Реферат: Петр Ильич Чайковский

РефератИгоря Кочевгина

Еслимузыка в шелесте травы, в шорохе шагов, в перезвоне часов в гостиной, вребячьих голосах за окном, в стихах Пушкина и Шекспира… Если матушка, самоелюбимое существо, с первых дней твоих дарила тебе музыку… Если от первыхзвуков Моцартовой «Свадьбы Фигаро», которую играла дома волшебная оркестрина,замирало сердце и на глаза навертывались слезы...

Есличасами можно сидеть за инструментом, играя по памяти иногда всего один разуслышанные мелодии… Если все нотные тетради матушки переиграны по многораз… Если голова разламывается от новых, никогда никем не записанных и неисполненных мелодий...

Если вея жизнь в музыке, можно ли оставить ее, можно лизаставить себя делить с музыкой другие занятия?..

Юноша попробовал: из родного Воткинска мать отвезла егов Петербургское училище правоведения, после окончания которого он был определенна службу в департамент министерства юстиции. Три невероятно долгих и скучныхгода он старался исправно выполнять свои обязанности. И наконец, не выдержал:не бросая службу, поступил в только что открывшуюся в Петербурге консерваторию.«Рано или поздно, — писал он сестре, — но я променяю службу на музыку… Будули я знаменитый композитор- или бедный учитель, но совесть моя будет спокойна ия не буду иметь тяжкого права роптать на судьбу и людей».

Проучившись год в консерватории, юноша, к великомуогорчению и недоумению родных, бросил департамент, решив связать навсегда своюжизнь с музыкой.

«С Глинкой мне, может быть, не сравняться, — писал онстаршему брату, возмущенному его «легкомысленным» шагом, — но — увидишь, что тыбудешь гордиться родством со мной!»

Вера в свое призвание вела его трудным, беспокойным и невсегда радостным путем к славе и бессмертию".

Чтобы быть спокойным и счастливым, чтобы поведатькому-то о своих чувствах, ему нужны звуки. Несколько дней безделья между двумяфортепьянными занятиями уже делают его беспокойным, несчастным. Все, что мешаетотдаваться сочинению, расстраивает до последней степени.

Слава,цветы, аплодисменты, восторженные отклики в газетах, десятки предложений приехатьна гастроли в десятки городов России, Европы и Америки — все это было гораздопозднее. А сначала — годы упорных занятий и первые серьезные опыты. Похвалы ирезкие замечания требовательного учителя Антона Рубинштейна, композитора ипианиста, директора и основателя консерватории. Уроки музыки в богатых домахради заработка — утомительные, иногда унизительные. Изо дня в день они отбираливремя у настоящей музыки, у творчества.

Но вот консерватория успешно окончена и вместе сдипломом свободного художника получено почетное предложение от «московского»Рубинштейна — Николая, брата Антона Григорьевича, переехать в Москву и взятькласс композиции в только что организованной им второй русской консерватории.Не о преподавательской работе мечтал молодой Чайковский. У него были талант изнания, он многое мог дать начинающим музыкантам, но все существо егостремилось к иной деятельности. И характер, крайне застенчивый, скромный имечтательный, не годился, казалось, для педагогической работы. Однакопредложение Рубинштейна после некоторых колебаний было принято.

Потянулись двенадцать трудных лет жизни и работы вМоскве. Занятия со студентами, полезные, нужные, интересные, но… отнимавшиестолько времени и сил. Учитель сомневается: «Не обязан ли я все свое время, всесвои силы отдавать тому делу, которое я люблю, которое составляет весь смысл,всю суть моей жизни?» Но и того времени, что у него было, хватало на созданиемногих замечательных творений.

В эти годы родились первые его оперы и симфонии,знаменитые симфонические фантазии «Ромео и Джульетта», «Буря», «Франческа даРимини», Первый концерт для фортепьяно с оркестром, романсы, камерные сочиненияи музыка лучшего в мире балета «Лебединое озеро».

Теперь мы не устаем слушать эти произведения, всякий развосхищаемся необычной их доходчивостью, простотой, богатством мелодий. В товремя далеко не все с восторгом приняли молодого композитора. Он нуждался вподдержке, одобрении, а газеты обрушивали на него поток обидных, случайных,развязных замечаний: «жиденькие темки, интересная обработка», «расплывчатость,многословие и излишние подробности». Нам, чуть не наизусть знающим музыку«Лебединого озера», трудно поверить, что современники Чайковского могли писатьо ней сухие, равнодушные отзывы: «Есть несколько счастливых моментов… но вобщем музыка нового балета довольно монотонна, скучновата», «бедностьтворческой фантазии», «однообразие тем и мелодий». Быстро сошла со сцены перваяопера Чайковского «Воевода». Партитуру другой оперы, «Ундина», он уничтожилсам. Не имели успеха и «Опричник» и даже «Кузнец Вакула», которого самкомпозитор очень любил.

Но Чайковский работал, творил музыку, страдал и верил,что время его впереди.

Потом пришел и трагический в его жизни 1877 год.Неудачная женитьба на оказавшейся ему совершенно чуждой студентке консерваториикончилась попыткой к самоубийству и тяжелым нервным потрясением. Чайковскийнемедленно уехал в Петербург, а оттуда, по совету врачей, за границу.

С ним рядом были любимые его младшие братья, друзьяподдерживали его своими письмами из России. И среди них «добрый гений»композитора Надежда Филаретовна фон Мекк. Она тонко понимала музыкуЧайковского, откликалась на каждую мысль его, на каждое чуть заметное движениедуши. В 1877 году, узнав о тяжелом положении композитора, Н. Ф. фон Мекк,богатая московская меценатка, в очень деликатной форме предложила Петру Ильичусвою дружбу и материальную помощь. В письмах ее было так много чуткости изаботы о нем, о его творчестве, что Петр Ильич не мог не принять этой помощи.Так началась их дружба. Это была необычная дружба. Бывало, они жили рядом,издали видели друг друга в концертах, на прогулках, но никогда не подходилидруг к другу, не заговаривали. Таково было желание Надежды Филаретовны. А вписьмах они открывали друг другу самые сокровенные свои мысли, без концаговорили о музыке, о творческих планах Петра Ильича, рассказывали о близких,родных.

Тринадцать лет продолжалась переписка. Три толстых томаписем Петра Ильича к фон Мекк и ее писем к композитору открывают нам теперьчрезвычайно богатую духовную жизнь Чайковского, взгляды, мысли, даютвозможность заглянуть в тайники его творческой лаборатории.

Тринадцать лет Надежда Филаретовна ежегодно высылалаЧайковскому большую сумму денег, заботясь о том, чтобы он мог свободно творитьи не зависеть от службы. И только когда известность и слава пришли ккомпозитору, она прервала переписку и перестала высылать ему деньги, спокойнаяза его судьбу. Чайковский пытался возобновить отношения, но она осталасьнеколебима.

Начинаяс 1877 года композитор очень много странствовал за границей, а на зимувозвращался в Россию. За семь лет он объездил многие города Германии, Франции,Италии, Швейцарии. И путешествия не помешали творчеству. В эти годы написаныоперы «Евгений Онегин», «Орлеанская дева», «Мазепа», Четвертая симфония,«Итальянское каприччио», Струнная серенада, Торжественная увертюра «1812 год»,Второй фортепьянный и скрипичный концерты, множество камерных сочинений иромансов, знаменитое Трио памяти Н. Г. Рубинштейна.

Все чаще и чаще исполнялись произведения Чайковского вМоскве и Петербурге. Росло число поклонников и ценителей его музыки в России иза границей. Решающим оказался 1878 год, когда на Парижской всемирной выставкеНиколай Рубинштейн организовал «русские концерты», в которых исполнялись лучшиепроизведения Чайковского.

Однако ни шумный успех за границей, ни яркие красотычужих городов, дорог, пейзажей не могли одолеть с каждым днем возраставшуютоску по родине. «Жить можно только в России, — пишет он Надежде Филаретовне, —и только живя вне ее, постигаешь всю силу своей любви к нашей милой, несмотряна все ее недостатки, родине». «Отчего простой русский пейзаж, — пишет он вдругом письме, — отчего прогулка летом в России, в деревне по полям, по лесу,вечером в степи, бывало, приводила меня в такое состояние, что я ложился наземлю в каком-то изнеможении от наплыва любви к природе, от тех неизъяснимосладких и опьяняющих ощущений, которые навевали на меня лес, степь, речка,деревня вдали, скромная церквушка, словом, все, что составляет убогий русскийродимый пейзаж. Отчего все это?» «Я еще не встречал человека, более менявлюбленного в матушку Русь… Я страстно люблю русского человека, русскую речь,русский склад ума, русскую красоту лиц, русские обычаи».

Поэтомутакими русскими получались у него романсы, камерные пьесы, оперы, симфонии.

Часто мотивы тоски, одиночества в его музыке вливаются враздольные народные напевы и переходят в картины народного веселья. Это легкоможно проследить, слушая знаменитую Четвертую симфонию. Композитор в письмах кфон Мекк по ее просьбе посвящает ее в содержание этой симфонии, рассказывает,какие мысли и переживания вложил он в музыку этой симфонии.

Первая часть. «Интродукция[1]есть зерно всей симфонии, безусловно, главная мысль...

Это фатум[2],это та роковая сила, которая мешает порыву к счастью дойти до цели, котораяревниво стережет, чтобы благополучие и покой не были полны и безоблачны… Онанепобедима, ее никогда не осилишь. Остается смириться и бесплодно тосковать...

… Не лучше ли отвернуться от действительности ипогрузиться в грезы...

… Как хорошо. Как далеко уже теперь звучит неотвязнаяпервая тема аллегро.

… Все мрачное, безотрадное позабыто. Вот оно, вот оно,счастье!

Нет! Это были грезы, и фатум пробуждает от них.

Итак, вся жизнь есть непрерывное чередование тяжелойдействительности со скоропреходящими сновидениями и грезами о счастье».

Вторая часть. «Это то меланхолическое чувство, котороеявляется вечерком, когда сидишь один, от работы устал, взял книгу, но онавыпала из рук. Явились целым роем воспоминания. И грустно, что так много ужбыло, да прошло, и приятно вспоминать молодость… Были минуты радостные…Были и тяжелые моменты, незаменимые утраты. Все это уж где-то далеко. И грустнои как-то сладко погружаться в прошлое.

/>Третья часть не выражаетопределенного ощущения… На душе не весело, но и не грустно. Ни о чем недумаешь; даешь волювоображению, и оно почему-то пустилось рисовать странные рисунки. Среди нихвдруг вспомнилась картинка подкутивших мужичков и уличная песенка… Потомгде-то вдали прошла военная процессия. Это те совершенно несвязные образы,которые проносятся в голове, когда засыпаешь...

Четвертая часть. Если ты в самом себе не находишьмотивов для радости, смотри на других людей. Ступай в народ. Смотри, как онумеет веселиться, отдаваясь безраздельно радостным чувствам… Они даже необернулись, не взглянули на тебя и не заметили, что ты одинок и грустен. О, каким весело! Как они счастливы, что в них все чувства непосредственны и просты!Пеняй на себя и не говори, что все на свете грустно. Есть простые, но сильныерадости. Веселись чужим весельем. Жить все-таки можно...»

Эту симфонию Чайковский писал зимой 1877 года. Тогда ещене улеглось в душе смятение, в которое повергли его личные невзгоды. И все-такирадостью согрет финал симфонии с его знакомой мелодией народной песни «Во полеберезонька стояла».

Первые три симфонии Чайковского, изящные по форме,мелодичные, навеянные картинами родной природы, бытовыми сценками, — толькопроба в его симфоническом творчестве. С Четвертой симфонии начинается волнующаяисповедь души композитора, глубокое раздумье о жизни, борьбе, смерти.

В Пятой симфонии — та же борьба добра со злом, то жестремление к радости, к свету и столкновение с жестокой жизнью. Главнаямузыкальная тема симфонии пронизывает все части. Сначала мрачная и суровая, онак концу меняет свой характер, переходя в торжественную жизнеутверждающуюмелодию звонкого марша.

Шестая, последняя, симфония — «Патетическая» — вершинасимфонического творчества Чайковского. Он задумал ее как трагический рассказ ожизни человека, глубоко чувствующего и ясно мыслящего, о его борьбе истраданиях, о его надежде на светлое будущее и мечте о радости не только своейличной, но и своего народа. А мысли о нищете, безграмотности, бесправии народаРоссии очень волновали композитора в последние годы жизни.

После семи лет странствий Петр Ильич поселился, наконец,в тихом провинциальном уголке на окраине города Клина, недалеко от Москвы. Здесьбыло все, к чему он так давно стремился: скромная, с детства дорогая русскаяприрода, березки, любимые ландыши, поляны и перелески, река с ласковым русскимименем Сестра. Жители Клина, приветливо кланявшиеся «доброму барину ПетруИльичу» и в трудную минуту приходившие к нему за помощью. Они и не знали, чемон занимается, почему так подолгу бродит один в окрестностях и что пишет,остановившись вдруг, в своей записной книжке...

Здесь не было назойливых посетителей, поклонников,городской сутолоки. Тишина, покой, труд. Простой березовый деревенский стол вспальне у окна. За ним писал Чайковский лучшие творения свои: «Пиковую даму» иШестую симфонию. В окно глядят верхушки любимых берез и спокойное небо, а вдалиоткрываются берега реки Сестры...

Рядом, в гостиной, — «Беккер», рояль, который настраивалсам хозяин. По вечерам он играл любимого Моцарта, Шопена, Бетховена, Шуберта —все, что было в его богатой нотной библиотеке. Вечера он иногда проводил ссамыми близкими друзьями, которые приезжали к нему из Москвы. Тогда клавишами«Беккера» завладевали уже четыре руки — хозяин особенно любил исполнятьпереложения для четырех рук.

Концерты в Петербурге и в Москве (в последние годыЧайковский много дирижировал), гастрольные поездки по другим городам России,Европы и Америки иногда отрывали композитора от родных мест, от творчества. Нос тем большей радостью возвращался он в любимый дом на окраине Клина, с тембольшей радостью садился к своему дощатому, грубо отесанному столу у окна.

Он и сейчас стоит, этот стол, в спальне композитора, гдевсе осталось так, как было десятилетия назад. Стоит рояль, к которомуприкасались руки великого Чайковского. Два раза в году — весной, в деньрождения композитора, и осенью, в день его смерти, — лучшие пианисты страны, аиногда и почетные зарубежные гости с благоговением открывают крышку инструмента— и тогда дом наполняется чудесной музыкой.

Надвери дома старинная металлическая табличка: «П. И. ЧАЙКОВСКИЙ Прием по понедельникам и четвергам от 3 до 5 ч.»

Невозможнобез трепета открыть эту дверь и войти в дом, где все осталось так, как было впоследний день его в Клину.

Когда Чайковский жил в Клину, местные жители знали о немтолько, что он добрый барин, что он любит детей и всегда угощает их сладостями,что он задумал построить для клинских ребят народную школу и, хоть сам не былочень богат[3],дал на эту школу свои деньги.

Атеперь Клин — город Чайковского. Здесь каждый житель знает его музыку, егобиографию и радостно встречает тех, кто из дальних краев приезжает в гости кПетру Ильичу. И нет другого места на земле, где бы так хорошо воспринималасьмузыка Чайковского, как в этом доме на окраине Клина.

Когда,потрясенный всем увиденным и услышанным, закрываешь за собой дверь дома сзаветной дощечкой, в памяти всплывают взволнованные слова А. П. Чехова:

«Я готов день и ночь стоять в почетном карауле у крыльцатого дома, где живет Петр Ильич, — до такой степени я уважаю его...»

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалыс сайта www.refcentr.ru/

еще рефераты
Еще работы по биографии