Языковедение |
Действия |
| Agriculture in the USA |
|
| Активные процессы современного словопроизводства |
|
| Анализ акцента литовца, говорящего по-русски |
|
| Анализ языка жестов в рассказе А.П. Чехова "Дама с собачкой" |
|
| Английские фразеологизмы содержащие в своей семантике элемент цветообозначения и особенности их перевода на русский язык |
|
| Английский базовый курс для лингвистов, вопросы и билеты |
|
| Английский базовый курс для нелингвистов, билеты и ответы |
|
| Английский язык, стилистика. Вопросы и билеты |
|
| Английский, домашнее чтение, 2 часть. Билеты |
|
| Английский, домашнее чтение, билеты |
|
| Английский, практика речи. Вопросы и билеты |
|
| Английский, практическая грамматика, вопросы и билеты |
|
| Английский, практическая фонетика, билеты и вопросы |
|
| Английский, профкурс (деловой), вопросы и билеты |
|
| Английский, теоретическая грамматика |
|
| Английский, теоретическая фонетика. Вопросы и билеты |
|
| Английский. Базовый курс для лингвистов, вопросы и билеты |
|
| Архаизмы |
|
| Бессоюзное сложное предложение |
|
| Вклад Ломоносова в филологию |
|
| Внутренний человек в русской языковой картине мира (дипломный проект) |
|
| Все тесты по русскому языку для 5-6 классов |
|
| Вхождение заимствованных слов в лексику русского языка |
|
| Выразительность речи |
|
| Гендерная лингвистика |
|
| Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий (курсовой проект) |
|
| Диалектология (контрольная работа) |
|
| Значение и грамматические признаки имени прилагательного |
|
| Значение сильной позиции для интерпретации художественного текста (курсовой проект) |
|
| Значение слова (Meaning of words) |
|
| Значимость русского языка |
|
| Имя существительное |
|
| Иноязычные вкрапления в прозе В. Пелевина |
|
| Иноязычные слова |
|
| Интервью |
|
| Использование Интернет-ресурсов на уроках английского языка (курсовой проект) |
|
| Использование просторечной лексики как стилистико-прагматический прием |
|
| Использование фразеологизмов в пьесах Шекспира |
|
| Историзмы в романе Толстого Петр Первый |
|
| Историческая грамматика русского языка (контрольная работа) |
|
| История английского языка и введение в спецфилологию |
|
| История развития языков (курсовой проект) |
|
| Історія розвитку усного та писемного мовлення. Кирилиця й Українська абетка (курсовой проект) |
|
| Категория падежа в русском и немецком языках (курсовой проект) |
|
| Категория падежа в русском и немецком языках_2 |
|
| Коммуникативная структура лирических произведений на примере поэтов-романтиков XVIII века Новалиса и К. Брентано (курсовой проект) |
|
| Комплексный характер переводческих трансформаций в рассказах Эдгара По (дипломный проект) |
|
| Комплимент как риторический жанр (дипломный проект) |
|
| Компьютерная речь |
|
| Контрольная по языковедению |
|
| Краткие сведения из истории латинского языка |
|
| Кризис российской экономики |
|
| Критерии выделения частей речи (курсовой проект) |
|
| Критерии культуры научного стиля речи |
|
| Культура речи |
|
| Латынь |
|
| Латынь - язык науки и философии |
|
| Лексеми з суфіксами суб’єктивної оцінки у романі М.Г.Івасюка Балада про вершника на білому коні (курсовой проект) |
|
| Лексико-фразеологические библейские реминисценции в поэзии А. Блока (дипломный проект) |
|
| Лексическая неполнота высказываний |
|
| Лингвистика |
|
| Лингвистическая аргументация (курсовой проект) |
|
| Лингвистическая концепция Шлейхера |
|
| Лингвострановедение (курсовой проект) |
|
| Логика речи |
|
| Ложь в речи |
|
| Материальная и духовная культура древних славян по языковым данным |
|
| Международные лингвистические школы (конспект) |
|
| Метафора и метонимия в английском рекламном тексте и журнальном, газетном заголовке (дипломный проект) |
|
| Метафорический потенциал слова и его реализация в поэме Т.С. Элиота The Waste Land (дипломный проект) |
|
| Методичка по русскому языку для школы |
|
| Мова нашого народу |
|
| Морфологическая норма |
|
| Морфология |
|
| Морфология, шпаргалки (конспект) |
|
| Название денежных единиц в древнерусском и русском языках XI-XVII веков (дипломный проект) |
|
| Национальные особенности речевого этикета |
|
| Невербальные средства общения (контрольная работа) |
|
| Ненормированная лексика в романе И. Ильфа и Е. Петрова Золотой теленок |
|
| Нормы произношения |
|
| Образ женщины в картине мира англоязычной личности |
|
| Обследование |
|
| Общая характеристика глаголов |
|
| Общая характеристика ранненовоанглийского периода |
|
| Общее языкознание - учебник (дипломный проект) |
|
| Общеупотребительная и необщеупотребительная лексика |
|
| Обычаи (на намецком) |
|
| Один из списков билетов по теории перевода, декабрь 2000 |
|
| Омонимия в русском языке |
|
| Омонимия лексическая и синтаксическая |
|
| Омонимы в русском языке |
|
| Определения различных слов |
|
| Особенности перевода фразеологизмов |
|
| Особенности формирования и возникновения русских идиом |
|
| Первая Ообщаяи рациональная грамматика Пор-Рояля |
|
| Переводческая деятельность В.В.Набокова |
|
| Письменность (курсовой проект) |
|
| Поведение оратора при произнесении речи |
|
| Полупредикативные единицы в сербском переводе романа М.Е. Салтыкова-Щедрина (дипломный проект) |
|
| Порождение текста |
|
| Правописание частицы не |
|
| Пражский лингвистический кружок |
|
| Предификативация |
|
| Предпереводный анализ текста и стратегия перевода (курсовой проект) |
|
| Прилагательные |
|
| Принципы современной пунктуации |
|
| Причастия и деепричастия в системе частей речи русского языка |
|
| Производные имена в информативных жанрах |
|
| Просторечные, разговорные слова и жаргорнизмы (на материале статей газеты Известия (дипломный проект) |
|
| Психолингвистика |
|
| Развитие речи младших школьников в связи с изучением имени прилагательного (курсовой проект) |
|
| Различия в лексике британского и американского вариантов английского языка |
|
| Расул Гамзатов |
|
| Реферат о прочитаной на немецком языке литературы |
|
| Речь |
|
| Роля мовы у жыццi грамадвства (Белоруссия) |
|
| Россия и ВТО |
|
| Русская Правда |
|
| Русские и восточные пословицы |
|
| Русский язык |
|
| Русский язык и культура речи |
|
| Синтагматическое членение художественного текста (дипломный проект) |
|
| Синтаксическая синонимичность (курсовой проект) |
|
| Синтаксическая стилистика (курсовой проект) |
|
| Система ценностей в пословицах и поговорках русского народа (дипломный проект) |
|
| Сленг как явление в современной лингвистике (дипломный проект) |
|
| Словосочетания с одной и более необходимыми связями |
|
| Сложные слова в современном иврите |
|
| Современный русский язык |
|
| Социолингвистика |
|
| Специальная лексика в романе И. Ефремова Час Быка (курсовой проект) |
|
| Способы выравнивания когнитивного диссонанса в переводе поэтических произведений (на материале сонетов Шекспира) (дипломный проект) |
|
| Сравнительная таблица по конституция зарубежных стран |
|
| Станем ли мы сударынями в 21 веке |
|
| Стилевая специфика языка газеты |
|
| Стилистически окрашенная лексика (контрольная работа) |
|
| Стилистический компонент слова и его лексикографическое отражение (дипломный проект) |
|
| Строй современного английского языка |
|
| Структурно-семантические особенности видо-временных форм английского глагола в синхронном и диахронном аспектах |
|
| Структурные и понятийные аспекты языка (курсовой проект) |
|
| Субстантивные определения в повести Паустовского "О жизни" (дипломный проект) |
|
| Судебное красноречие |
|
| Суфизм |
|
| Телефон в деловом общении |
|
| Теория цвета у Гумилева (курсовой проект) |
|
| Украинский язык |
|
| Фразеологизмы в пьесе Чехова "Дядя Ваня" (курсовой проект) |
|
| Фразеологизмы в романе М.А. Шолохова "Поднятая целина" (дипломный проект) |
|
| Фразеологизмы и их классификация |
|
| Фразеологизмы современного английского языка (дипломный проект) |
|
| Фразеологические синонимы-антонимы со значением внешность человека |
|
| Фразеология (курсовой проект) |
|
| Фразовые глаголы |
|
| Части речи |
|
| Чередование экспрессии и стандартов в публицистическом стиле |
|
| Что такое текст |
|
| Шпоры по введению в языкознание |
|
| Шпоры по философии, билеты |
|
| Экзаменационные билеты по предмету Теоретическая фонетика арабского языка |
|
| Экзаменационные билеты по предмету Теория и история языкознания за ноябрь 2000 - февраль 2001 гг.. |
|
| Этимологический анализ слов как средство развития орфографической грамотности (дипломный проект) |
|
| Язык - важнейшее средство человеческого общения |
|
| Язык и культура |
|
| Язык и мышление |
|
| Язык. Культура. Общество. Эволющия взглядов |
|
| Языковая концепция Соссюра |
|
| Языкознание, шпаргалка (конспект) |
|
| Дискурсивный анализ (на украиском языке) (контрольная работа) |
|
| Застосування слів иноземного походження в українській діловій мові (на украиском языке) |
|
| Історія розвитку усного та писемного мовлення. Кирилиця й Українська абетка (на украиском языке) |
|
| Омоніми як засіб творення каламбуру в анекдотах (на украиском языке) |
|
| Синкретичні другорядні члени речення з об'єктно-просторовим значенням (на украиском языке) (дипломный проект) |
|
| Синонимия и антонимия в поэзии (на украиском языке) (дипломный проект) |
|
| Слово о полку Ігоревім. Мова твору (на украиском языке) |
|
| Стан української мови (на украиском языке) |
|
| Суржик - проблема української мови (на украиском языке) |
|
| Українське сучасне діловодство (на украиском языке) |
|
| Advantages and disadvantages of TV (на анлийском языке) |
|
| Agriculture in the USA (на анлийском языке) |
|
| Alfred Nobel (на анлийском языке) |
|
| Canadian English (на анлийском языке) |
|
| Education in England (на анлийском языке) |
|
| History of runes (на анлийском языке) |
|
| History of the USA (на анлийском языке) |
|
| How to use dictionary (на анлийском языке) |
|
| Sir Henry Rider Haggard (на анлийском языке) |
|
| The etymology of english words (Этимология английских слов) (на анлийском языке) |
|
| TV and Radio (на анлийском языке) |
|
| Все о России (на анлийском языке) |
|
| Лексические приемы экспрессивной речи (Lexical Stylistic Devices) (на анлийском языке) |
|
| Слэнг (на анлийском языке) |
|
| Темы экзаменов по французскому языку (на анлийском языке) |
|
| Теоретическая грамматика (на анлийском языке) |
|
| Теории лидерства (на анлийском языке) |
|
| Урок-игра, английский язык (на анлийском языке) |
|
| Формы обращения в английском языке (на анлийском языке) |
|