявыпячивание задней части глотки и, по-видимому гомологичны последнему жаберномумешку, но друг другу легкие и плавательный пузырь не гомологичны, т.к. первыеобразуются из брюшной части жаберного мешка, а последний – из его спиннойчасти.

Кровеносная система. В подробностях строения она весьма разнообразна, номожет быть сведена к трём основным типам: первый тип имеют хрящёвые рыбы,второй – костные, третий – двоякодышащие. Вообще же у зародышей огромногобольшинства рыб закладываются шесть пар приносящих жаберных артерий, нопередние две из них впоследствии атрофируются, так что у взрослых рыб обычноимеется четыре пары приносящих жаберных артерий (у хрящёвых 5 и даже больше) исоответствующее число выносящих жаберных артерий.

Мочеполовая система или система размножения. Один тип строения мочеполовой системы имеют хрящёвые и двоякодышащиерыбы, у самок которых мюллеровы каналы видоизменены в яйцеводы, а вольфовыканалы или выполняют функцию только мочеточников (самки), или служат и мочеточникамии семяпроводами (самцы). Другой тип имеют все прочие рыбы; у них вольфовыканалы выполняют функцию только мочеточников, а половыми протоками у обоихполов служат особые каналы, представляющие новообразование, из всех позвоночныхсвойственное только костным рыбам. Мочеточники либо впадают в клоаку или вмочеполовой синус, либо открываются наружу самостоятельным отверстием.

1.2.Местоаквариумных рыб в систематике, (общийплан)

Отряд Карпообразные –

CHARACOIDEI.

Включает четыре подотряда: Харациновидные, Гимнотовые,Карповидные, Сомовидные. К этому отряду принадлежит 46 семейств и около 5тыс.видов рыб.

Включает 6 семейств пресноводных рыб,к которым принадлежит около 1,5 тыс. видов. Форма тела их разнообразна, нообщим для всех рыб является наличие жирового плавничка, расположенного междуспинным и хвостовым плавниками и не содержащего лучей.

У большинства рыб он имеется как в эмбриональном, так и во взрослом состоянии,но у некоторых родов, видов, а иногда даже у отдельных особей в процессеонтогенеза он редуцируется частично или полностью.

Среди харациновидных имеются как мелкие рыбы, длина которых более метра.

ПОДОТРЯД КАРПОВИДНЫЕ –

CYPRINOIDEI.

Включает 5 семейств: Чукучановые, Карповые, Гиринохейловые, Плоскопёрые иВьюновые, в которых насчитывается около 2000 видов.

Это широко распространённая и многочисленная группа рыб. Они обитают в водахЕвропы, Азии, Африки и Северной Америки. Характеризуются отсутствием зубов начелюстях и наличием, за исключением Гиринохейловых, зубов на глоточных костях.Рот, как правило, выдвижной.

ПОДОТРЯД СОМОВИДНЫЕ –

SILUROIDEI.

Включает в себя 31 семейство с 373-375 родами и более чем 1200 видами.Сомовидные не имеют настоящей чешуи, их тело или голое, или покрыто костнымипластинками, иногда имеющими вид шипиков, а у рта имеются усы, являющиесяорганами осязания. Обитают на всех континентах.

Сомовидные очень разнообразны как по размерам, так и по образу жизни.Обыкновенный сом может достигать длины 5 м, в то же время имеются виды,максимальная длина которых не превышает 5 см.

Некоторые виды могут длительное время находится на суше, ползать, дышаатмосферным воздухом. Большинство являются посредственными пловцами.

Отряд САГАНООБРАЗНЫЕ –

BELONIFORMES.

Содержит 5 семейств, к которымотносятся преимущественно морские, реже пресноводные рыбы с удлинённым телом ирылом, обитающие в поверхностных тропических и умеренных водах. Ряд видов можетвыпрыгивать из воды и глиссировать (оставляя нижнюю лопасть хвоста в воде) надесятки метров, а некоторые это же проделывают, находясь полностью вне воды. Унекоторых представителей этого отряда кости окрашены в ярко – зелёный цвет, чтообусловлено наличием в них пигмента биливердина.

ОТРЯД КАРПОЗУБООБРАЗНЫЕ –

CYPRINODONTIFORMES.

Включает в себя 9 семейств, более 100 родов и долее 600 видов.

Отряд ЧЕТЫРЁХЗУБООБРАЗНЫЕ –

TETRAODONTIFORMES.

Включает 4 подотряда с 11семействами, к которым принадлежит около 320 видов тропических и субтропическихв основном морских рыб. Длина большинства их не превышает 75 см, исключениесоставляет рыба – луна, длина которой может быть до 3 метров. Для всехпредставителей отряда характерно плотное соединение или даже срастаниеверхнечелюстных костей и наличие на обеих челюстях крепких зубов, слитых междусобой в виде режущих пластин. У некоторых видов ядовиты внутренние органы илислизь, покрывающая тело.

ПОДОТРЯД ЧЕТЫРЁХЗУБОВИДНЫЕ –

TETRAODONTOIDEI.

К нему относится 3 семейства,для аквариумистов наибольший интерес представляет семейство Четырёхзубые.

Глава 2.

1.2 (условия, которые нужны для того, чтобы организоватьаквариум)

Рыбы живут иразмножаются в таком аквариуме, где созданы условия сходные с природными.Многие виды рыб могут некоторое жить даже в литровой банке, но для правильногоих содержания необходим значительно больший объём воды. Чем меньше аквариум,тем хуже растут и менее красиво выглядят рыбы, а многие из них, особенноикромечущее, после содержания в маленьких аквариумах теряют способность кразмножению. Кроме того, при малом объёме аквариума в нём могут происходитьрезкие изменения температуры и химического состава воды, что в природе ненаблюдается; в воде быстро накапливаются вредные продукты обмена веществ,разлагающиеся остатки корма. Поэтому поддерживать чистоту и необходимые для рыбфизические и химические условия в маленьком аквариуме значительно сложнее, чемв большом.

Некоторым начинающимаквариумистам приходится выбирать объём аквариума в зависимости от свободногоместа в доме. В таком случае и рыб для своего аквариума надо выбирать с учётомего размеров. Если аквариум, скажем,

Имеет объём 10 л, то в негоне стоит сажать вуалехвостов или скалярий – рыбы будут плохо расти, не смогутразмножаться, даже если их в дальнейшем пересадить в большой аквариум;вуалехвосты требуют ежесуточной смены воды. Зато в таком аквариуме с успехомможно содержать 5…10 гуппи или пару макроподов и даже разводить их.

Формы и размеры аквариумовмогут быть различными в зависимости от их назначения. Наиболее удобныпрямоугольные – рыбы в них хорошо видны. Неудобны шарообразные аквариумы,правда, рыбы в них кажутся красиво увеличенными, но плохо просматриваются из –за кривизны стекла, а грязь и отходы осаждаются на дно, а на стенки и аквариумприходится чаще чистить.

По своему назначениюаквариумы делятся на декоративные, или видовые, художественные, нерестовые (дляразведения рыб), выростные (для выращивания мальков и молоди), отсадочные (длясодержания взрослых рыб, которых надо сохранять по каким – либо причинам),карантинные (для вновь приобретённых рыб) и селекционные (для селекционнойработы с рыбами), впрочем последние можно рассматривать как частный случайотсадочных.

Нерестовые аквариумы,как правило, бывают меньше декоративных. Желательно, чтобы они былипрямоугольной формы, т.к. в этом случае легче заметить погибшие икринки иудалить их. Для некоторых рыб в качестве нерестовых пригодны толькоцельностеклянные аквариумы, которые можно тщательно дезинфицировать.

Выростные аквариумыдолжны быть просторными, чтобы в них хороший кислородный режим, они должны бытьширокими, но не высокими.

Отсадочные, карантинныеи селекционные аквариумы могут быть любой величины. Это зависит от размероврыб, их количества и длительности содержания.

Устанавливать аквариумследует на постоянное место и в дальнейшем желательно не перестанавливать его.Каркасные же аквариумы из стекла, особенно крупные и давно стоявшие, воизбежании их протекания лучше не передвигать и не сливать из них более половиныобъёма воды.

Проще всего регулироватьосвещение аквариума, если он стоит в глубине комнаты и на него вообще не падаетестественный свет. Но в этом случае потребляется больше электроэнергии, и,кроме того, для многих видов рыб естественный свет желателен, а для некоторых инеобходим. Поэтому чаще аквариум ставят на расстоянии одного или несколькихметров от окна, торцом к нему, чтобы на аквариум падал свет сбоку и сосмотровой стороны, т.к. в отражённом свете рыбы выглядят гораздо эффективнее,чем в проходящем. Для многих видов рыб полезно, если утром в течении 1…1,5 ч нааквариум падают лучи солнца, у некоторых это стимулирует нерест. Если освещениеслишком интенсивно и стенки аквариума чрезмерно обрастают, его можно прикрытьмарлевой шторкой. Лучше всего, если аквариум находится у окна, выходящего навосток, в крайнем случае на – запад, хуже – на юг, но хуже всего – на север.Однако продолжительное освещение, особенно прямыми солнечными лучами, чащевсего приносит только вред.

2.2 Условия кормления.

Многих взрослых рыбможно кормить только сухим кормом, они не гибнут и даже будут размножаться, какнапример, гуппи, но потомство в этом случае будет хилое, а окраска – блеклая.При таком содержании нельзя получить красивых самцов с хорошей вуалью и яркойокраской. Большинство видов рыб, особенно икромечущих, при кормлении сухимикормами и даже в том случае, если их чередовать с естественным кормом, несмогут размножаться, а некоторые рыбы сухие корма вообще не принимают.

Наиболее полезны для рыбживые естественные кома: Мотыль; коретра; босмина; сида; хидорус; веслоногиерачки – циклоп; диаптомус; трубочник; дождевые черви; личинки мух; воздушные иназемные насекомые; улитки и т.д.

Все виды живого кормасохраняются дольше при низкой температуре. Прежде чем дать рыбам, необходимопромыть его, особенно это относится к трубочнику и циклопу.

В качестве заменителяживого корма можно применять мелко нарезанные говядину (без жира), говяжьесердце, филе морских рыб, кальмаров, креветок, мидий, икру морских рыб. Мясо иикру пресноводных рыб употреблять не следует, т.к. в них могут находитьсяболезнетворные организмы и их цисты.

Живые корма на зимуможно заготавливать впрок, замораживая их в холодильнике. Их можно изасаливать, а перед дачей рыбам предварительно хорошо промыть.

В качестве сухих кормовупотребляют дафний, циклопов, гаммарусов, мотыля. Частое кормление однимгаммарусом не рекомендуется, т.к. приводит к ожирению рыб. Сушеный мотыль переддачей рыбам желательно размочить, ошпарив кипятком. У некоторых людей сухиекорма, особенно дафния, могут вызывать аллергию. Чтобы избежать этого, рыбможно кормить, надев на лицо влажную марлевую маску, а корм брать рукой, одетойв резиновую перчатку, либо насыпать его из коробочки с отверстием регулируемойвеличины, что позволяет давать корм определённого размера, не дотрагиваясь донего.

Многие виды рыб охотнопоедают хлеб, сухари из него, крошки сухого нежирного печенья, ошпаренныекипятком, или слегка проваренную манку, овсяные хлопья и т.д. Крупяные изделияпосле варки следует промывать, чтобы удалить мучные остатки, мутящие воду.

Многие виды рыбнуждаются дополнительно в растительном корме, а для некоторых он являетсяосновным. В качестве такого корма можно использовать мелко нарезанные иошпаренные кипятком листья салата, шпината, одуванчика, молодой крапивы,капусты, протёртую морковь, нарезанные рясковые, мелко и мягколистные растения,например перистолистники, амбулия, гигрофила и др., а также зелённые нитчатыеводоросли, которыми обрастают ярко освещённые стенки аквариума и находящиеся внём близко к источнику света растения.

Наиболее подходящимстартовым кормом для мальков большинства икромечущих рыб является «живая пыль», представляющая собой смесь инфузорий, коловраток и мельчайших, недавновыклюнувшихся науплиусов веслоногих рачков. В водоёмах умеренного климата«живая пыль» развивается обычно весной – ранним летом. Наловить её, а такжедругой корм, пригодный для мальков, можно, используя мелкоячейные мельничныесита: для лова инфузорий диаметр ячеи должен быть не более 0,12 мм, коловратоки мельчайших науплий – 0,18…0,2, босмины – 0,2 циклопа и дафнии – 0,3…0,4 мм.

Кормить взрослых рыбследует ежедневно, в определённое время, желательно дважды в день, но неперекармливая, т.к. ожирение приводит к бесплодию. Рыбам, ведущим сумеречныйобраз жизни, часть корма надо давать на ночь, перед выключением света или принеярком освещении синей лампой.

Сухого корма следуетсыпать столько, чтобы рыбы его полностью съедали за 10…15 мин. Мясо и филеморских рыб тоже следует давать не более, чем могут съесть обитатели аквариума.Живого корма большинству видов рыб давать в избытке также не следует – рыбы, насытившись,продолжают охотиться за рачками, а схватив, выплёвывают, после чего те оседаютна дно и разлагаются, портя воду. Мотыль и черви, которых рыбы не успеваютсъесть, зарываются в грунт. Из мотыля в дальнейшем в лучшем случае получаютсякомары, в худшем – он погибает, гниёт и вызывает отравление рыб. Проще в этомотношении с «чёрным мотылём» и коретрой, которые не закапываются в грунт, адержатся в толще воды. Однако коретра может поедать личинок и мелких мальков,поэтому ею не следует кормить рыб во время нереста. Малькам заменители живыхкормов следует давать часто, но понемногу, т.к. большинство из этих кормов, вчастности, творог, яичный желток, портят воду.

3.2 Болезни рыб.

Заболевания у рыб могутвызываться механическими повреждениями, неблагоприятными условиями среды ваквариуме (низкая Т, её резкие перепады, недостаток кислорода,отравление сероводородом, нитратами, слишком кислая реакция воды и д.р.).Неполноценный, а также однообразный, особенно сухой, корм может являться причинойожирения, нарушения обмена веществ, воспаления пищеварительного тракта. Этизаболевания являются незаразными, и при соответствующем изменении условий средыжизнь обитателей аквариума входит в нормальную колею.

Заразными,представляющими опасность для всего населения аквариума, являются инфекционные болезни,вызываемые возбудителями растительного происхождения: микроорганизмами - чащебактериями и вирусами (микобактериоз, или рыбий туберкулёз, язвенная болезнь,липидортоз, лимфоцистоз, плавниковая гниль, папилломы) и паразитическимигрибками – та называемые микозы (дерма томикоз, ихтиофоноз, или ихтиоспоридиоз, бранхимикоз, биссус, или грибковое заболевание икры). Инвазионныеболезни подразделяют на протозойные, вызываемые простейшими – жгутиконосцами(костиоз, оодинумоз, октомитоз, криптобиоз), споровиками (плистофороз, илинеоновая болезнь, глюгеоз, узелковая болезнь), инфузориями (ихтиофтириоз,хилодонеллез, триходиноз); на гельминтозы, возбудителями которых являютсяпаразитические черви (дактилогироз, гиродактилез, сангвиниколез, диплостоматоз,кариофиллез), и на крустацеозы, вызываемые практическими ракообразными(лернеоз, аргулез). Инфекционные болезни могут вызывать и такиемикроорганизмы, как спирохеты, риккетсии, актиномицеты, а инвазионные –моллюски.

Диагностика многихинфекционных и инвазионных заболеваний, а также некоторых незаразных болезнейдовольно сложна и требует определённых знаний и умения приготавливать препаратыи определять возбудителей болезней под микроскопом или бинокуляром, либоболезнь удаётся определить только после вскрытия рыбы. Неподготовленномуаквариумисту в таких случаях лучше обращаться в ихтиопоталогическиелаборатории.

Однако, основной мерой,позволяющей избежать всех неприятностей, связанных с инфекционными иинвазионными заболеваниями рыб, являются профилактика болезней, созданиеподдержание в аквариумах оптимальных и стабильных условий существования, прикоторых организм рыб будет крепким, способным сопротивляться неблагоприятнымфакторам.

4.2 Селекция рыб.

При разведении петушков самцаотсаживают в отдельный аквариум ёмкостью 10 – 30 л и повышают в нём температурудо +25 – 28 С.После этого к нему подсаживают самку. Из растений рекомендуетсяпоместить кабомбу, перистолистник, людвигию, роголистник, риччию и пистию. Самецстроит гнездо из пузырьков воздуха, склеивая их между собой слюной. Какстроительный материал используется также риччия. Гнездо обычно бывает выпуклымдиаметром от 3 до 10 см.

Петушок в нерестовомаквариуме приобретает яркую окраску и распушив плавники, гоняет самку, котораяищет от него укрытия в углу аквариума или в зарослях растений. Нерест, какправило, происходит в утренние часы. Самка подплывает к гнезду и выпускает 5 –15 белых икринок, которые медленно падают на дно. Самец после каждогоикрометания собирает икру и укладывает её в гнездо. За весь период нереста,который продолжается несколько часов, самка вымётывает 50 – 200 икринок. Послеэтого её необходимо из нерестового аквариума удалить, предоставив заботы по уходуза икрой самцу.

Уже через сутки уикринок появляется хвост и голова, а ещё через 2 – 3 суток видны личинки,которые падают на дно, а затем самостоятельно поднимаются на поверхность воды,часть из них прикрепляется к боковым стёклам. Весь этот период самец ухаживаетза икрой и личинками. С появлением мальков (на 3 – 4 сутки) его необходимоубрать из нерестового аквариума. Молодь можно кормить инфузориями, микрочервём.Молодые петушки быстро растут и обычно через 2 недели начинают поедать мелкогоциклопа.

Глава 3 «Научноисследовательская работа»

Исследования показывающие:

1)частоту жаберного дыханиялабиринтовых рыб;

2)поведение самца голубогогурами

у гнезда;

3)реакция рыб на различнуюосвещённость;

4)исследования влияния кормана физиологические процессы у аквариумных рыбок.

1)Частота жаберного дыханиялабиринтовых рыб.

Вид рыб,

Их число в аквариуме,

Экз.

Дата,

время

наблюдения

Интервал

времени,

в котором

ведётся

подсчёт.

Число

подъёмов

рыб к

поверхности.

Гурами — 8

Макропод – 1

25.04.03

1,5 часа

7 подъёмов

5 подъёмов

2)Поведение самца голубогогурами у гнезда.

Дата,

Время и наблюдения.

Интервал

Времени

Между моментами

Регистрации

Результатов.

Виды активности у самца

Аэрац

ионная

Обо-

рони-

тельная

питание

Чистка

гнезда

Ремонт

гнезда

Отсутствие активности

26.03.03

16-00

3 часа

15 мин

Всё время

0 мин

Каждый час

0 мин

нет

3)Реакция рыб на различнуюосвещённость.

Вид рыб и их число в аквариуме, экз.

Дата, время, наблюдения

Интервал времени между моментами регистрации результатов

Число рыб, находящихся

В затенённой

половине

аквариума

В освещённой

половине

аквариума

Гурами – 8

Молинезии – 3

Сомы – 2

Макропод – 1

2.05.03

3.05.03

3 часа

Сомы – 2; молинезия – 1; гурами – 3.

Сомы — 2

Молинезии – 2; макропод – 1; гурами – 5.

Остальные рыбы

Глава 4 Использование аквариума для овладения материаломшкольного курса биологии.

1.4Исследования поведения рыб.

Раздел«Животные» предполагает изучение жизненных процессов класса рыб.

Используя аквариум можно рассмотреть:

Формутела рыб;

Способыпередвижения;

Покровытела;

Различныеповеденческие реакции;

Методиканаблюдений и опытов рассматривается в школьном учебнике…

Однако,используя познавательный интерес аквариумистов, можно организоватьдополнительные исследования, требующие навыков такого рода деятельности.

Автором были приведены следующие исследования.

1. Реакция рыб на различную освещённость.

Последующей методике: Для изучения реакции рыб на различную степень освещённостиаквариума над водой (2 – 3 см) закрепляется непрозрачная пластинка, затеняющаяполовину водной поверхности. Устанавливается верхнее освещение. Кормление рыбпроизводят в центре аквариума. Результаты наблюдения записывают в таблицу.Интервал времени между моментами регистрации результатов – 5 или 10 с.

Анализ полученных результатов показывает, что, как правило, к затенённой частиаквариума тяготеют неоновые рыбы, скалярии, сомики. Большинство видоваквариумных рыб предпочитает освещённую половину аквариума. Эти факты могутбыть объяснены с учётом экологических особенностей каждого из видов.

2. Частота жаберного дыхания лабиринтовых рыб.

В частоте жаберного дыхания существуют различия, т.е. она зависит отнасыщенности воды кислородом, если в воде растворено мало кислорода, то рыбыбудут чаще всплывать и т.д.

При кислородном голодании частота жаберного дыхания увеличивается, а призаболеваниях она вообще может колебаться.

3. Поведение самца гурами у гнезда.

Большой интерес и особую познавательную ценность имеет изучение поведениясамцов лабиринтовых рыб у гнезда (в период размножения). Наблюдатель черезкаждые 10 с отмечает в таблице ту или иную форму активности, характерную длярыбы в момент регистрации результатов. В процессе наблюдения можно получитьколичественные данные, показывающие изменение поведения самца гурами у гнезда взависимости от длительности ухода его за икрой и личинками.

2.4 Использование аквариума для изучения искусственныхэкосистем.

Понятие о биогеоценозе рассматривается в курсе «Животные 7 кл»;курс «Введение в общую биологию и экологию 9 кл» — раздел«Экология»; курс «Общая биология» — раздел «Основы селекции и биотехнологии».Также для углублений знаний по этой теме может быть использован материал главы2.

В аквариуме можно наблюдать между организмами различных систематических групп.

Экосистема – совокупность живых организмов разных видов, связанных междусобой и с компонентами неживой природы обменом веществ и превращениями энергиина определённом участке биосферы.

Структура экосистемы:

- видовая – число обитающих в экосистеме видов и соотношение их численности.Пример: произрастание в хвойном лесу около 30 видов растений, в дубовом лесу –40 – 50 видов, на лугу – 30 – 50 видов, во влажном тропическом лесу – свыше 100видов.

- пространственная – размещение организмов в вертикальном (ярусность) игоризонтальном (мозаичность) направлениях. Примеры: наличие в широколиственномлесу 5 – 6 ярусов; различия в составе растений на опушке и в чаще леса, насухих и увлажнённых участках.

Компоненты сообщества: абиотические ибиотические. Абиотические компоненты неживой природы – свет, давление,влажность, ветер, рельеф, состав почвы и др. Биотические компоненты: организмы:производители, потребители и разрушители.

Производители – растения и некоторыебактерии, создающие органические вещества из неорганических с использованиемэнергии солнечного света.

Потребители – животные, некоторыерастения и бактерии, питающиеся готовыми органическими веществами ииспользующие заключённую в них энергию (растительноядные животные, хищники,паразиты).

Разрушители – грибы и некоторыебактерии, разрушающие органические вещества до неорганических, питающиесятрупами, растительными остатками.

Круговорот веществ и превращение энергии– необходимое условие существования любой экосистемы. Перенос веществ и энергиив цепях питания в экосистеме.

Устойчивость экосистем. Зависимостьустойчивости экосистем от числа обитающих в них видов и длины цепей питания:чем больше видов, цепей питания, тем устойчивее экосистема от круговоротавеществ.

Искусственная экосистема – созданнаяв результате деятельности человека. Примеры искусственных экосистем: парк,поле, сад, огород.

Отличия искусственной экосистемы от естественной:

— небольшое число видов (например, пшеница и некоторые виды сорных растений напшеничном поле и связанные с ними животные);

- преобладание организмов одного или нескольких видов (пшеница в поле);

- короткие цепи питания из – за небольшого числа видов;

- незамкнутый круговорот веществ вследствие значительного выноса органическихвеществ и изъятия их из круговорота в виде урожая;

- невысокая устойчивость и неспособность к самостоятельному существованию безподдержки человека.

Аквариум– модель экосистемы, ограниченное водное пространство. Три группы организмов,обитающих в аквариуме: производители органических веществ (водоросли и высшиеводные растения); потребители органических веществ (рыбы, одноклеточныеживотные моллюски); разрушители органических веществ (бактерии, грибы,разлагающие органические остатки до минеральных веществ). Пищевые цепиаквариума:

Сапрофитныебактерии инфузория туфелька карась;

Сапрофитныебактерии моллюски;

Растения рыбы;

Органическиеостатки моллюски.

Моллюски очищают остатки аквариума и поверхность растений от разныхорганических остатков. Исключение моллюсков из пищевой цепи приводит кпомутнению воды в результате массового размножения бактерий, а также выделениярыбами продуктов обмена и непереваренных остатков пищи.

3.4Организация аквариума как одна изформ внеклассной работы.

К одной из форм внеклассной работы школьников относится кружковая работа юныхаквариумистов. Изучая жизнь в аквариуме, который является моделью водоёма,учащиеся лучше понимают жизнь водных растений, моллюсков и рыб, а также ихвзаимосвязь. Уход за аквариумными растениями и рыбами дисциплинирует школьникови воспитывает у них трудовые навыки.

Список литературы:

1.Ред.Матвеев Б.С.

«Зоология позвоночных»высшая школа

Москва1966 г.

2.А.С.Полонский «Содержание и разведение аквариумных рыб»

Москва1991 г.

3.Штефан Дрейер, Райнер Кеплер

«Аквариум:рыбы, растения, гидротехника»

Москва2001 г.

еще рефераты

Еще работы по биологии

Реферат по биологии